“幼兒園小班語言活動：《小豬和他的灑水車》”是為了讓幼兒感知故事的情趣，體驗為大家服務(wù)的樂趣。下面快隨出國留學(xué)網(wǎng)的小編來看看吧。
幼兒園小班語言活動：《小豬和他的灑水車》
教學(xué)目標(biāo)：
●進(jìn)一步了解水在日常生活中的用途。
教學(xué)重難點：
●重點：了解水的多種用途。
●難點：感受水的益處。
教學(xué)準(zhǔn)備：
●裝滿水的礦泉水瓶，瓶蓋上扎有小孔。
●音樂《真善美的小世界》，錄音機(jī)。
●幼兒用書第6冊第15~19頁。
●《美工》第28頁。
●掛圖《小豬和他的灑水車》。
●語言CD（故事《小豬和他的灑水車》）。
教學(xué)過程：
●會唱歌的灑水車。
·玩玩猜謎游戲。
——請大家猜一個謎語：身背大鐵箱，晴天城內(nèi)忙，塵土遇見它，不再亂飛揚。請你們猜一猜它是誰。
·聽聽灑水車的音樂，了解灑水車的作用。
——聽聽這是什么聲音。
——灑水車每天忙著干什么？灑水車上有什么東西？為什么要灑水？
——原來灑水車是給馬路洗澡的！在灑水車后面的大水箱里裝著許多水呢，這樣才能保證有足夠的水來給馬路痛痛快快地洗干凈、洗清涼！還能讓灰塵寶寶停在濕潤的地面上，不會飛進(jìn)我們的眼、鼻、喉中。水的作用還真不小呢！
——你們喜歡灑水車嗎？有一只小豬和你們一樣喜歡灑水車。
●小豬和他的灑水車。
·傾聽教師講述故事一遍，了解故事大意。
——小豬為什么喜歡灑水車？
——為什么說小豬開的灑水車是最受大家歡迎的？
·傾聽教師講述故事第二遍，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。
——小豬的灑水車灑的水和我們平時看到的水有什么不一樣？
——春天時小豬的灑水車酒的是什么水？這些水帶來了什么變化？
——夏天時小豬的灑水車灑的是什么水？人們喜歡這些水嗎？為什么？
——冬天時小豬的灑水車灑的水有什么用？
——你喜歡小豬的灑水車嗎？為什么？
——原來灑水車的水不僅能讓馬路變得干凈，變得清涼，還能給大家?guī)磉@么多的快樂，所以大家都喜歡小豬和他的灑水車。
●我們的快樂灑水車。
·聽教師講解游戲規(guī)則。
——幼兒扮演灑水車，伸開雙臂抖動手指“灑水”。教師和幼兒扮演路人直線走路。當(dāng)音樂《真善美的小世界》響起時，“灑水車”灑水，遇到路人時要收回手臂，停止灑水，路人則快速通過，相互禮讓。
·幼兒交換扮演灑水車和路人的角色，反復(fù)進(jìn)行游戲。
教學(xué)延伸
●鼓勵幼兒在日常生活中尋找身邊的灑水車，觀察灑水車灑出的水。
●繼續(xù)開展“灑水車”等游戲，讓幼兒感受與水游戲的快樂。
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