本人是一名政治講師、中共黨員。多次承擔各級公開課及青年教師公開課指導，積累了較為豐富的教學經(jīng)驗。相繼獲得過“先進教師”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。出國留學網(wǎng)為大家整理的系主任競聘演講稿，希望對大家有所幫助！
系主任競聘演講稿（一）
尊敬的各位領導，大家好！首先我非常感謝校領導給我這次競職演說的機會。
我叫xx，1990年7月從內(nèi)蒙古大學語言文學專業(yè)畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語文教學。在從事漢語文教學的同時，致力于教學研究，參與研究的課題“適應素質(zhì)教育，改革中師語文課堂教學”獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎，其中獨立完成的子課題《對中師語文課堂教學發(fā)展學生個性特長的探索》一文獲中國教育情報研究會優(yōu)秀成果獎。除此之外，我結(jié)合自己的教學實踐，撰寫了數(shù)篇教研論文，多次獲省、市級優(yōu)秀論文獎。另外，我還擔任了校《師苑》報教學版塊的編輯，主要負責教學論文的征集、修改、整理、輸送等工作。通過教學研究，我真切地感受到了研究的樂趣，也真正做到了教研相長。
在班級管理及指導學生基本功方面，曾擔任90、98兩屆幼師班班主任工作。在學生管理工作中，注重“以愛動其心，以嚴導其行”，注重學生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔任了歷屆中幼師學生語言文字基本功大賽的指導教師，指導的朗讀項目獲歷屆第一名，我也因此獲得了優(yōu)秀指導教師稱號，并以優(yōu)異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書。因工作表現(xiàn)比較突出，曾兩次受到市教委的嘉獎。
2000年，我調(diào)到教務科任干事，協(xié)助科室領導主抓文科教學管理和教研工作。平時除了參與完成對文科組常規(guī)教學的檢查、指導、反饋等工作之外，積極深入課堂教學，參與教研活動，通過組織開展優(yōu)質(zhì)課評比等活動，極大地調(diào)動了教師們的參與意識，提高了課堂教學質(zhì)量。
在這些富有成效的工作進程中，我不僅熟悉了業(yè)務，積累了經(jīng)驗，鍛煉了能力，更重要的是對繼續(xù)承擔文科教學管理工作充滿了信心，如果我能夠竟騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作：
一、做好人的思想工作，加強政治學習，把師德教育放在首位，做到常抓不懈。加強基層管理，提倡溝通與合作，調(diào)動全系教師的工作積極性，使人盡其才，物盡其用，使文科系教學管理工作更上一層樓，以最終適應普通大學的教學管理。
二、大力改革教學，積極探索實施創(chuàng)新教學模式。從課程設置、教學管理、考試管理等方面具體展開。實施“打好基礎、拓寬專業(yè)、強化從教能力訓練、提高綜合素質(zhì)”的教學思路。注重開掘文科課程教學中的人文因素，實現(xiàn)認知、人文于一的教育價值目標的整合，讓學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進。
三、搞好全系教師的培訓規(guī)劃?？傮w上說，以師德教育為基石、以知識更新為基礎、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點。加強校際間的聯(lián)系，能夠請進來、走出去。對青年教師要通過壓擔子、提任務、配師傅、結(jié)對子等多種培訓方式提高其整體水平。帶領全系教師加強業(yè)務學習，開展教學研究，提高自身素質(zhì)，帶出一支善于研究、樂于奉獻的作風正、素質(zhì)良的教師隊伍。
四、強化研究意識，加大學科研究與改革力度。突破教材吃透學科內(nèi)容，注重知識的學術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，這也是中師與高師教學區(qū)別之所在。充分利用我院現(xiàn)代化教學設備，從教學觀念上真正明確信息教育與科學教學整合的重要性與緊迫性，在實踐—研究—提高的良性發(fā)展進程中推進我校教育教學的全面發(fā)展。
系主任競聘演講稿（二）
尊敬的各位領導、各位同事：大家下午好
在決定參加這次競聘前，我曾量力度能，反復考慮，再三猶豫。一方面，作為剛剛調(diào)入我系不到兩年的教師，年紀輕，閱歷淺，考慮自己能否勝任這份工作。另一方面，專業(yè)發(fā)展如今剛剛起步，今后的路任重道遠，此時是否有足夠的精力去參與服務與管理工作。認真考慮后，我還是決定走上今天的講臺，希望通過這次競聘得到一定的鍛煉，也希望能夠在關系到我系、我院今后前途的評估工作中做一點事情，盡一分力。在此首先感謝學院和系里領導對我的信任，為我提供這樣一個鍛煉和展示的平臺。
按照競聘要求，我的演講分為三部分，一、個人簡歷，二、勝任工作的個人優(yōu)勢，三、工作設想，我盡量言簡意賅。
一、個人簡歷
1980.1出生，于7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學機械電子工程專業(yè)、獲碩士學位。自畢業(yè)以來先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動化焊接設備、及電子通訊產(chǎn)品的開發(fā)工作，先后任電氣工程師、機械工程師及項目經(jīng)理等職務。.12調(diào)入我系擔任機電一體化專業(yè)教師，從事專業(yè)課教學工作及科研工作，同時兼任機電工程系黨總支第一教工支部書記、機電一體化專業(yè)指導委員會秘書及機修07-1班班主任等職務。
二、勝任本項工作的個人優(yōu)勢簡單總結(jié)起來，在以下幾方面我認為自己存在一些特長
1、熟悉系里情況，雖來系里工作僅兩年時間，但這兩難剛好是機電系發(fā)展壯大的兩年，我見證了困難，見證了艱辛，見證了坐班加班，見證了面對工作的無從下手，但同時我也看到了我們隊伍的壯大，也看到了我們在每次小成績面前的喜悅，因此我覺得這兩年的經(jīng)歷能夠指導我在服務崗位上去怎樣工作，怎樣和大家交流與理解。
2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫作能力，在兩年里熟悉了學院的各個部門，與同事關系融洽，同時參與多項院系各類文件的起草與修訂工作。
3、能夠較快進入角色，近一年以來，受兩位主任的委托，參與了系里部分工作，如果這次能夠當選，相信能在短時間交接任務，盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。
三、工作設想講兩方面，前提是如果我能夠當選：
第一，完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作，作為近1900學生，60名教職工的大系，事務繁多，沒有固定的規(guī)律。如果本次能夠當選，我會做好心理和信心的準備，在各項工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫作等方面，做到積極主動、發(fā)揮自己的特長，去迎接每一項任務。
第二，以評估工作為中心，配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、匯總，檢查、反饋，修訂、裝盒等一系列工作。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的，路要走、債要還，使得這項工作極富挑戰(zhàn)，在此我希望向林秘書學習，戒煩戒躁戒脾氣，與同事們相互理解，笑臉相迎，我會努力。
最后希望各位同事能夠支持我，也請大家相信，如果今天未能當選，我仍會以同樣的笑容和熱情投入到專業(yè)教學中，力爭做一名優(yōu)秀的專業(yè)教師。謝謝大家！
系主任競聘演講稿（三）
尊敬的各位領導、同志們，大家好！
我叫XXX，曾經(jīng)擔任藝傳學院新聞學系主任、黨委宣傳部副部長，
。1988年南昌職業(yè)技術(shù)師院畢業(yè)，1994年吉林大學研究生畢業(yè)，2006年南開大學博士畢業(yè)，4年前作為引進人才從江西電視臺來校工作。
我是一個不怎么會說話的人，自認為做更實際些。我最大的特點就是以工作為樂趣，務實肯干，通過在干中學、學中干，已經(jīng)積累了大量的人性化管理經(jīng)驗，形成了良好的工作作風：作為教師，我堅持數(shù)年如一日為學生批改作業(yè)到深夜；指導07級經(jīng)濟新聞專業(yè)學生自辦《品報》，目前已經(jīng)在全國高校中產(chǎn)生了較大影響；前不久校網(wǎng)上公布“感動江財”的9件事中，有兩件是我親自策劃和推動的。作為新聞系主任，每年我都帶頭把評先評優(yōu)、外出旅游的機會，讓給系里其他老師，還自己掏錢為系里和學校師生辦了些事。作為宣傳部副部長，我在08年寒假還沒有正式上任的情況下，遵照校黨委和部領導指示，圓滿完成了溫家寶總理來校過年的宣傳任務。盡管加班時摔傷左手大拇指縫了4針，硬是在除夕通宵達旦整理出總理即興講話稿后立馬返校，采訪坐在總理身邊的學生、工會肖明輝主席和為總理佩戴?；盏耐科G老師，及時寫出《溫家寶總理和我們一起過年》的新聞，被校內(nèi)外新聞媒體廣為采用。
中央決定在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以后，經(jīng)校黨委和省委推薦，我從去年4月至今，一直抽調(diào)在外，參加了省委的試點工作和全國第一批的中央指導檢查組、第二批的中央巡回檢查組。期間，我克服失眠、寒暑假沒休息和小孩面臨升學的困難，始終以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，認真履行職責，不管走到哪里，始終不忘自己是江財人，始終注意維護江財?shù)男蜗螅冀K在積極主動地宣傳江財，給上級黨組織和工作聯(lián)系單位留下了良好印象，被中央組織部部長李源潮同志稱贊為“黨性強、作風好的工作骨干”。經(jīng)過我的宣傳，溫家寶總理在我校所說的“你們學校是所好學校”，成了我在外接觸的一些同志的口頭禪。
我因為向往江財而離開江西電視臺，又因為感恩而希望有尊嚴地為學校的事業(yè)發(fā)展多做些實事，愿意積極協(xié)助部門主要領導創(chuàng)造性地開展工作，努力使同事們從工作中感受到人文關懷，有幸福感成就感。我相信自己的能力。
謝謝大家！
小編精心推薦閱讀
競聘演講稿 | 競爭上崗演講稿 | 競選演講稿 | 競聘演講稿精彩開頭
小編精心推薦閱讀
競聘演講稿 | 競爭上崗演講稿 | 競選演講稿 | 競聘演講稿精彩開頭