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學(xué)好初中數(shù)學(xué)的秘密方法
數(shù)學(xué)是一門講理的學(xué)科，具有很強的邏輯性。很多同學(xué)的數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定，常常感覺學(xué)習(xí)起來很吃力，其實說到底還是個總結(jié)提高的過程，針對中學(xué)數(shù)學(xué)特點，小編特意總結(jié)了兩大要素，供同學(xué)們參考。
第一大要素：圖是中學(xué)數(shù)學(xué)的生命線
圖是初等數(shù)學(xué)的生命線，能不能用圖支撐思維活動是能否學(xué)好初等數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。無論是幾何還是代數(shù)，拿到題的第一件事都應(yīng)該是畫圖。有的時候，一些簡單題只要把圖畫出來，答案就直接出來了。遇到難題時就更應(yīng)該畫圖，圖可以清楚地呈現(xiàn)出已知條件。而且解難題時至少一問畫一個圖，這樣看起來清晰，做題的時候也好捋順?biāo)悸贰?BR> 首先要在腦中有畫圖的意識，形成條件反射，拿到一道數(shù)學(xué)題就先畫圖。而且要有用圖的意識，畫了圖而不用，等于沒畫。
最重要的，也是中學(xué)生最需要培養(yǎng)的就是解圖能力。就是根據(jù)給定圖形能否提煉出更多有用信息;反之亦然，根據(jù)已知條件能否畫出準(zhǔn)確圖形。
第二大要素：考后總結(jié)
考后及時做好總結(jié)，明確自我優(yōu)點與缺點。這是自我肯定的過程，太多的人讓學(xué)生總結(jié)丟分原因了，卻忽略了除了丟的分，學(xué)生還得到了很多分呢。學(xué)生要客觀分析得分情況，哪些分是靠自己扎實的知識和解題的技巧輕松拿到手的;哪些分是腦中有大概印象再加一點運氣成分拿到手的。不管是怎樣拿到的，只要是得分了，就值得表揚。