來自中國馬薩諸塞州Wheaton College的一名大三學生Kexin Zhen 說，在申請了13所學校后，她認為這是一個艱難的過程。在決定參加哪個美國大學時，這里有四個關鍵因素可供留學的國際學生考慮。跟著出國留學網(wǎng)來看看吧。
因素一：費用
“對于大多數(shù)學生和家庭來說，最大的影響因素往往歸結(jié)為學費和額外的生活成本，”東南亞地區(qū)EducationUSA教育咨詢協(xié)調(diào)員Charles Hornstra 通過電子郵件表示。Farah AlHaddad 是明尼蘇達州麥卡勒斯特學院的一名畢業(yè)生，他來自敘利亞。AlHaddad需要，并獲得財政援助來資助她的教育的費用。
除此之外，AlHaddad表示，國際學生必須考慮貨幣兌換，“如果他們來自一個可能比他們的貨幣弱于美元的國家，那么這可能會讓他們的教育變得更加昂貴?！?BR> 因素二：職業(yè)目標
未來的學生應該確保他們選擇的大學提供他們想要學習的領域的課程，例如商業(yè)或工程學。“大多數(shù)美國院校并沒有每個主要和每個計劃，”佛羅里達州的國際學院咨詢師協(xié)會創(chuàng)始人兼總裁曼迪·海勒·阿德勒說。招生咨詢公司的董事Monica Gallego Rude說，學生們還應該考慮他們畢業(yè)后想要在哪里生活和工作。她表示，如果學生想留在美國工作，他們會希望留意美國大學留學生在美國就業(yè)的數(shù)據(jù)。招生辦公室可能能夠提供或指導未來的學生這種類型的信息。如果不是這樣，學生可以聯(lián)系該機構的職業(yè)服務辦公室，Gallego Rude說，他可能有一位專職與國際學生合作的顧問。
另一方面，專家認為，未來的國際學生及其家庭往往會對國外學生的學位如何被國外觀看提出質(zhì)疑?！叭绻麑W生回到自己的國家，可以肯定的是，就業(yè)更多地取決于大學的名稱，”加列戈魯?shù)抡f。加列戈魯?shù)抡f，與學校最近在國內(nèi)找到工作的國際畢業(yè)生交談可能是一個有用的方法來衡量這一點。大學有時可以讓校友介紹。
因素三：支持服務
學生在做出最終決定之前還需要考慮可用的支持選項。除了職業(yè)服務外，美國一些大學還提供其他類型的資源，以幫助國際學生適應新的國家和新的學校，如輔導中心。專家稱，大學的國際學生服務辦公室通?？梢蕴峁┯嘘P可用的計劃和服務的信息。支持也可以來自國際同齡人，所以未來的學生應該考慮學校國際學生團體的規(guī)模和構成。“大多數(shù)情況下，當有一群國際學生可以依靠，交友并且感覺舒適時，我覺得我的國際學生是最幸福的，”阿德勒說。
因素四：地點
Gallego Rude說學生還應該考慮從本國到特定大學校園的旅行后勤。有時候?qū)W生和家庭會更加舒適，因為在緊急情況下或者學生在休息時想要回家的時候可以直接飛行。Wheaton的學生Zhen說，學校所在地最重要的方面之一，對于她的父母來說，是安全的。一旦她將選擇范圍縮小到三所學校，她說她在每個她正在考慮的領域?qū)Ψ缸锫蔬M行了一些在線調(diào)查。密蘇里州立大學國際服務部主任帕特里克帕內(nèi)爾說，在安全和其他方面，與現(xiàn)有學生交談是獲得大學環(huán)境真實情況的好方法。包括密蘇里州在內(nèi)的許多學校都可以將未來的國際學生與愿意回答關于校園生活問題的現(xiàn)有國際學生聯(lián)系起來。“無論何時你認識某個自己有經(jīng)驗或目前正在生活的人，這總會是你最好的選擇，”帕內(nèi)爾說。
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