韓國的教育質(zhì)量一直在逐步的發(fā)展，現(xiàn)今韓國有三所院校都排在QS榜TOP120，反映出該國的大學(xué)研究實(shí)力確實(shí)很強(qiáng)，在該國留學(xué)，大學(xué)生活究竟好不好？下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家?guī)淼模陧n國留學(xué)是怎樣的體驗(yàn)，希望能夠幫助到大家。
一、生活方面
在外求學(xué)對學(xué)生來說，畢竟是在異國他鄉(xiāng)，要注意的地方還是有很多，比如去到韓國留學(xué)的話，學(xué)生們在生活方面都要注意些什么事情呢。
出行，該國交通也都是公交地鐵這些為主，和我國差距差不大，對于去該國求學(xué)的學(xué)生，要提前做好準(zhǔn)備，因?yàn)樵搰孛彩潜容^多山，即便在比較繁華的都市里面，也經(jīng)常會有上山下山的這種地形，而學(xué)生們要做好準(zhǔn)備，多鍛煉身體。
在該國對垃圾分類這方面的體系，其實(shí)相對來說比較成熟了，我國學(xué)生對這個(gè)方面還是比較陌生，如果學(xué)實(shí)在是不清楚，就準(zhǔn)備好相應(yīng)的垃圾袋，丟棄垃圾的時(shí)候，出門早點(diǎn)放在街角的垃圾收集處。該國的筷子是用扁形金屬制的，對我國國人來說，基本上日常用的都是木質(zhì)類的，學(xué)生有需要的話，可以帶這方面的物品過去。學(xué)生們應(yīng)該還知道，該國比較喜歡喝咖啡，基本上咖啡店走幾步路就能看到，這對喜歡咖啡的學(xué)生來說，簡直是福利天堂。
禮貌，在該國的院校留學(xué)期間，學(xué)生們要注意的，比如像日常問候，在我國基本上是以揮手打招呼為主，但是在該國是朋友之間才可以這個(gè)樣子，對年長前輩們基本上，需要點(diǎn)頭鞠躬達(dá)表示自己的禮貌。在敬語上，我國對語言的稱謂方面并不是很講究，但該國擁有成體系的敬語，少數(shù)的詞匯上面，會用很多核心的詞匯對人表示尊重，這點(diǎn)學(xué)生們要注意，在遇到陌生人或者是長輩前輩的時(shí)候，要注意多使用敬語。在秩序上，該國基本上可以在各類場景看到，公交、洗手間、點(diǎn)餐、電梯，都能夠看到人們在排隊(duì)，乘電梯的時(shí)候，注意人們都是往右邊靠，左邊是為緊急的人騰出的空間。
二、教育方面
在該國的學(xué)習(xí)自然是會和國內(nèi)不相同的，該國比較偏向于西方的教育模式，對學(xué)生是希望他們獨(dú)立，基本上的活動都是以系和年級為主，沒有強(qiáng)調(diào)班的概念，基本上學(xué)習(xí)需要學(xué)生自己有自覺性。因?yàn)檎n堂的人數(shù)雖然很多，但是課后老師不會對學(xué)生提醒，要靠學(xué)生自覺去選擇完成作業(yè)和課程。該國選修課是不固定班級同學(xué)的，但是會讓各系的學(xué)生在上課，還有一些選修課是讓全校的學(xué)生，自行選擇組合上課。對于讀研的學(xué)生來說，該國讀研課程通常人數(shù)比較少，小課不超過15個(gè)人，大課不超過30個(gè)人。在這里特別提醒大家，該國選課都是靠搶，這點(diǎn)和我國有點(diǎn)相似，也就是說有些課程人氣很高，學(xué)生錯(cuò)過了的話，就要選其他的課程代替，希望學(xué)生能夠早點(diǎn)去申請選修課。
在學(xué)生們完成學(xué)年學(xué)位后就是假期的時(shí)間。這些課余娛樂休閑的時(shí)間，對學(xué)生們來說是非常難得的。這個(gè)時(shí)候建議學(xué)生可以開始游玩，模式。另外值得一提的是修學(xué)這個(gè)方面，有些學(xué)生休閑去兼職掙學(xué)費(fèi)，有些學(xué)生到年齡參加服兵役，這些情況都算休學(xué)，學(xué)生們有時(shí)候會發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生和自己同年級，但是不一定和自己同齡。
三、課程方面
學(xué)習(xí)上面，出勤在該國很重要，學(xué)生除了各方面成績之外，很重要的是出勤率，很多老師都很看重這個(gè)方面，舉個(gè)例子，若學(xué)生有掛科和缺勤，可能缺勤的那個(gè)學(xué)生處罰更大，有些老師甚至是規(guī)定了，學(xué)生缺勤三次就掛科，掛科本身是學(xué)生自己學(xué)習(xí)能力方面，但出勤就直接表明學(xué)生的態(tài)度，請大家要重視出勤率。
在該國無論是本科還是研究生，課程的特點(diǎn)，都比較偏向于英美教學(xué)模式，另外，該國課程有一個(gè)發(fā)表，指的就是學(xué)生的presentation，這個(gè)模式個(gè)人或者小組都可以，老師會在學(xué)期剛開始的時(shí)候出具主題，然后分好小組的任務(wù)讓學(xué)生在每一節(jié)課，陸續(xù)上臺去展示presentation。在這里面提醒大家，每個(gè)成員都是有自己負(fù)責(zé)的部分，不要想著去依賴組員，因?yàn)閜resentation是需要大家一起來合作完成的，而且這個(gè)發(fā)表，也非常鍛煉學(xué)生臨場能力，畢竟該國是寬進(jìn)嚴(yán)出的教育，希望學(xué)生們在院校學(xué)習(xí)的時(shí)候不要松懈。