中學(xué)老人與海讀后感范文

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    老人與海這本小說也給我?guī)砹撕苌畹母惺?,我也懂得了更多的人生哲理。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“中學(xué)老人與海讀后感范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    中學(xué)老人與海讀后感范文(一)
    當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈服它的時候,無論最后捕到的是不是完整的一條魚,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在追捕那條馬林哈魚的過程中充分的體現(xiàn)出來了。
    《老人與?!烦晒λ茉炝艘粋€經(jīng)典的硬漢形象。寫這篇文章的作者也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎。小說的主人公是一名叫圣地亞哥的古巴老漁夫,他獨(dú)自一人出海打漁,經(jīng)過八十四天仍然一無所獲,及至八十五天,他終于釣上一條大馬林哈魚,然而這條魚的力量過于強(qiáng)大,老人歷經(jīng)艱辛在茫茫大海上經(jīng)過三天較量,才終于至服了大魚,因為大魚龐大無比,根本無法拖上船,他把大魚捆在漁船的一側(cè),在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,老人奮力對抗鯊魚,但最后留給他的只有魚頭、魚尾和一條脊骨。
    海明威在這里塑造的老人是一個悲劇的英雄,雖然他最終只得到了一副魚骨架,但他是一個精神勝利者,他說:‘人不是為失敗而生的……一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!诵允菑?qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為老漁夫這樣的人一次又一次的向限度擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前。在這個意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度失敗還是成功,都值得我們學(xué)習(xí)。
    海明威通過對老人與大馬林哈魚、鯊魚和大海的搏斗以及大量的內(nèi)心表白,表達(dá)了他對人與自然關(guān)系的思考:自然法則是人類力量不可抗拒的,我們崇高的人對大自然不屈不饒的斗爭,也要崇高的人與自認(rèn)和諧相處。
    中學(xué)老人與海讀后感范文(二)
    《老人與海》是我喜愛的一本書,書中蘊(yùn)含的精神使我深有感觸,這一次我又把這本書閱讀了一遍,我每次讀它總能體會到不一樣的道理。
    《老人與?!返淖髡呤呛C魍?,他用自己的親身體會和智慧打造了這本名著,描繪了一個叫桑迪亞哥的老漁民經(jīng)歷的滄桑歲月。桑迪亞哥居住在一個處在汪洋海邊一個小房子里,他過著與世隔絕、貧困的艱苦生活,而且在這里他總是伴著孤火度過每一夜。就在這里這個老漁民非常無助,整整84天都一無所獲,雖然這很令人失望,但他并沒有泄氣。次日,他依舊很開心的來到大海的懷抱中。令他意想不到的是,他終于不到了一條巨大的馬林魚,勝利的血腥味把海中霸王——鯊魚給招來了,這些不請自到的“海賊”把馬林魚的肉吃了個精光,桑迪亞哥只得到了一副骨架,可他感覺到自己依舊成功了......桑迪亞哥不管是失敗還是受傷,他總是懷著樂觀的心去取得勝利。
    讀著桑迪亞哥的故事,我想到了語文書中厄運(yùn)打不垮信念的史學(xué)家談遷、想到了不怕嘲笑、勇于實驗的富蘭克林,想到了不屈不撓、獻(xiàn)身科學(xué)研究的諾貝爾,還有李時珍、愛迪生、齊白石......他們在獲得令人矚目的成就之前都?xì)v經(jīng)磨難和挫折,正如課文《厄運(yùn)打不垮的信念》中告訴我們的一樣:“在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。”
    讀著桑迪亞哥的故事,我想到了自己。有一回,班級舉行班委會改選,看著那么多同學(xué)勇敢地走上講臺,大聲地演講,我卻害怕得邁不出腿、張不開嘴,回家后卻又后悔得直哭。因為怯懦,我失去了鍛煉自己、提高自己的機(jī)會。
    現(xiàn)在讀著桑迪亞哥的故事,我再次想到了老師曾經(jīng)說過的話:“只要為理想努力過,不管有沒有成功,至少你把生命的意義融入了其中,你就是一個成功的人?!笔堑?,人生本來就是一種無止境的追求,我應(yīng)該像桑迪亞哥那樣永遠(yuǎn)不要市區(qū)對生活的信心和希望,不要市區(qū)對夢想的追求。我相信,只要學(xué)習(xí)桑迪亞哥老人那股“永不言敗”的精神,我一定會是生活的強(qiáng)者!
    中學(xué)老人與海讀后感范文(三)
    暑假里,我讀了《老人與海》這本書,讓我受益匪淺。
    “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與?!返摹?BR>    《老人與?!愤@個故事很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。他殺死了魚綁在小船的一邊,在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下一條魚骨了。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。
    看了這本書,我的心久久不能平靜。正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。所以,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。
    以前,我去學(xué)自行車。我開始很興奮,先看著人家怎么騎,然后我拿著哥哥的自行車也試著騎了起來。我先爬上去坐好,爸爸在后面幫我扶牢。我肩膀一上一下的,整個身體歪歪扭扭的,還摔了幾跤。騎了好長一段時間一點(diǎn)都沒有進(jìn)步,而且腳上都擦破皮了,我有點(diǎn)泄氣了,不想學(xué)了。于是就坐在一旁休息。過了一會兒,爸爸過來耐心地跟我說:‘‘不要急,慢慢來,把整個人放輕松,眼睛看著前面,我給你在后面扶牢?!蔽疫€是有些害怕,但我看著別的小朋友甚至比我小的都會騎,我想他們都會騎我也應(yīng)該學(xué)得會吧。世上無難事,只怕有心人。于是我又鼓起了勇氣,跨上了自行車?yán)^續(xù)練騎。我一邊騎,爸爸在后面一邊給我指導(dǎo),幾圈騎下來好多了。有時候爸爸趁我不注意放掉我也會騎一段路了,我有點(diǎn)暗暗自喜了。
    后來我又練了幾天,終于學(xué)會了。在這些天里,我摔了無數(shù)次,摔倒后又扶起自行車再繼續(xù),手上腳上都摔破了,青一塊,紫一塊的,但是學(xué)會后心里樂滋滋的,可開心了。
    我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道了自己的不足。
    一個真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊??!
    中學(xué)老人與海讀后感范文(四)
    “一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!边@經(jīng)典的語句是美國著名作家海明威筆下的老漁夫說的,這正是他克服困難的勇氣和堅強(qiáng)意志的體現(xiàn)。
    《老人與?!肥且徊恐衅≌f,主要寫了老漁夫桑堤亞哥一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他不服輸,終于在第85天釣到一條大馬林魚。他與大馬林魚搏斗周旋,終于在兩天兩夜之后殺死了魚??烧l料,血腥味引來了一群一群的鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗,殺死了鯊魚,把魚骨頭帶回來,原先嘲笑老人的漁民都贊嘆不已。老漁夫身上那勇于面對困難,逆境,暴力和面對死亡時的堅定、從容和智慧的精神值得我們永遠(yuǎn)尊敬,讓我們明白人們最高貴的自信。
    “我要讓他知道什么是一個人能夠辦得到的,什么是一個人忍受得住的?!痹谶@句話中我體會到老人把魚既當(dāng)成朋友,又當(dāng)成對手。他贊嘆對手強(qiáng)大,毫不畏懼,他克服疲乏,制服對手。不被困難折服,不向命運(yùn)低頭,正有大音樂家貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服??煽闯隼先颂故幚诼涞膬?nèi)心,不達(dá)目的不罷休的精神。當(dāng)我讀到“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”我體會到了老人勇敢面對死亡和失敗,毫無氣餒,不向命運(yùn)低頭的骨氣和尊嚴(yán)。
    什么是骨氣,什么是精神?精神一詞,簡簡單單,卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,只有高尚的節(jié)操才配叫作精神。堅持不懈,不被困難折服,這說來簡單可是真正又有幾人做到,老人便做到了。他在與魚搏斗的同時,還要抵抗身體帶來的痛苦,寒冷,饑餓,疲乏以及暈眩,但他都挺了下來。老人那毫不畏懼、堅韌頑強(qiáng)、積極樂觀的精神,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。老人他是一個典型的“硬漢”,“孤軍奮戰(zhàn)無所懼,剛毅頑強(qiáng)真英雄?。⑺麍詮?qiáng)剛毅,面對痛苦和死亡無所畏懼,在同嚴(yán)酷的生活進(jìn)行驚心搏斗時,從不喪失人的尊嚴(yán)與勇氣,這可不是一般人做得到的。這無與倫比的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
    “堅持就能成功”,我也曾堅持過。便也成功了。還記得四年級的時候,我回老家玩。媽媽見我還不會騎自行車,便手把手教我。在烈日炎炎下,我本可以坐在綠蔭下乘涼,但我毅然放棄,我在空地上堅持不懈地學(xué)自行車,摔倒了一次又一次,腳踝處擦傷了五六處,甚至流出了血??粗髽湎履且黄帥龅牡胤?,我猛地一推自行車,跑向大樹。自行車“咣當(dāng)”一聲掉在了地上,媽媽走過來,說:“你不是說要學(xué)好自行車的嗎,怎么能半途而廢呢?”我抱怨道:“學(xué)自行車太難了,我不想學(xué)了?!眿寢尠櫫税櫭?,語重心長地說老師不是經(jīng)常教你要堅持不懈嗎?還有你最新學(xué)的《老人與?!纺悴皇强傉f要學(xué)習(xí)老人那永不放棄的精神嗎,可現(xiàn)在呢?”我一聽,慚愧極了,連忙起來繼續(xù)學(xué)自行車。我為自己打氣:“騎自行車有什么難的,再堅持一下不就會了嗎?!苯K于我學(xué)會了騎自行車,看看現(xiàn)在的我,騎得平平穩(wěn)穩(wěn)兒,要快就快,要慢便慢,隨心所欲。
    《老人與海》這部小說,在淺顯易懂的故事里,蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。它告訴我們要對自己有自信,相信自己,但還要堅持,勤奮以及勤奮之外的東西。
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