除了去美國讀大學(xué)的，也有很多學(xué)生是先去讀高中，之后再考取美國的大學(xué)。那么還在讀高二的學(xué)生有什么方案能在美國的高中就讀呢？下面就到出國留學(xué)網(wǎng)看看這些方案吧。
方案一：先讀美國的高中11年級之后再申請大學(xué)
因為中美兩邊在教育上的制度不同，而且語言也是學(xué)生們一個大問題，所以高二的學(xué)生先去讀11年級是比較好的。
在美國的這些高中里，對于學(xué)生們的素質(zhì)培養(yǎng)會更加注重，因此設(shè)置了很多的選修課程，比如音樂類還有運動類的各種課程，讓學(xué)生的發(fā)展能更加全面。在學(xué)校里，學(xué)生還能和老師與其他的同學(xué)有更多的接觸，這樣也更容易得到老師的認(rèn)可，認(rèn)識到更多的人。在這樣的環(huán)境里讀高中，也能讓自己的英語運用能力能夠有飛快的進(jìn)步，這樣也能縮短自己在學(xué)習(xí)和生活上的適應(yīng)時間，學(xué)起來也更加輕松了。
另外因為學(xué)生在到美國之前就已經(jīng)完成了國內(nèi)大部分的高中教育，這樣到了美國這里的高中后，就能把兩邊的知識進(jìn)行貫通。而且在這邊讀高中之后要去考SAT的話也更方便了。在這里讀高中，不但能得到學(xué)校老師所寫的推薦信，甚至有可能讓學(xué)校里的教授來幫忙寫推薦信，這一些都能幫助自己的大學(xué)申請。
方案二：在國內(nèi)讀完高中后直接申請
如果學(xué)生選擇在讀完了高中后再去留學(xué)，就得做硬件以及軟件這兩方面的準(zhǔn)備。
首先是硬件方面的，一共有三項：一是自己的GPA，這是能表現(xiàn)自己學(xué)習(xí)能力的一個成績。二是自己的TOEFL成績，這是能體現(xiàn)自己語言能力的成績。三就是SAT成績了。
而軟件條件這方面就是學(xué)生們的實踐能力、社會活動等等這些涉及到學(xué)生綜合能力的方面。若是要申請美國這邊的大學(xué)，不管是硬件還是軟件的條件都是一樣重要的。而這兩方面的準(zhǔn)備都不是很快就能準(zhǔn)備好的，所以就要學(xué)生們早一些準(zhǔn)備。最好是提前兩年來考語言，爭取一次得到合格的TOEFL或者SAT成績，而在課余時間里也多去參加一些活動來提高軟件條件。