考研英語復(fù)習(xí)詞匯是關(guān)鍵，一本好的詞匯書能夠讓你的復(fù)習(xí)事半功倍。市場上這么多詞匯書，我們應(yīng)該如何選擇呢？下面出國留學(xué)網(wǎng)小編給大家?guī)砹恕安换ㄔ┩麇X，考研英語單詞書pick誰？”希望能夠幫到你們！
不花冤枉錢，考研英語單詞書pick誰？
以下是“不花冤枉錢，考研英語單詞書pick誰？”的具體內(nèi)容：
在選擇單詞書之前，我們必須知道兩點！
第一：考研對詞匯有什么要求？
第二：我們在記憶詞匯中所遇見的困難
?考研對詞匯的要求
一、單詞本身是閱讀題的考點
簡單來說，只要某個詞匯出現(xiàn)，大概率是命題人設(shè)置的陷阱！
例子1
susceptible adj.易….受影響
第一層修煉：知道這個單詞是易….受影響；
第二層修煉：知道有個詞組是be susceptible to
第三層修煉：be susceptible to 表示因果關(guān)系
A be susceptible to B 表示因果關(guān)系
文章中A是結(jié)果，B是原因。
選項設(shè)置一個干擾，A是原因，B是結(jié)果。
因果顛倒！一部分考生進入命題人設(shè)置的陷阱！
對于這類詞匯，等同于數(shù)學(xué)的知識點！只要看見，腦子立即要有潛意識，它要考察什么？命題人如何設(shè)置陷阱？好消息是這類詞匯不多。
二、熟詞僻義
很多過來人常說，要注意單詞在真題中的用法。這是為啥呢？
是因為文章的特性（命題人選擇的題源是議論文），這類文章有一個特點，我們熟知的詞匯改變原來的含義。
例子1：see、show與suggest
考研中，see不是“看見”，而是“認為”；
show不是“展示”，而是“表明”“認為”；
suggest不是“建議”，而是“認為”“表明”。
例子2：part
考研中，part不僅有“部分”的含義，還經(jīng)常表示“成員”。
例子3：mind
考研中，考察“介意”含義次數(shù)比較少，大部分時候是作為“思維”“大腦”。
考研詞匯不難，但是簡單詞匯往往也能把你們搞的暈頭轉(zhuǎn)向！是因為熟詞僻義太多！
三、記憶不準確
一部分研友會誤解，它不是對單詞拼寫記憶不準確，而是詞匯與中文含義正確匹配記憶不準確！
分為兩種情況
1、形近詞記憶不準確
定義：長的差不多，但是意思完全不一樣。
中文的：八，爪，人，入！
英語也存在，某年考研rural鄉(xiāng)村，研友理解為roral皇家的；affect與effect；
2、同根詞，意思相差太大
給你們一組詞
author
authority
authorize
authorization
第一個詞author，你們100%都會，是“作者”的含義。
但是后面三個，我認為你們會按照下面的思維方式去思考！
author是作者，后面的應(yīng)該和“寫作”有關(guān)系。
閱讀一篇文章，比如
authorities are recommending people show up to catch a domestic flight.
作者建議游客趕國內(nèi)航班
錯誤的原因歸根到底源于你們記憶不準確。
authority三個含義
①權(quán)威、權(quán)利
②當局
③作動詞，批準
和“作者”一點關(guān)系都沒有！
四、少量詞匯積累
前面三個部分是最核心的，但是還需要少量的詞匯積累。
一定要注意這句話，有兩層含義：
第一層：需要詞匯積累（不用過多解釋）
第二次：少量！（重點）
少量揭示了考研對詞匯的本質(zhì)：考的是深度，而不是廣度！
而這個深度，包含了上面的“一、二、三”條。
?記單詞中遇到的困難
1、記不住
所有網(wǎng)課老師的記憶方法無非分為三種！
①、詞根詞綴記憶方法
②、聯(lián)想記憶
fragile adj.易脆弱的，fr（芙蓉姐姐），ag（阿哥），i（愛），le（了）。記憶：芙蓉和阿哥相愛了，他們的感情是脆弱的。
③、利用單詞構(gòu)詞法一些原理
比如inevitable，inevit來源于invade，a元音變?yōu)榱薸，t與de發(fā)音相似，經(jīng)常簡化單詞長度。
2、不會重復(fù)
只有一個辦法，利用遺忘規(guī)律。
①、不知道單詞在真題中的用法
這部分內(nèi)容在上面已經(jīng)詳細的介紹。
②、對詞匯的敏感度不夠
這兩部分唯一的解決辦法：在背單詞的過程中，看大量的真題例句或者真題文章！
只有反復(fù)，才能鍛煉詞匯的敏感度！
3、對背單詞的建議
①、對于“單詞本身是閱讀題的考點”
有兩種解決方案
方案一：你們在做閱讀題目時，會慢慢碰見，碰見一個消滅一個！
方案二：堂主在你們做閱讀之前，把這些詞匯總結(jié)好，分享給你們，你們再去實戰(zhàn)。
②、對于“熟詞僻義”
沒有辦法，硬記！
你們記的不是英語，而是中文 ！
不僅要硬記，而且要閱讀大量的相關(guān)真題句子，逐漸適應(yīng)熟詞僻意！
③、對于“記憶不準確”
提倡對比記憶，把類似的單詞整理在一起記憶。
比如上面author一組，下面在列舉兩組例子，
例子1
common；commonly；commonness；commonality；uncommon
例子2
national；nation；international；nationally；multinational；nationwide；internationally