在生活中，堅守底線就是要懂得法德相依，用法律來堅守底線，用道德來教化人心。小編為大家提供申論范文欣賞：堅守底線 法德相依，一起來看看吧！
申論范文欣賞：堅守底線 法德相依
我國著名的主持人何炅曾經(jīng)說過：“在底線上掙扎太難受，做什么都不做底線。”在很多人眼里，底線是楚河漢界，是涇渭分明，是矩方規(guī)圓，是不能逾越的分水嶺。它就像是一個禁區(qū)，一旦被觸及，就會惹得人們怒發(fā)沖冠，暴跳如雷，如同整個世界都和自己作對一樣，用懷疑甚至絕望的眼光審視周圍。
事實上，生活在繁復(fù)多彩的世界里，我們需要保留內(nèi)心的一片禁區(qū)，以便拒絕外部世界的爾虞我詐和虛情假意，但是這并不意味著我們的底線冰冷無情，很多時候，我們堅守底線要懂得法德相依，以法律來堅守底線，以道德來教化人心。
以法律的鎧甲堅守底線，維護社會的和諧穩(wěn)定。我們?nèi)匀挥浀脼槟踩”├幌奚鼉和】档摹岸灸谭郯讣?，也曾看過執(zhí)法機關(guān)為了政績不惜上演“釣魚執(zhí)法”的鬧劇，甚至還全程追蹤過為保護母親不受侮辱而奮起反抗的“于歡案”。這些慘痛的悲劇讓我們的底線遭受著強烈的沖擊，有時候不是我們自己善良就可以抵擋住這個世界的險惡，孩子們本是天真善良的，卻遭遇了無良商家的迫害，于歡和母親本就身負重債卻還要遭到地痞流氓的欺辱，太過軟弱，只會讓我們在罪惡面前更加沒有尊嚴，失去自我。面對危及到我們?nèi)烁褡饑馈⑸踩姆N種情況，我們不能示弱，而是要通過合法的渠道堅決維護自己的權(quán)益，要為底線穿上堅硬的鎧甲，保護自己。
以道德的教化堅守底線，維護個人的文明意識。底線有時也需要一個溫柔的眼眸，它能“化干戈為玉帛”，讓心存芥蒂的兩個人摒棄前嫌，使得往事如風(fēng)。遭遇背叛的王安石做到“肚里撐船”，不計妻子和下人的茍且，贈送盤纏幫助他們完成私奔的夙愿;林肯和道格拉斯同時競選美國總統(tǒng)，但是失敗的道格拉斯雖敗猶榮，依然在林肯演講快要出丑的時候伸出援手。他們不是沒有自己的底線，也不是因為對方?jīng)]有觸碰到自己的利益，只是在強硬與溫柔之間，選擇了后者。因為“退一步海闊天空”，他們知道此時用溫柔的底線對待對方，不僅是對對方的寬容，更是對自己的饒恕，不用再為了對方的行為心存不滿、耿耿于懷，留給自己更多的時間去做自己該做的事情，去經(jīng)歷自已該有的人生。
大千世界，萬物叢生。我們的一生會遇到太多的人和事，面對來自社會的險惡，我們還是應(yīng)該為底線穿上堅硬的鎧甲，不放縱自我，守護自己的尊嚴，把一切惡意的、攻擊性的行為阻擋在純潔的心靈之外，不被世俗欺騙。但同時也要始終相信“行兇既有人誅戮，心善豈無天保持。”底線中的那份溫柔，總會在無形中增添你的魅力，帶給你意料之外的驚喜。
申論范文欣賞：以美育鍛造審美底色
美育是指美學(xué)教育，通過長期的美感熏陶孕育和培養(yǎng)審美能力。孔子就曾提出“興于詩，立于禮，成于樂”，意在強調(diào)審美教育對于人格培養(yǎng)的作用。美育是教育方針的重要組成部分，美學(xué)教育工作對提高學(xué)生審美與人文素養(yǎng)、促進學(xué)生的全面發(fā)展發(fā)揮了重要作用。然而，當下美育仍是整個教育事業(yè)中的薄弱環(huán)節(jié)，儼然成為提高審美標準的絆腳石，美育已經(jīng)成為一種剛需。因此，需要強化美育事業(yè)，鍛造審美能力。
以美育鍛造審美底色是立身行事的根基。美的含義越發(fā)的豐富廣泛，對于我們而言，淡定的性格、平和的心態(tài)、豐富的學(xué)識都是我們所追求的美，其能帶給我們安定、快樂、充實的感覺。也只有這樣接受“美的熏陶”才能夠認清自我，目標專一、腳踏實地，才能讓我們避開“小聰明”，成就最好的事業(yè)，塑造最好的自己。反之，倘若每個人一味單純的追求外在形象美，雖然未必是“錯”，但也總會給人們一種能夠不勞而獲，一蹴而就的虛假期待，從而讓人虛榮、懈怠、迷失。因此，重視美育提升審美能力能夠帶來成功的人生。
以美育鍛造審美底色是國家發(fā)展的抓手。具有積極向上的審美理念是國家之幸、社會之福。社會是復(fù)雜多樣的，是豐富熱情的，也是充滿誘惑的。也許正因如此，我們從“喪文化”中既看到了消極的心態(tài)和生活方式，也看到了緩解壓力，自我救贖的意義;從“污文化”中既看到了低級趣味、貶損尊嚴的缺陷，也看到了增進溝通，披露社會現(xiàn)實的價值。倘若我們能夠用“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，讓“喪文化”純粹成為我們緩解壓力的方式，讓“污文化”帶來的快樂不再以低級娛樂和貶損尊嚴為代價，那么我們的社會便是陽光的，我們的國家更是幸運的。
蔡元培先生曾大聲疾呼：“美育是最重要、最基礎(chǔ)的人生觀教育”。充分闡釋了美學(xué)教育在當今社會中不可替代的作用。只有通過美育提升審美能力，才能成就大學(xué)問，擁有實現(xiàn)大事業(yè)的胸襟和氣度;只有通過美育提升審美能力，才能擁有完美的性格，更高的境界，促進國家的繁榮發(fā)展。以美育鍛造審美底色，方能彰顯美育價值。
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