想去英國學(xué)免疫學(xué)哪所大學(xué)比較好?

字號:


    免疫學(xué)是一個高度動態(tài)的領(lǐng)域,它影響生物醫(yī)學(xué)和生物科學(xué)學(xué)科中的課程和新興問題。如果你是一名想要去英國學(xué)習(xí)免疫學(xué)的學(xué)生,出國留學(xué)網(wǎng)為您推薦曼徹斯特大學(xué),理由如下。
    
    理由一:排名靠前
    根據(jù)2018年QS世界大學(xué)排名,曼徹斯特大學(xué)的生物科學(xué)在英國排名第7。在曼徹斯特大學(xué)可以了解免疫系統(tǒng)如何保護(hù)我們,以及它如何出錯并導(dǎo)致疾病,如自身免疫疾病和過敏癥,通過綜合碩士,工業(yè)/專業(yè)經(jīng)驗(yàn)或現(xiàn)代語言學(xué)習(xí)本課程,提高您的就業(yè)能力。
    理由二:課程優(yōu)勢
    曼徹斯特大學(xué)的免疫學(xué)課程將讓您了解健康免疫系統(tǒng)的組成,原理和機(jī)制,以及他們?nèi)绾螀f(xié)調(diào)安全和適當(dāng)?shù)目垢腥颈Wo(hù)。您將確定免疫系統(tǒng)如何區(qū)分自我和非自我目標(biāo),如何調(diào)整反應(yīng)以防止不同類型的傳染因子以及當(dāng)這些因素在不同的解剖部位(例如皮膚)中遇到時,這種挑戰(zhàn)會如何變化,腸和肺。除了確定健康免疫系統(tǒng)的運(yùn)作外,該課程還將解決免疫力不足或不足的情況,如過敏,自身免疫和免疫缺陷。其他課程包括免疫分子在診斷和臨床干預(yù)策略中的當(dāng)前和新興用途,包括用于癌癥治療的免疫系統(tǒng)的治療性操作,疫苗開發(fā)和移植耐受性。我們課程的靈活,模塊化特性意味著您可以在構(gòu)建核心課程特定知識的同時,在這個廣泛的課程中遵循特殊興趣。我們是英國免疫學(xué)研究的核心中心,因此您可以選擇一系列世界領(lǐng)先的實(shí)驗(yàn)室選項(xiàng)來探索課程工作。
    1.一系列的學(xué)習(xí)選擇
    您可以將學(xué)位延長一年,以獲得綜合碩士學(xué)位 ,獲得工業(yè)/專業(yè)經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)現(xiàn)代語言 。通過大學(xué)學(xué)院,商業(yè)和管理部門為所有課程或大學(xué)語言中心 提供單位來換取您的學(xué)位,可以擴(kuò)大您的學(xué)位。
    2.預(yù)科課程
    如果您沒有具備直接入學(xué)資格,可以先完成曼徹斯特大學(xué)的預(yù)科課程, 您可以準(zhǔn)備全程學(xué)位課程 。
    3.課程之間轉(zhuǎn)移的靈活性
    您可以在第一年結(jié)束時或在某些情況下稍后在大多數(shù)生物科學(xué)學(xué)位課程之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換。
    理由三:教與學(xué)相結(jié)合
    您將受益于適合每個課程單元的內(nèi)容和目標(biāo)的各種教學(xué)方法。這些課程包括講座和輔導(dǎo),實(shí)踐和研究課程,包括最后一年的課程。在曼徹斯特大學(xué)的教學(xué)和學(xué)習(xí)頁面上了解更多關(guān)于您將如何學(xué)習(xí)和查看典型的第1年時間表的信息 。
    評估方法差異很大,以適應(yīng)課程單元的性質(zhì)和每個級別的學(xué)習(xí)。講座單元通常通過書面考試(多項(xiàng)選擇或基于論文)進(jìn)行評估,這些考試在1月或5月/ 6月的學(xué)期末結(jié)束時進(jìn)行。實(shí)地課程通常通過口頭和書面陳述,小組工作和/或課程進(jìn)行評估。實(shí)際單位通常通過實(shí)驗(yàn)報告和/或簡短的書面作業(yè)和/或書面考試進(jìn)行評估。在每年的學(xué)習(xí)期間,獨(dú)立學(xué)習(xí)任務(wù)的比例增加。
    理由四:課程內(nèi)容豐富
    1年級課程信息:講座單元通常通過單元期間的電子學(xué)習(xí)活動和學(xué)期末的多項(xiàng)選擇考試進(jìn)行評估,如果您希望繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代語言或工業(yè)/專業(yè)經(jīng)驗(yàn)課程,通常必須在第1年獲得至少60%的平均分?jǐn)?shù),1年級為您的整體學(xué)位標(biāo)記貢獻(xiàn)10%。
    2年級課程信息:講座單元通常通過基于論文的考試進(jìn)行評估。2年級為您的整體學(xué)位標(biāo)記貢獻(xiàn)30%。
    最后一年課程信息:講座單元通常通過基于論文的考試進(jìn)行評估。學(xué)生還將獲得兩篇“榮譽(yù)”論文:學(xué)位課程特定考試,包括論文和數(shù)據(jù)處理問題。本年度的很大一部分(占整個學(xué)位標(biāo)記的四分之一)是該課程,通過文獻(xiàn)綜述和書面報告進(jìn)行評估。最后一年對您的整體學(xué)位標(biāo)記貢獻(xiàn)了60%。
    這門課程是模塊化的。 您將學(xué)習(xí)必修課程單元并選擇一些可選單元。大多數(shù)單位被分配10個學(xué)分,每年你將獲得120學(xué)分。
    第1年的課程內(nèi)容
    您將獲得生物科學(xué)的廣泛介紹,涵蓋以下關(guān)鍵概念:生物化學(xué);遺傳學(xué);生物多樣性;分子生物學(xué)。
    1年級還介紹了所有生物科學(xué)家所需的基本數(shù)據(jù)處理和實(shí)驗(yàn)室技能。
    第1年的課程單元
    下面給出的課程單元詳細(xì)信息可能會有所變化,并且是本課程所提供課程的最新示例。
    學(xué)術(shù)教程第1年 BIOL1000010強(qiáng)制性
    生物化學(xué) BIOL1021210強(qiáng)制性
    分子生物學(xué) BIOL1022110強(qiáng)制性
    實(shí)驗(yàn)室科學(xué)導(dǎo)論 BIOL1040110強(qiáng)制性
    實(shí)驗(yàn)生物學(xué)概論-分子與細(xì)胞生物學(xué) BIOL1041210強(qiáng)制性
    基因,進(jìn)化與發(fā)展 BIOL1052110強(qiáng)制性
    微生物,人與環(huán)境 BIOL1053210強(qiáng)制性
    寫作和參考技巧(在線學(xué)習(xí)) BIOL107410強(qiáng)制性
    可興奮的細(xì)胞 BIOL1083210強(qiáng)制性
    生物科學(xué)家化學(xué)1 CHEM1002110強(qiáng)制性
    生物科學(xué)家化學(xué)2 CHEM1002210強(qiáng)制性
    從分子到細(xì)胞 BIOL1023210可選的
    身體系統(tǒng) BIOL1081110可選的
    藥物:從分子到人類 BIOL1082210可選的
    化學(xué)基礎(chǔ) CHEM1011110可選的
    科學(xué)與現(xiàn)代世界 HSTM1022110可選的
    創(chuàng)業(yè)技能 MCEL1000210可選的
    第2年的課程內(nèi)容
    您將繼續(xù)深入研究并開始專業(yè)化。您還將學(xué)習(xí)論文。在研究技能部門,您有機(jī)會實(shí)施當(dāng)前生物科學(xué)研究中廣泛使用的技術(shù)。
    第2年的課程單元
    下面給出的課程單元詳細(xì)信息可能會有所變化,并且是本課程所提供課程的最新示例。
    學(xué)術(shù)教程第2年 BIOL2000010強(qiáng)制性
    免疫學(xué)RSM BIOL2095210強(qiáng)制性
    人文科學(xué)EDM BIOL2106110強(qiáng)制性
    論文 BIOL2109010強(qiáng)制性
    傳染病原理 BIOL2119210強(qiáng)制性
    免疫學(xué) BIOL2124210強(qiáng)制性
    人類疾病中的分子和細(xì)胞 BIOL2135110強(qiáng)制性
    病毒學(xué)概論 BIOL2138110強(qiáng)制性
    基因組維護(hù)和監(jiān)管 BIOL2110110可選的
    蛋白質(zhì) BIOL2111110可選的
    動態(tài)細(xì)胞 BIOL2112110可選的
    細(xì)胞代謝與代謝控制 BIOL2113210可選的
    細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)與功能 BIOL2114110可選的
    `Omic Technologies&Resources BIOL2115210可選的
    寄生物學(xué) BIOL2125210可選的
    臨床藥物開發(fā) BIOL2130210可選的
    血液學(xué) BIOL2136110可選的
    有機(jī)遺傳學(xué) BIOL2137110可選的
    從霍亂到艾滋病:全球流行病史 HSTM2003110可選的
    第3年的課程內(nèi)容
    最后一年的課程反映了當(dāng)前生物科學(xué)努力的熱點(diǎn)和我們員工的研究興趣,并且不斷更新。您將進(jìn)行一個獨(dú)立的深入 研究課程 ,可能涉及實(shí)驗(yàn)室中的監(jiān)督實(shí)際工作,或者您可以選擇從事電子學(xué)習(xí),教育,數(shù)據(jù)分析,生物信息學(xué)或企業(yè)課程。
    第3年的課程單元
    下面給出的課程單元詳細(xì)信息可能會有所變化,并且是本課程所提供課程的最新示例。
    學(xué)術(shù)教程3年級 BIOL300000強(qiáng)制性
    課程 BIOL30030三十強(qiáng)制性
    課程文獻(xiàn)綜述 BIOL3010110強(qiáng)制性
    高級免疫學(xué) BIOL3137110強(qiáng)制性
    免疫反應(yīng)與疾病 BIOL3180210強(qiáng)制性
    后基因組生物學(xué) BIOL3130110可選的
    糖生物學(xué):健康與疾病中的聚糖功能 BIOL3132110可選的
    生化基礎(chǔ)疾病 BIOL3133210可選的
    生物系統(tǒng)中的大分子識別 BIOL3134110可選的
    人的細(xì)菌感染 BIOL3136210可選的
    基因調(diào)控與疾病 BIOL3138110可選的
    蛋白質(zhì)分選 BIOL3141110可選的
    細(xì)胞信號 BIOL3144110可選的
    健康與疾病中的神經(jīng)炎癥 BIOL3161210可選的
    干細(xì)胞 BIOL3175110可選的
    高級寄生蟲學(xué) BIOL3179210可選的
    企業(yè)的工具和技術(shù) MCEL3000110可選的
    理由五:先進(jìn)的研究設(shè)備
    1.學(xué)習(xí)設(shè)施
    曼徹斯特大學(xué)的現(xiàn)代化教學(xué)實(shí)驗(yàn)室配備了一系列生物和生物醫(yī)學(xué)技術(shù)。以下是您在學(xué)位期間可以采用的一些技巧:聚合酶鏈反應(yīng);DNA測序;凝膠電泳;分光光度法;解剖和組織學(xué);腦電圖和心電圖;免疫熒光顯微鏡。曼徹斯特大學(xué)的計算設(shè)施包括訪問專用集群中的200多臺PC和電子學(xué)習(xí)工具,包括在線講義,討論板,講座播客和測驗(yàn)。您還可以使用大學(xué)為本科生提供的其他設(shè)施。
    2.研究設(shè)施
    作為最后一年的學(xué)生,您有機(jī)會在我們世界一流的生物科學(xué)研究人員的實(shí)驗(yàn)室中開展課程。為了支持曼徹斯特大學(xué)的研究,我們擁有廣泛的 研究設(shè)施, 配備了高質(zhì)量的技術(shù)。