學(xué)生宿舍熄燈后吵鬧檢討書

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    尊敬的xx老師:
    您好!
    本來學(xué)校是規(guī)定了宿舍燈熄滅了后就不能再發(fā)出聲音了,我們每一個(gè)人都是知道這個(gè)規(guī)矩的,但是我還是沒有忍住自己想要說話的心,犯下了夜晚還在吵鬧的事件,我內(nèi)心已經(jīng)很是難受了,我對(duì)我我的無知行為感到極其的難受和糟心。
    這次老師在檢查時(shí)所看到的實(shí)景其實(shí)不是這樣的,我有必須要向老師澄清一下。X月x日夜晚,我和xx同學(xué)在晚自習(xí)的時(shí)候由于一道數(shù)學(xué)的解法而產(chǎn)生了分歧,我們采用不同的解法解出來的答案完全不一致,就理科題目來說,不管使用何種解法若是答案不一致,那就只能說是題目錯(cuò)了,但是這種事情的發(fā)生幾率是小之又小的。我們兩個(gè)都彼此較著勁兒,都認(rèn)為自己的答案才是最終答案。在回寢室洗漱完之后我在床上繼續(xù)演算這道題,始終認(rèn)為自己的做法沒問題,于是我決定采用她的方法在做一遍,在做時(shí),發(fā)現(xiàn)她使用的方法較于我的確是要復(fù)雜得多,在計(jì)算上真的是較易出錯(cuò),于是,我選擇了采用計(jì)算器,感覺這樣會(huì)更精準(zhǔn)一點(diǎn)。終于,在通過我的運(yùn)算,得到結(jié)果之后,我太開心了,就大叫著:“耶,就說我的是對(duì)的嘛!”這一叫不僅僅是引來了xx同學(xué)向我投來關(guān)注的目光,更是吸引來了宿管老師,但是我并沒有注意。我走到xx同學(xué)的床邊去向她嘚瑟,跟她講述她的錯(cuò)誤。于是宿管老師的燈光以及叫喊聲穿透房門,進(jìn)入了我們的耳朵,當(dāng)時(shí)的我才想到我好像做了一些不應(yīng)該做的事情,瞬間為自己的行為后悔了。向老師表明自己錯(cuò)了后就立馬上到自己的床上,裹好被子睡覺去了,沒有敢多做一丁點(diǎn)停留。
    我這次沒有遵照學(xué)校的規(guī)定行事,在宿舍里面吵鬧,破壞了其他同學(xué)的休息,我是相當(dāng)愚蠢的,我已經(jīng)知道錯(cuò)了。麻煩老師能給我現(xiàn)在的清醒一個(gè)全新的彌補(bǔ)可能,我這次的沖動(dòng)實(shí)在是錯(cuò)誤至極,我一定不會(huì)再錯(cuò)的。這次我對(duì)被我影響睡眠的同宿舍以及周圍宿舍的同學(xué)都會(huì)道歉,并求得她們的原諒,承諾不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了。我會(huì)好好管束自己的行為,特別是在激動(dòng)時(shí)也盡量制止住自己,在不違反規(guī)定以及不影響他人的情況下去發(fā)泄自己的情緒。在與同學(xué)進(jìn)行交談的時(shí)候,不管是學(xué)業(yè)上的,還是生活上的,都要注意場合,要明白什么時(shí)候可以,什么時(shí)候不可以。
    我敢向老師承諾,在之后我加強(qiáng)行為上的約束后,一定不會(huì)犯下這些錯(cuò)誤,我都會(huì)做一個(gè)遵守制度的好學(xué)生,麻煩老師信任現(xiàn)在已經(jīng)改過的我,我會(huì)用接下來的舉動(dòng)來表達(dá)我的改過之心的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
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