一、定目標(biāo)
目標(biāo)即方向，無(wú)論做什么事情都要有一個(gè)明確的目標(biāo)，而一個(gè)成功的目標(biāo)，必然會(huì)有細(xì)分每階段的計(jì)劃，而完成每個(gè)細(xì)分階段的計(jì)劃都會(huì)對(duì)于自己有著非常好的鼓舞和增加自己的自信心作用，而沒(méi)有制定目標(biāo)就會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一般，做事沒(méi)有具體方向，非常容易造成事倍功半的效果，從而產(chǎn)生消極的心態(tài)效果，所以考研成功的第一步從制定目標(biāo)開(kāi)始！
二、掌握本質(zhì)
在大多數(shù)的時(shí)候，許多考生在學(xué)習(xí)或者在做題的時(shí)候只是簡(jiǎn)單了解知識(shí)點(diǎn)的表面皮毛，卻對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用以及作答思路知之甚少，這也造成了許多考生做錯(cuò)題時(shí)換一個(gè)題依舊還是沒(méi)有具體的解決思路，這樣不僅是拖延了復(fù)習(xí)效率，也對(duì)于自己的自信心造成了一定的打擊！
所以小編在這里提醒大家在復(fù)習(xí)當(dāng)中，面對(duì)于自己不熟悉的知識(shí)點(diǎn)，一定要發(fā)揮“專(zhuān)研精神”對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的本質(zhì)一定要深究到底，這樣自己才能面對(duì)與這一類(lèi)題型及應(yīng)用才能得心應(yīng)手！
三、講究效率
無(wú)論是復(fù)習(xí)還是出來(lái)社會(huì)工作，效率都是大家一致強(qiáng)調(diào)的事情，花許多時(shí)間而收到的結(jié)果卻不盡人意，這就相當(dāng)于浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，在考研復(fù)習(xí)階段中，審視自己整個(gè)細(xì)分的目標(biāo)及計(jì)劃，按照事情的重要程度以及遞進(jìn)關(guān)系進(jìn)行排序，這樣復(fù)習(xí)起來(lái)會(huì)相當(dāng)?shù)捻槙场?BR> 另外，小編根據(jù)對(duì)一篇心理學(xué)論文的解讀，認(rèn)為背對(duì)著門(mén)學(xué)習(xí)，會(huì)引起自己心理上的緊張，對(duì)于效率不利，而對(duì)于面對(duì)著窗戶的時(shí)候，容易被窗外的事情吸引自己的注意力，從而產(chǎn)生不利復(fù)習(xí)效率的事情，而心理論文表明面對(duì)房門(mén)，背對(duì)窗戶，室內(nèi)布景調(diào)色呈暖色的時(shí)候?qū)τ趶?fù)習(xí)效果具有一定輔助效應(yīng)。
四、互相監(jiān)督
在考研復(fù)習(xí)階段當(dāng)中，面對(duì)和自己考相同專(zhuān)業(yè)的人都會(huì)有一種敵視的感覺(jué)，而有些考生還會(huì)因此處處為自己“樹(shù)敵”，其實(shí)不然，換個(gè)思路想一下假如我們和考同專(zhuān)業(yè)的做朋友一起復(fù)習(xí)會(huì)怎么樣？你們之間相互監(jiān)督的復(fù)習(xí)力度是不是遠(yuǎn)大于和你同學(xué)一起的復(fù)習(xí)大呢？這樣非常有利于提升自己復(fù)習(xí)的執(zhí)行力度以及整個(gè)復(fù)習(xí)的效果，畢竟良心競(jìng)爭(zhēng)才是社會(huì)正確發(fā)展姿態(tài)！
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