讀了這本童話，你感受到的是什么？對你的啟發(fā)又是什么？將這些都記錄下來吧！下面是由出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“初中生小王子讀后感700字左右”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生小王子讀后感700字左右（一）
我們可能會經(jīng)常感到奇怪，為什么我們想的東西，畫的東西，甚至于想做的事情，大人們都不明白，只會讓我們?nèi)W習，做一些他們自以為是的一些“正經(jīng)事”的事。
小王子的作者也和我們有著同感，他在他很小的時候，曾畫過一條蟒蛇吞了一頭大象的畫，但當他想拿著這幅畫去嚇他父母時，他們卻認為這只是一幅普普通通，甚至不怎么漂亮的帽子。我認為這些大人的思想太拘束，并且沒有想像力，好似思維里都是日常生活里的東西或工作的配件。
我對此感到頗有同感，記得我小時候，有一次畫了一張幾個小孩子捅了馬蜂窩的畫，然后便十分激動的拿給我爺爺看，他只是“嗯”的一聲湊合著含含糊糊的夸了我一句，便又飛快的轉(zhuǎn)移話題讓我背古詩去了，當時我十分不開心，但也不敢違抗，只好順從的背古詩去了。
當時我十分奇怪大人們的態(tài)度，但現(xiàn)在我明白了。
書中小王子能第一眼就看出作者畫的是一條蟒蛇吞了一頭大象，是因為他有著純凈的心靈和豐富的想象力，還沒有被社會的迷霧蒙上雙眼，而那些大人則是已經(jīng)被世俗的生活迷霧蒙上了雙眼，而且直逼心靈。
每一個人都是從小長到大的，為什么大人們就不明白這些呢？
其實，許多大人小時，哪怕是最嚴肅的大人，都肯定會有著天馬行空的想象和純凈的心靈，但是時間、社會、工作早己經(jīng)將這些強硬的抺去，這是多么可惜呀！當他們明白了這些東西的寶貴，回頭，想要挽回時，已經(jīng)太遲了。
書中作者曾寫到：“我大概也有點兒和大人一樣了?！闭f明我們還是可以不將這些寶貴的東西丟棄的，但得以從孩提時代就明白，因為作者的年紀在那時早就應(yīng)該是大人了，而他卻沒有將自己歸類成大人，說明這里的大人是指大人的心態(tài)，所以如果我們童真的心靈，長大后，便可以看的通很多，不受社會的影響。
大人們或許會因為失去了這個感到終身遺憾，所以我們應(yīng)當保存這純真的心靈，這將是一筆十分大的精神財富。
初中生小王子讀后感700字左右（二）
樂觀，在失敗時是讓你成功的良藥；樂觀，在浮躁不安時是一根“定海神針”；樂觀，在沮喪時更是一支“興奮劑”。
讀完《小王子》這本書，更讓我明白了：樂觀可以讓你絕處逢生，正如陸游的詩句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
這本書講述了小王子在自己的星球上與一朵花兒鬧了別扭，離開星球去旅游，來到地球后，與飛行員“我”相識在撒哈拉大沙漠里發(fā)生的傳奇故事。
在沙漠中的第八天夜晚，飛行員和小王子沒有一滴水。飛行員心里像著了一團火，浮躁不已，不停地扔沙子，還埋怨個沒完沒了。一旁的小王子仰望著星空，開始了自己的回憶……“夜色真的很美，我忽然覺得，我的那個星球在這里，與其他星球在一起，才是最美的！”他繼續(xù)想，“沙漠也真的好美，星星把沙丘染成了蜂蜜色，好漂亮呀。人們只用眼睛看到了沙漠的干燥，只認為沙漠生存的環(huán)境是殘酷的，沒有用心靈去體會沙漠的美?！笔堑?，正是小王子的樂觀，沙漠本是令人恐懼且殘酷的，卻可以美得猶如一片仙境。你會問我，怎么做到樂觀呢？最簡單的樂觀，就是做到換個角度想問題，一切都往好處想，生活就會多一份精彩。
寫到這里，我想到了自己。那次開車回老家，返程時突然下起了傾盆大雨，“嘩嘩啦啦——”地下個不停，像斷了線的珍珠，玉米大的雨點毫不留情地“噠噠”打落在窗玻璃上，前方還有一層濃霧，把我的好心情一點一點地全部擋住了，緊接著又吹來一陣冷颼颼的風，把壞心情全給吹來了，真討厭！躺在后排座位上的我，看著看著，陷入了沉思，頭腦中忽然浮出醒目的“樂觀”二字。此時再抬頭看那暴風雨，它們好像在演奏一場激情蕩漾的演唱會，我就是那個用心聆聽的觀眾，現(xiàn)場氣氛非常熱烈，所有觀眾都沉浸在美好的音樂中。慢慢地，雨點越來越小，演奏會接近了尾聲。一股清新的空氣向我襲來，驅(qū)散了擋住好心情的濃霧，吹跑了帶來壞心情的冷風。此時的我豁然開朗，快樂得上蹦下跳，不由得哼起了音樂課上新學的歌曲，溫暖的氣氛在車廂里彌漫……
思考沙漠的美麗，思考可怕的風雨……用樂觀使他們變得不同，讓我們做一個樂觀，不向困難低頭的青春少年吧！
初中生小王子讀后感700字左右（三）
我讀到《小王子》的時候已經(jīng)太晚了，在《小王子》問世后的xx年，在朋友的推薦下，我終于捧起了《小王子》認真地讀了一遍又一遍。這本畫滿優(yōu)美插圖的小書，把我?guī)肓艘粋€充滿愛與憂傷的世界。
他的愛心是純潔的，對任何事與物，他都充滿了愛。我們讀了《小王子》以后，都會希望自己能成為小王子所鐘愛的事與物，獨享小王子那份濃濃的愛。
小王子在沙漠中央求作者為他畫一只羊的時候，當時的小王子是多么地孤獨呀，他多么地希望自己能有一個伴呀。當作者急于修理飛機，無暇應(yīng)付小王子的提問時，作者說：“如果你聽我的話的話，我再給你畫一根繩子，白天可以拴住它。”小王子被這個說法嚇了一大跳：“把它栓起來！多么奇怪的想法！”從這段對話中我們可以讀出小王子的內(nèi)心世界，他愛他的伙伴，他的朋友，不想把自己的幸福建立在別人的痛苦之上，他希望他的伙伴和他一樣自由自在地享受生活，沒有那些穿著貂皮，孤獨坐在自己的星球上的國王，只想“理性”的下命令控制一切的想法，沒有那些“自負的人”，只愛被仰慕，除了贊美什么也聽不見的想法，沒有那些酒鬼，自暴自棄只為想忘記自己的自暴自棄的想法，沒有那些“商人”，只為賬面數(shù)字忙個半死，想占有再占有，其實對他們的占有物非常無助的想法，沒有那些遵守“規(guī)律”的點燈人，不知自己為誰而忙，為何而忙的想法，也沒有那些寫大部頭書的地理學家，只關(guān)心死的東西，對有生命的一切一點也不感興趣的想法，他愛他的一切，他是一個有同情心的天使。
后來，我又讀出了生命的矛盾律，有愛也有憂傷，塑造了一個柔情善感的小王子形象。
小王子沒有那些大人們的矛盾，但他自己也是矛盾的。他愛他的玫瑰花，卻又不知怎么愛她，他離開她但又想念她；玫瑰花也是矛盾的，她愛他，依靠他，卻折磨他；狐貍是矛盾的，它要小王子馴養(yǎng)它，但又在他離開時舍不得他……小王子馴養(yǎng)了狐貍，最后小王子還是離開了狐貍，而且是永遠地離開了狐貍。
狐貍曾對小王子說：“對我而言，你只不過是個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對你來說，我也不過是只狐貍，就跟其它千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)了我，我們將會彼此需要，對我而言，你將是宇宙間的惟一了；我對你來說，也是世界上惟一的了。”小王子在離開狐貍之前，又去看了那些玫瑰花。他告訴她們，“你們現(xiàn)在什么都不是。沒有人馴養(yǎng)過你們；你們也沒有馴養(yǎng)過任何人。你們就和我的狐貍以前那樣，她曾經(jīng)和其它千百只狐貍一樣，但現(xiàn)在她是我的朋友了，從此以后，她是世界上獨一無二的狐貍?！?BR> 我們可以想象，小王子當時是懷著一種怎樣的心情離開了狐貍呀，就像他離開他的玫瑰花一樣。小王子的心中充滿了愛的同時他也渴望著被別人愛?？墒切⊥踝拥男乔蚵眯薪?jīng)歷帶給他的只是那些大人們的自大、自負、自暴自棄、自我占有、自欺欺人的種種不負責任的言語與表現(xiàn)。在地球上的經(jīng)歷，帶給他的也是失望與無奈。作者一開始就是為了盡快修好飛機，一直沒有停止過維修，而與小王子的交談只是應(yīng)付而已，并沒有真正地關(guān)愛過他，也沒有想過要對他負責任。小王子在他那憂郁的心情里最終選擇了解脫。
《小王子》是一個讓人傷心的故事，一部寫給大人看的童話，一則關(guān)于愛與責任的寓言。我們需要對小王子有愛，還需要對小王子負責任，讓他在一個充滿愛與責任的世界里自由、幸福地生活著。
初中生小王子讀后感700字左右（四）
《小王子》是一本是一本觸及我心靈的童話，當我讀到它時，不禁為小王子內(nèi)心透出的憂傷一次次落淚。他從遙遠的星球而來，卻不能回去，只能在茫茫沙漠中孤獨求生。
他愛著自己星球上的一朵花，卻因為和花鬧了別扭而賭氣離開了自己的星球，到其他星球上去旅行。小王子看待世俗的眼光是淺顯天真、純潔的，他擁有一顆純凈的心，讓人們每讀完一次都好像給心靈做了一次清潔。讓人的心里別無雜念，陶醉在他的天真中。
小王子的愛，純凈真誠?！叭绻滥軌蚴顾氐阶约旱男切巧?，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球”，當我讀到這段時，我被小王子那愛的純潔與真誠感動了。
小王子在旅程中遇到了許多人，最令我印象深刻的是那自大狂、點燈人和國王。自大狂愛慕虛榮，只聽得進贊美的話，根本聽不進小王子的言論。一開始小王子一拍手，自大狂就會舉起帽子向他致意。可過了一會兒后，小王子厭倦了。他并不覺得別人崇拜自己會很快樂。
點燈人忠于職守，面對命令，從不違抗。他的星球越轉(zhuǎn)越快，快得一天只有一分鐘。他每隔一分鐘點一次燈。在小王子到目前為止的旅行中，只有他不令小王子覺得荒唐可笑。他不為自己的利益，而是為了別人。這是唯一一個小王子愿意做朋友——同奮斗，共進退的人。
國王他有著強烈的控制欲望，他需要別人絕對的服從。他眼里的世界非常簡單——所有的人都是他的臣民。他衣著華貴，統(tǒng)治一切最需要的，他是一位專制的君主，擁有偉大的權(quán)力，令小王子驚嘆不已。他也很善良，他的命令都是最合理、不牽強的。
小王子在地球上的沙漠中與“我”一起求生，尋找水源，在與蛇談心時被我救下。同患難，共擔當。
小王子的歷險故事令人回味，純潔的愛也令人回味。細細品味這本書，你會有更多的發(fā)現(xiàn)。
初中生小王子讀后感700字左右（五）
昨夜我來到B-612號星球，看到了我心中那個不一般的王子。是啊，就是他，一頭金麥色的頭發(fā)，圍著長長的圍巾，他正在細心的給心爰的玫瑰花澆水。而當小王子與玫瑰花鬧了別扭，小王子負氣的離家出走了。
他拜訪了周圍的星球，結(jié)識了國王、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、自負先生等，可小王子一點也不喜歡他們，因為他們總是自以為是地忙著“重要事情”。最后他來到了地球，遇見了他喜歡的那個人——飛行員。
隨后，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。小狐貍認為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出小王子那與眾不同的腳步聲，其它的腳步聲則會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會像音樂一樣讓她從洞里走出來；因為小王子的頭發(fā)是金黃色的，麥田的顏色就會使她很愉快……小王子與小狐貍在一起的日子里，小王子認識到是他星球上玫瑰花馴養(yǎng)了他，他必須對玫瑰承擔起責任。于是，他要離開小狐貍?cè)コ袚呢熑?。小狐貍送別了小王子，并且告訴他，實質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的，必須用心去體會。
最后小王子發(fā)現(xiàn)自己再也無法回到他的星球上去了，他徘徊在他降臨地球的地方深深思念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子總是遙望著他自己的星球。最終，憂傷脆弱的小王子無法忍受思念的痛苦，他急切地想要回去，必須要回去。最終他選擇了用蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他很害怕他很痛苦，但是他認為這樣才能拋下自己笨重的身體回去。故事的最后小王子像一棵樹一樣輕輕倒了下去，倒在柔軟的沙地上，連一點聲音也沒有。
夢醒了，回望夢鏡，感受到‘遺失的美好’，但很少有人能意識到，你身邊的人正是最值得你珍惜的！這個暑假短暫的分離，讓我想到與同學一起度過的這五年小學學習時光是否是我那“遺失的美好”呢？同學之間的情誼、關(guān)愛都讓我銘記于心。我想，即使我們還有一年相處就要畢業(yè)，但擁有了這段美好，或許就不會感到孤獨。