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天津2020上半年教師資格證認(rèn)定流程
教師資格證筆試面試合格后，還需要去認(rèn)定。2020年教師資格證認(rèn)定時(shí)間推遲舉行，各地市認(rèn)定時(shí)間不同，具體認(rèn)定時(shí)間需查看當(dāng)?shù)亟處熧Y格證認(rèn)定公告。教師資格面試成績(jī)合格的考生趕緊打印考試合格證明，準(zhǔn)備認(rèn)定呦~
天津教師資格證認(rèn)定申請(qǐng)大體流程如下：
1.注冊(cè)
符合認(rèn)定條件的申請(qǐng)人登錄中國(guó)教師資格網(wǎng)(www.jszg.edu.cn)，選擇“教師資格認(rèn)定申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”，進(jìn)入教師資格認(rèn)定網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)。首次使用網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)需要先注冊(cè)，證件號(hào)為個(gè)人賬號(hào)，一經(jīng)注冊(cè)不能修改，請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)填寫(xiě)。
教師資格認(rèn)定報(bào)名開(kāi)始前，申請(qǐng)人應(yīng)先完善個(gè)人信息和下載《個(gè)人承諾書(shū)》。
2.報(bào)名
中小學(xué)教師資格認(rèn)定網(wǎng)上報(bào)名開(kāi)始后，申請(qǐng)人在規(guī)定的網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間內(nèi)，在“中國(guó)教師資格網(wǎng)”用本人的賬號(hào)登錄并報(bào)名，申報(bào)時(shí)應(yīng)按網(wǎng)站提示選擇相應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)審核確認(rèn)點(diǎn)。
3.體格檢查
各認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織申請(qǐng)人按規(guī)定流程和體檢標(biāo)準(zhǔn)，在指定的縣級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)行體格檢查。具體安排以各認(rèn)定機(jī)構(gòu)網(wǎng)站發(fā)布的認(rèn)定公告為準(zhǔn)。
4.現(xiàn)場(chǎng)審核
申請(qǐng)人在網(wǎng)上申報(bào)時(shí)，認(rèn)定系統(tǒng)對(duì)學(xué)歷、考試合格證明、普通話信息驗(yàn)證通過(guò)的，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)則無(wú)需再出示原件。
申請(qǐng)人提交如下材料：
(1)身份證原件。在戶籍所在地申請(qǐng)認(rèn)定的，另需提交本人戶口本或集體戶口原件;在居住地申請(qǐng)認(rèn)定的，另需提交有效期內(nèi)的居住證原件;
(2)到認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定醫(yī)院體檢的《教師資格申請(qǐng)人員體檢表》原件?？傻顷慼ttp://jszg.hee.gov.cn/按所申請(qǐng)的教師資格種類下載相應(yīng)體檢表，需A4紙雙面打印。
(3)學(xué)歷證書(shū)原件(師范類申請(qǐng)人必須提交其師范專業(yè)的學(xué)歷證書(shū));港澳臺(tái)學(xué)歷應(yīng)同時(shí)提交教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《港澳臺(tái)學(xué)歷認(rèn)證書(shū)》原件，國(guó)外學(xué)歷應(yīng)同時(shí)提交教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《國(guó)外學(xué)歷認(rèn)證書(shū)》的原件。
特別提示：在審核材料過(guò)程中，對(duì)于認(rèn)定系統(tǒng)無(wú)法直接比對(duì)驗(yàn)證的學(xué)歷，申請(qǐng)人須提交《中國(guó)高等教育學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告》(在學(xué)信網(wǎng)在線申請(qǐng))。建議申請(qǐng)人提前在學(xué)信網(wǎng)驗(yàn)證學(xué)歷，無(wú)法驗(yàn)證的及時(shí)申請(qǐng)認(rèn)證報(bào)告。幼師、中師學(xué)歷須提交學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告。
(4)本人近期免冠正面一寸證件照片一張(與網(wǎng)報(bào)上傳照片為同一底版);
(5)《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)》原件;
(6)有效期內(nèi)《中小學(xué)教師資格考試合格證明》，從國(guó)家中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)(ntce.neea.edu.cn)自行打印。
未參加國(guó)家教師資格統(tǒng)一考試的師范類申請(qǐng)人，需提供入學(xué)當(dāng)年招生計(jì)劃表復(fù)印件、招生錄取審批表復(fù)印件和相應(yīng)學(xué)歷層次的師范教育專業(yè)課程復(fù)印件(招生計(jì)劃表或錄取審批表必須明確顯示其為師范專業(yè)，并需加蓋學(xué)校相關(guān)部門(mén)公章)。
5.領(lǐng)取教師資格證
各認(rèn)定機(jī)構(gòu)完成現(xiàn)場(chǎng)審核工作后，將依據(jù)審核情況做出認(rèn)定結(jié)論，并為符合認(rèn)定條件的申請(qǐng)人制作教師資格證書(shū)。
申請(qǐng)人憑本人身份證到受理點(diǎn)領(lǐng)取《教師資格證》和《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》各一份(《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》須由申請(qǐng)人遞交給本人人事檔案所在的管理部門(mén)，歸入本人人事檔案，遺失責(zé)任自負(fù))。
2020教師資格考試作文開(kāi)頭技巧
2020年上半年教師資格證筆試考試時(shí)間為2020年3月14日，距離考試還有37天，您備考的怎么樣了呢?
一篇好作文，開(kāi)頭必須能引人入勝，讓人有讀下去的欲望，教師資格考試作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)才能拿高分?下面小編總結(jié)收集了4種常用的教師資格考試作文開(kāi)頭方法，希望能幫到各位即將考試的小伙伴。
1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題
所謂 " 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 "，指的是作文一開(kāi)始就直截了當(dāng)，切入要旨，亮明主題。這種寫(xiě)法干脆利落，入題快捷，容易吸引讀者的注意力。
如《白楊禮贊》一開(kāi)頭就觸及題旨：" 白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹(shù)!"
2.引經(jīng)據(jù)典，彰顯底蘊(yùn)
開(kāi)頭引用警句、名言、詩(shī)句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ)等，能增強(qiáng)作文開(kāi)端的氣勢(shì)，使人感到高遠(yuǎn)，達(dá)到吸引讀者、突出中心的效果。
如：以詩(shī)句開(kāi)頭，氣勢(shì)磅礴，震撼人心。以俗語(yǔ)開(kāi)頭，倍感親切，激發(fā)興趣。以名人名言開(kāi)頭，不僅使作者所要表達(dá)的意思簡(jiǎn)明扼要，言簡(jiǎn)意賅，而且能集中地表達(dá)文章的主旨，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，使文章增色不少。以故事開(kāi)頭，引用一則典故或現(xiàn)實(shí)生活中的小故事來(lái)開(kāi)頭的方法，可以增加文章的趣味性，能引起讀者的興趣。此外，對(duì)話、琴聲、風(fēng)聲、雷聲等等，都可以用來(lái)開(kāi)頭，渲染氛圍。
3.精辟修辭，韻味悠長(zhǎng)
用修辭手法開(kāi)頭，方便抒寫(xiě)作者心靈的感悟，引發(fā)讀者閱讀的興趣。
如：用排比句開(kāi)頭，句式整齊，語(yǔ)勢(shì)鏗鏘，促人賞讀。用設(shè)問(wèn)開(kāi)頭，鋪排文氣，先聲奪人。
4.巧設(shè)懸念，曲徑通幽
開(kāi)頭設(shè)置一個(gè)懸而未決的問(wèn)題，引起讀者的關(guān)注，激發(fā)讀者的興趣，同時(shí)增加文章的曲折，顯現(xiàn)布局之美。