上課多次說(shuō)話檢討書

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    尊敬的班主任老師:
    您好!
    上課不認(rèn)真聽講,還打擾老師,多次說(shuō)話,這是我的錯(cuò),我一直都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到上課應(yīng)該嚴(yán)肅聽講,我在上課的時(shí)候都應(yīng)該要保持安靜,不能隨意任何講話。
    我上課講話是因?yàn)槲易鲱},和老師上課講的我不太懂,但是有不敢向老師請(qǐng)教因此我就在課堂下面向同學(xué)請(qǐng)教,我知道這樣做是不對(duì)的,但是我沒(méi)有忍住,對(duì)不起,老師一直都說(shuō)要好好努力認(rèn)真聽講,我卻因?yàn)樽约河绊懙搅似渌瑢W(xué)上課,嚴(yán)重干擾到了同學(xué)聽課,這樣做是自私的,就算玩的再好,也應(yīng)該考慮他人的感受而不是一直打擾同學(xué),我應(yīng)該好好尊重同學(xué),不應(yīng)該去影響同學(xué)學(xué)習(xí),不應(yīng)該說(shuō)話。
    老師對(duì)于我說(shuō)話也是已經(jīng)多次容忍,但是我還存有僥幸心理認(rèn)為老師美譽(yù)發(fā)現(xiàn),來(lái)到我身旁也只是恰好路過(guò),其實(shí)老師來(lái)到我的身邊多次已經(jīng)給我提了多次醒,可惜我卻沒(méi)有領(lǐng)會(huì)老師的話,最后老師只好把我叫到了辦公室教育,我也從那時(shí)才知道老師躲我已經(jīng)非常容忍了,可是我卻沒(méi)有領(lǐng)悟,沒(méi)有做到,這是我的錯(cuò)誤,到了辦公室老師也知道了我的原因告訴我想要弄明白可以直接找老師,不能影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí),我們學(xué)生一定要知道學(xué)習(xí)同時(shí)不能影響別人。我也在那時(shí)已經(jīng)想清楚了。
    最后班主任您讓那個(gè)我從新寫一份檢討,讓我長(zhǎng)記性,我也聽從老師的吩咐愿意聽老師的話,不在犯錯(cuò)了,我一定會(huì)給過(guò)的。請(qǐng)班主任老師放心。
    以前我不敢向老師請(qǐng)教是因?yàn)槲覜](méi)有勇氣,對(duì)自己也不夠嚴(yán),管不住自己的最,這是我的錯(cuò),但我已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了,不在會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,我以后一定會(huì)好好的努力會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。上課就認(rèn)真學(xué)習(xí),好好聽老師上課,不會(huì)在犯這樣那樣的錯(cuò)了,不會(huì)在像以前一樣說(shuō)話,我計(jì)算有問(wèn)題,也會(huì)舉手向老師請(qǐng)教不會(huì)在私自的去做說(shuō)話,不斷會(huì)讓自己更不上課也會(huì)讓同學(xué)落下課程。我也清楚想要好好學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題之有問(wèn)老師最專業(yè),也徐可靠。
    在上課是有什么話要對(duì)同學(xué)說(shuō)也只能得到下課的時(shí)間在說(shuō),而不是在課堂是打擾學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的時(shí)候就要全身心的去學(xué)習(xí),一心一意才能做好事情,我深受教會(huì),在加上經(jīng)過(guò)了這次檢討我也已經(jīng)長(zhǎng)記性了不會(huì)在課堂說(shuō)話,以后不會(huì)在犯了,我保證,我不會(huì)在去犯錯(cuò)好好學(xué)習(xí)認(rèn)真努力。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
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