人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
小學(xué)周記題目 小學(xué)周記三年級(jí)篇一
手洗潔凈了，娘親說(shuō)：“你先幫我把絞肉機(jī)拿過(guò)往，把豬肉放進(jìn)絞肉機(jī)里打成肉末吧！"我將肉放在絞肉機(jī)里打成了肉末，娘親見(jiàn)了我干完了，又對(duì)我說(shuō)：“你再將鹽撒在肉末上拌好了，不要太多一點(diǎn)就行了。
預(yù)備義務(wù)完成，我和娘親便開(kāi)始包餛飩了，我一邊拿起餛飩皮一邊想包餛飩多簡(jiǎn)樸。不便是哪一張餛飩皮，加上肉末，再用手捏起來(lái)就可以了嗎？這能難道我嗎？想著就拿起餛飩皮就加上肉末，用手一捏，奇異肉末都寄擠出來(lái)了，這時(shí)娘親說(shuō)："肉末放得太多了，少放點(diǎn)試試。”我又試著包了一個(gè)，扁扁的，正本肉末放少了。
我細(xì)致考察娘親的包法，彷佛一朵朵小花從娘親熟練的巧手中開(kāi)出娘親邊包邊說(shuō)：“包餛飩這個(gè)餡不能太多也不能太少。"我懂了，細(xì)致的包了一個(gè)鼓鼓的餛飩，我終于學(xué)會(huì)了包餛飩內(nèi)心好歡快??！
早晨我和娘親爹爹公公婆婆吃的好噴鼻香了呢！倆團(tuán)體不由自立地看著碗中末了那一胖一瘦，便哈哈大笑起來(lái)了。
小學(xué)周記題目 小學(xué)周記三年級(jí)篇二
古詩(shī)有：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鴛”。清明節(jié)放假，媽媽帶我去城南公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到草坪上，看到許許多多各種各樣的風(fēng)箏，漂亮極了。我選了一個(gè)笑臉風(fēng)箏和一個(gè)大線團(tuán)。
我迫不及待地拿著風(fēng)箏，逆風(fēng)開(kāi)始跑，邊跑邊放線，媽媽在那里喊：“風(fēng)箏掉下來(lái)了?！蔽夜忸櫯?，風(fēng)箏都沒(méi)飛起來(lái)，還在拼命的跑！媽媽告訴我：跑慢點(diǎn)，邊跑邊放線，還要看著風(fēng)箏，風(fēng)小的時(shí)候跑快點(diǎn)，風(fēng)大的時(shí)候可以跑慢點(diǎn)，多放點(diǎn)線。
聽(tīng)了媽媽的話，我又開(kāi)始放?？晌也皇前扬L(fēng)箏線弄亂了，就是把風(fēng)箏給掛在樹(shù)上了，還有就是跟別人的風(fēng)箏繞在一起了，怎么也放不上去，我覺(jué)得放風(fēng)箏怎么就這么難呢？但是我不放棄，繼續(xù)放。后來(lái)慢慢的放上去了，我開(kāi)心地大叫：“媽媽?zhuān)曳派先チ?！”就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我的風(fēng)箏被吹到了高高的樹(shù)上。風(fēng)箏拉不下來(lái)，也飛不上去。后來(lái)，只好放棄這個(gè)笑臉風(fēng)箏。
我還想放，媽媽又給我買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏，可是放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，風(fēng)也不穩(wěn)定，我還是沒(méi)放上去。
風(fēng)箏雖然沒(méi)有放上去，而且我的手指被線團(tuán)給弄破了，但我心里卻很高興，因?yàn)槲铱偹阌悬c(diǎn)會(huì)放風(fēng)箏了。
第二天，媽媽又帶我去中央公園放風(fēng)箏，果然，我一個(gè)人把風(fēng)箏放上去了！這是我第一次把線團(tuán)的線全部用完，第一次把風(fēng)箏放到藍(lán)藍(lán)的天空中，看著喜洋洋風(fēng)箏在空中自由自在的飛著，我心里別提有多高興了。
下次，我還要放風(fēng)箏！
小學(xué)周記題目 小學(xué)周記三年級(jí)篇三
傾聽(tīng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有著極其重要的影響。
記得那是初三開(kāi)學(xué)的那幾天。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，他的名字叫“李棟”。在我第一眼見(jiàn)到他的時(shí)候，我覺(jué)得他十分的友善。彎曲的頭發(fā)配他那兩只黑黝黝的眼睛。給了我深刻的印象。
一開(kāi)始，我們倆很談得來(lái)，于是我們倆便成了好朋友。
后來(lái)，我便傾聽(tīng)了他許多事物，對(duì)于他這種詮釋。我便覺(jué)得他十分幽默。
從那之后，每當(dāng)他對(duì)自己詮釋的時(shí)候，我便認(rèn)真傾聽(tīng)他那內(nèi)心的`世界。
當(dāng)我與他玩耍時(shí)，我卻覺(jué)得十分“猥瑣”。也許這也可和他那幽默相搭配。
從我的這個(gè)經(jīng)歷，我得知傾聽(tīng)可得知他人的心聲，也可以在彼此的交往中創(chuàng)造條件。它可以讓人更深切得知人的內(nèi)心世界。傾聽(tīng)它也許是人類(lèi)最真摯的東西。它是，友好、友誼、真摯的表現(xiàn)。他的出現(xiàn)讓個(gè)人與個(gè)人之間的交往有了轉(zhuǎn)變。所以讓我們用傾聽(tīng)去感受每一個(gè)人的心聲吧！
小學(xué)周記題目 小學(xué)周記三年級(jí)篇四
嶄新的一個(gè)集體，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的我，在這里我將給大家?guī)?lái)的不僅僅是歡笑，還有快樂(lè)。這就是我，一個(gè)愛(ài)說(shuō)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)開(kāi)玩笑的男孩！
我長(zhǎng)著一張瓜子臉,白里透紅的臉上鑲嵌著兩只水汪汪的小眼睛，再加上一副400多度的眼鏡，就變成了一個(gè)不折不扣的書(shū)呆子。雖然我已經(jīng)13歲了，身高160了，但是，我的體重卻明顯偏瘦。因此，在小學(xué)，同學(xué)們都叫我“瘦猴子班長(zhǎng)！”
說(shuō)起看書(shū)，那差不多是我在家里做的最多的一件事情。如果有人和我談起書(shū)，那我會(huì)和他談得天花亂墜，聊三天三夜都聊不完。這樣，在父母和同學(xué)眼中，我又是個(gè)很能說(shuō)的人。
我也是一個(gè)乒乓球發(fā)燒友。平時(shí)，我最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是和同學(xué)、朋友們?cè)谝黄鹎写杵古仪蚣妓?。如果你也是一個(gè)乒乓球愛(ài)好者，那么，有時(shí)間我們一定要來(lái)較量較量，比個(gè)高低。如果你和我同齡，球技又不是很精湛的話，你不一定打得過(guò)我哦！我等著你來(lái)切磋喲！
說(shuō)起淘氣，作為一個(gè)男子漢的我也不例外。比如說(shuō)，我在上六年級(jí)的時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)沒(méi)一兩個(gè)星期，上了一節(jié)科學(xué)課。老師早早地來(lái)到了教室，手里還拿著一個(gè)地球儀，老師把地球儀放在講臺(tái)上就出去了。我出于好奇，就走上講臺(tái)去玩弄它。不知怎么了，我的心中突然動(dòng)起了歪念，想捉弄一下老師。于是，地球儀上就被我做了一點(diǎn)手腳，想老師肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)，心里不禁暗暗得意……上課了，老師激情投入到講課中，忽視了地球儀的存在，就這樣，一節(jié)課在未動(dòng)地球儀的情況下拿走了。我很失望，又很擔(dān)心……
但是后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)科學(xué)課老師在別的班里上課使用地球儀鬧笑話了，我心中又不由得頓生慚愧之心，覺(jué)得很對(duì)不起老師，玩笑開(kāi)過(guò)火了！
這就是我，一個(gè)富有個(gè)性、青春陽(yáng)光的男孩！
小學(xué)周記題目 小學(xué)周記三年級(jí)篇一
手洗潔凈了，娘親說(shuō)：“你先幫我把絞肉機(jī)拿過(guò)往，把豬肉放進(jìn)絞肉機(jī)里打成肉末吧！"我將肉放在絞肉機(jī)里打成了肉末，娘親見(jiàn)了我干完了，又對(duì)我說(shuō)：“你再將鹽撒在肉末上拌好了，不要太多一點(diǎn)就行了。
預(yù)備義務(wù)完成，我和娘親便開(kāi)始包餛飩了，我一邊拿起餛飩皮一邊想包餛飩多簡(jiǎn)樸。不便是哪一張餛飩皮，加上肉末，再用手捏起來(lái)就可以了嗎？這能難道我嗎？想著就拿起餛飩皮就加上肉末，用手一捏，奇異肉末都寄擠出來(lái)了，這時(shí)娘親說(shuō)："肉末放得太多了，少放點(diǎn)試試。”我又試著包了一個(gè)，扁扁的，正本肉末放少了。
我細(xì)致考察娘親的包法，彷佛一朵朵小花從娘親熟練的巧手中開(kāi)出娘親邊包邊說(shuō)：“包餛飩這個(gè)餡不能太多也不能太少。"我懂了，細(xì)致的包了一個(gè)鼓鼓的餛飩，我終于學(xué)會(huì)了包餛飩內(nèi)心好歡快??！
早晨我和娘親爹爹公公婆婆吃的好噴鼻香了呢！倆團(tuán)體不由自立地看著碗中末了那一胖一瘦，便哈哈大笑起來(lái)了。
小學(xué)周記題目 小學(xué)周記三年級(jí)篇二
古詩(shī)有：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鴛”。清明節(jié)放假，媽媽帶我去城南公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到草坪上，看到許許多多各種各樣的風(fēng)箏，漂亮極了。我選了一個(gè)笑臉風(fēng)箏和一個(gè)大線團(tuán)。
我迫不及待地拿著風(fēng)箏，逆風(fēng)開(kāi)始跑，邊跑邊放線，媽媽在那里喊：“風(fēng)箏掉下來(lái)了?！蔽夜忸櫯?，風(fēng)箏都沒(méi)飛起來(lái)，還在拼命的跑！媽媽告訴我：跑慢點(diǎn)，邊跑邊放線，還要看著風(fēng)箏，風(fēng)小的時(shí)候跑快點(diǎn)，風(fēng)大的時(shí)候可以跑慢點(diǎn)，多放點(diǎn)線。
聽(tīng)了媽媽的話，我又開(kāi)始放?？晌也皇前扬L(fēng)箏線弄亂了，就是把風(fēng)箏給掛在樹(shù)上了，還有就是跟別人的風(fēng)箏繞在一起了，怎么也放不上去，我覺(jué)得放風(fēng)箏怎么就這么難呢？但是我不放棄，繼續(xù)放。后來(lái)慢慢的放上去了，我開(kāi)心地大叫：“媽媽?zhuān)曳派先チ?！”就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我的風(fēng)箏被吹到了高高的樹(shù)上。風(fēng)箏拉不下來(lái)，也飛不上去。后來(lái)，只好放棄這個(gè)笑臉風(fēng)箏。
我還想放，媽媽又給我買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏，可是放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，風(fēng)也不穩(wěn)定，我還是沒(méi)放上去。
風(fēng)箏雖然沒(méi)有放上去，而且我的手指被線團(tuán)給弄破了，但我心里卻很高興，因?yàn)槲铱偹阌悬c(diǎn)會(huì)放風(fēng)箏了。
第二天，媽媽又帶我去中央公園放風(fēng)箏，果然，我一個(gè)人把風(fēng)箏放上去了！這是我第一次把線團(tuán)的線全部用完，第一次把風(fēng)箏放到藍(lán)藍(lán)的天空中，看著喜洋洋風(fēng)箏在空中自由自在的飛著，我心里別提有多高興了。
下次，我還要放風(fēng)箏！
小學(xué)周記題目 小學(xué)周記三年級(jí)篇三
傾聽(tīng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有著極其重要的影響。
記得那是初三開(kāi)學(xué)的那幾天。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，他的名字叫“李棟”。在我第一眼見(jiàn)到他的時(shí)候，我覺(jué)得他十分的友善。彎曲的頭發(fā)配他那兩只黑黝黝的眼睛。給了我深刻的印象。
一開(kāi)始，我們倆很談得來(lái)，于是我們倆便成了好朋友。
后來(lái)，我便傾聽(tīng)了他許多事物，對(duì)于他這種詮釋。我便覺(jué)得他十分幽默。
從那之后，每當(dāng)他對(duì)自己詮釋的時(shí)候，我便認(rèn)真傾聽(tīng)他那內(nèi)心的`世界。
當(dāng)我與他玩耍時(shí)，我卻覺(jué)得十分“猥瑣”。也許這也可和他那幽默相搭配。
從我的這個(gè)經(jīng)歷，我得知傾聽(tīng)可得知他人的心聲，也可以在彼此的交往中創(chuàng)造條件。它可以讓人更深切得知人的內(nèi)心世界。傾聽(tīng)它也許是人類(lèi)最真摯的東西。它是，友好、友誼、真摯的表現(xiàn)。他的出現(xiàn)讓個(gè)人與個(gè)人之間的交往有了轉(zhuǎn)變。所以讓我們用傾聽(tīng)去感受每一個(gè)人的心聲吧！
小學(xué)周記題目 小學(xué)周記三年級(jí)篇四
嶄新的一個(gè)集體，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的我，在這里我將給大家?guī)?lái)的不僅僅是歡笑，還有快樂(lè)。這就是我，一個(gè)愛(ài)說(shuō)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)開(kāi)玩笑的男孩！
我長(zhǎng)著一張瓜子臉,白里透紅的臉上鑲嵌著兩只水汪汪的小眼睛，再加上一副400多度的眼鏡，就變成了一個(gè)不折不扣的書(shū)呆子。雖然我已經(jīng)13歲了，身高160了，但是，我的體重卻明顯偏瘦。因此，在小學(xué)，同學(xué)們都叫我“瘦猴子班長(zhǎng)！”
說(shuō)起看書(shū)，那差不多是我在家里做的最多的一件事情。如果有人和我談起書(shū)，那我會(huì)和他談得天花亂墜，聊三天三夜都聊不完。這樣，在父母和同學(xué)眼中，我又是個(gè)很能說(shuō)的人。
我也是一個(gè)乒乓球發(fā)燒友。平時(shí)，我最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是和同學(xué)、朋友們?cè)谝黄鹎写杵古仪蚣妓?。如果你也是一個(gè)乒乓球愛(ài)好者，那么，有時(shí)間我們一定要來(lái)較量較量，比個(gè)高低。如果你和我同齡，球技又不是很精湛的話，你不一定打得過(guò)我哦！我等著你來(lái)切磋喲！
說(shuō)起淘氣，作為一個(gè)男子漢的我也不例外。比如說(shuō)，我在上六年級(jí)的時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)沒(méi)一兩個(gè)星期，上了一節(jié)科學(xué)課。老師早早地來(lái)到了教室，手里還拿著一個(gè)地球儀，老師把地球儀放在講臺(tái)上就出去了。我出于好奇，就走上講臺(tái)去玩弄它。不知怎么了，我的心中突然動(dòng)起了歪念，想捉弄一下老師。于是，地球儀上就被我做了一點(diǎn)手腳，想老師肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)，心里不禁暗暗得意……上課了，老師激情投入到講課中，忽視了地球儀的存在，就這樣，一節(jié)課在未動(dòng)地球儀的情況下拿走了。我很失望，又很擔(dān)心……
但是后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)科學(xué)課老師在別的班里上課使用地球儀鬧笑話了，我心中又不由得頓生慚愧之心，覺(jué)得很對(duì)不起老師，玩笑開(kāi)過(guò)火了！
這就是我，一個(gè)富有個(gè)性、青春陽(yáng)光的男孩！