2019廣東一模下水作文:“我”是一座橋

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    中國(guó)橋,在悠悠歷史長(zhǎng)河中亙古不變,是中國(guó)發(fā)展的見證者。小編為大家提供2019廣東一模下水作文:“我”是一座橋,一起來欣賞一下吧!
    2019廣東一模下水作文:“我”是一座橋
    鐘裕勤
    女士們,先生們,各國(guó)代表們:
    早上好,我是中國(guó)代表,今天我與大家交流的主題是《我是一座橋》。
    小學(xué)一年級(jí)的兒子造句:“我是一座橋。”他因這句話被同學(xué)嘲笑,“人”怎么能是“橋”呢?在座各位代表,您認(rèn)為“橋”是什么呢?(文章以此入文,引人入勝)
    鄉(xiāng)村小溪間隨意架設(shè)的小木板是“橋”,跨越深溝峽谷的鋼筋混凝土建筑是“橋”,為緩解交通壓力,城市里還建設(shè)了“隧道橋”與“高架橋”等。從影視作品中,我們認(rèn)識(shí)了美國(guó)舊金山氣勢(shì)巍峨的金門大橋,英國(guó)橫跨泰晤士河的倫敦塔橋,澳大利亞悉尼歌劇院旁的海港大橋……世界各國(guó)都有橋,各式各樣,逢山開路,遇水架橋,聯(lián)通異地,這就是“橋”。
    有形的橋!(也不必單獨(dú)成段)
    中國(guó)大地上也有很多橋梁。有經(jīng)歷了一千四百年風(fēng)吹雨打,冰霜侵蝕,巍然挺立的趙州橋,也有連通三地,創(chuàng)造了多項(xiàng)世界紀(jì)錄的港珠澳大橋。在這些或古樸典雅,或時(shí)尚創(chuàng)新的“橋”上,匯聚了中國(guó)東西南北的文化元素,濃縮了上下千年共同的文化記憶。中國(guó)橋,在悠悠歷史長(zhǎng)河中亙古不變,是中國(guó)發(fā)展的見證者。我們?cè)?jīng)輝煌,曾經(jīng)燦爛;也曾經(jīng)頹廢,曾經(jīng)衰敗;更面迎光明,走向復(fù)興。
    近年來,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、科技等方方面面都逐步發(fā)展起來了,我們欣喜地承認(rèn)這個(gè)事實(shí),為此我們感到自豪與驕傲。隨之而來的,是“中國(guó)威脅論”這種觀點(diǎn)充斥各國(guó)媒體,有一些對(duì)中國(guó)不太友善的聲音。(此段可以刪去)
    在此,我給諸位介紹一座特殊的“橋”——鵲橋。中國(guó)古詩(shī)有云:“纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度?!?鵲橋,是喜鵲為了讓牛郎和織女這對(duì)有情人相會(huì)而搭成的橋。神話故事中的鵲橋沒有人真正見過,但這虛幻的“橋”卻凝聚了中國(guó)人的美好祝愿。從古至今,中國(guó)人一直信奉與人為善。著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通曾經(jīng)講了一句16字箴言:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”各個(gè)民族互相融合、和諧共處的“天下大同”是我們的理想。1971年,中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)時(shí)的發(fā)言擲地有聲:“超級(jí)大國(guó),就是要騎在別人頭上稱王稱霸。中國(guó)現(xiàn)在不做,將來也永遠(yuǎn)不做, 侵略、顛覆、控制、干涉和欺負(fù)別人的超級(jí)大國(guó)!” 這是當(dāng)時(shí)的中國(guó)代表喬冠華的承諾,也是中國(guó)永恒的承諾。發(fā)展自我,不是為了欺負(fù)他國(guó),與之相反,我們?cè)敢獯罱?“鵲橋”,與世界各國(guó)共同發(fā)展。
    駝鈴叮當(dāng),響徹千年,西漢張騫當(dāng)年走出了絲綢之路,開辟了連接世界的通道。新中國(guó)提出了建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的合作倡議。我們的“一帶一路”是合作共贏橋梁,高舉和平發(fā)展的旗幟,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。
    2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,中國(guó)歌手劉歡與英國(guó)歌手合唱一曲《You and Me》,反映了我們的心聲:“我和你,心連心,同住地球村?!笔澜绺鲊?guó)是“共同體”,休戚相關(guān)。我們中國(guó)是一座和平友善之“橋”,連接起地球村。(這一段寫得好,表現(xiàn)我們中國(guó)是一座和平友善之“橋”,連接起地球村,主題突出)
    我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人!謝謝大家。
    【簡(jiǎn)評(píng)】
    作為教師下水作文,本文具有三個(gè)突出特點(diǎn):
    1.文體規(guī)范,示范性強(qiáng)。嚴(yán)格按照演講稿的格式行文,文體規(guī)范,很有示范性,體現(xiàn)了作者強(qiáng)有力的文體意識(shí)。
    2.語(yǔ)言樸實(shí),特色鮮明。全文在介紹性的語(yǔ)言中不乏議論與敘述,既有理有據(jù),令人信服,又幽默風(fēng)趣,凸顯了演講稿的獨(dú)特魅力,體現(xiàn)了作者扎實(shí)的語(yǔ)言功底。
    3.構(gòu)思精巧,主題突出。作者把幾則材料內(nèi)容融會(huì)貫通,在行文中不留半點(diǎn)痕跡的表現(xiàn)作者的主題:我們?cè)敢獯罱?“鵲橋”,與世界各國(guó)共同發(fā)展。讓世界人們樂意跟中華民族“我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人!” 體現(xiàn)了作者駕馭作文素材和布局謀篇的文章功力。