幼兒園大班科學教案:認識繩子

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    幼兒年齡雖小,但求知欲強,對周圍事物充滿好奇心,特別是對那些和生活經(jīng)驗有關(guān)的,周圍經(jīng)??吹降氖挛?,幼兒可以說是百看不厭,百問不倦。下面是由出國留學網(wǎng)小編帶來的“幼兒園大班科學教案:認識繩子”,歡迎閱讀。
    幼兒園大班科學教案:認識繩子
    活動目標:
    1.認識各種各樣的繩子,知道繩子的種類、用途。
    2.探索繩子的各種玩法,體驗玩繩的樂趣。
    活動準備:
    1.收集各種各樣的繩子
    2.各種繩織物品、各種帶繩的玩具
    3.課件:(1)XX大橋(2)人走鋼絲(3)降落傘(4)纜繩
    活動過程:
    一、以玩繩導入活動
    小朋友,今天老師給你們帶來一些玩具,請小朋友選擇一個自己喜歡的來玩一玩吧。
    二、認識各種各樣的繩子
    1.剛才你們玩的是什么?這些玩具上都有什么?(繩子)
    2.今天老師給小朋友帶來一些繩子,請小朋友每人拿一根,看一看你拿的是什么樣的繩子?(毛線繩、尼龍繩、草繩、塑料繩、線繩、彈力繩等)
    3.引導幼兒比較發(fā)現(xiàn)繩子的不同(長短、粗細、軟硬、顏色、彈力、原料不同)
    4.歸類:送繩寶寶回家(請幼兒根據(jù)類別送繩回家)
    三、說一說繩子的用途
    1.這是誰的家?xx繩有什么用?可以用來干什么?
    2.觀看繩制品,并說出是用什么繩制成的
    四、拓展生活經(jīng)驗
    1.除了剛才認識的繩子,你還見過什么樣的繩子?(鼓勵幼兒交流分享經(jīng)驗)
    2.播放課件:認識不常見的繩子的種類和用途(鋼索繩、鋼絲繩、牽引繩、纜繩)
    五、探索集體玩繩的樂趣
    出示長繩和繩網(wǎng)啟發(fā)幼兒說出不同的玩法,并組織幼兒多人玩繩,教育幼兒團結(jié)協(xié)作。
    教案設(shè)計頻道小編推薦:幼兒園大班教案 | 幼兒園大班教學計劃
    
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