學(xué)校2018政教處工作計(jì)劃

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    政教處是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu),下面是由小編為大家整理的“學(xué)校2018政教處工作計(jì)劃”,歡迎閱讀。
    學(xué)校2018政教處工作計(jì)劃
    一、指導(dǎo)思想
    在新的一學(xué)期里,為了深入貫徹落實(shí)黨的十九大報(bào)告提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的要求,圍繞立德樹人的根本任務(wù),政教處將開展“扣好人生第一??圩印睘橹黝}的系列教育活動(dòng);廣泛學(xué)習(xí)宣傳“新時(shí)代好少年”,并推出事跡突出的典型;引導(dǎo)全校少年兒童學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人,從而形成良好的品德。
    我們堅(jiān)持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以序列德育活動(dòng)開展為載體,以“孝、愛、誠”人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,緊緊圍繞“三個(gè)服務(wù)”(服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局,服務(wù)教學(xué)中心地位,服務(wù)學(xué)生成長進(jìn)步)的基本宗旨,遵循學(xué)生的成長規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長期抓、反復(fù)抓”,切實(shí)做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力創(chuàng)建平安文明和諧的校園環(huán)境。
    二、工作目標(biāo)
    1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí)。
    2.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,幫助未成年人“扣好人生第一??圩印保浴吨行W(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為抓手,爭做“新時(shí)代好少年”,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力,爭做文明小市民,為XX市創(chuàng)建全國文明城市出力添彩。
    3.認(rèn)真準(zhǔn)備XX市創(chuàng)建全國文明城市測評資料。
    4.進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
    5.重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
    6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
    7.加強(qiáng)校園安全,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能,實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄;努力推進(jìn)心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長;深化“平安文明和諧校園”的創(chuàng)建工作。
    8.加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。
    9.嚴(yán)格執(zhí)行值周制度,進(jìn)一步完善班主任和班級考核機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,同時(shí)把校園衛(wèi)生工作落到實(shí)處。
    10.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能。
    三、工作措施
    (一)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展“扣好人生第一??圩印毕盗薪逃顒?dòng),爭做“新時(shí)代好少年”。
    XX市在全國文明城市的創(chuàng)建過程中,未成年人思想道德建設(shè)的主陣地就是學(xué)校的德育教育,所以接下來的三年,我們會(huì)一直圍繞立德樹人這一根本任務(wù),以“扣好人生第一粒扣子”為教育主題,開展理想信念教育、開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、開展思想道德教育、開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,引導(dǎo)廣大未成年人向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民,從小立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
    1.做好日常陣地宣傳工作,充分發(fā)揮校園廣播、國旗下講話、校園櫥窗、電子屏、班隊(duì)會(huì)、晨檢等陣地,幫助未成年人樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想;打牢未成年人正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根基;培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣;增強(qiáng)未成年人文化底蘊(yùn)和文化自信;厚植未成年人紅色基因和愛國意識(shí)。
    2.班級要積極開展學(xué)校布置的“扣好人生第一??圩印毕盗薪逃顒?dòng),創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容,做到有聲有色、出新出彩?;顒?dòng)后留好圖文資料上傳,還可以制作美篇推廣。
    3.班級要積極參加省、市、校舉辦的各種比賽和展示活動(dòng),在各級各類活動(dòng)中汲取傳統(tǒng)文化中積極的思想觀念、人文精神和傳統(tǒng)美德,從而達(dá)到教育目的。
    4.在學(xué)生的日常生活和各種活動(dòng)中,班主任要善于發(fā)現(xiàn)“新時(shí)代好少年”的先進(jìn)典型,我們將采用班級推薦學(xué)生評選的辦法,推出我校“新時(shí)代好少年”,樹立榜樣,組織學(xué)習(xí),形成“人人踐行核心價(jià)值觀、爭做時(shí)代新人”的生動(dòng)局面,深化學(xué)校德育教育,引導(dǎo)全校少年兒童學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人,從而形成良好的品德。
    (二)學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。
    1.各班開學(xué)初利用班會(huì)、晨檢認(rèn)真學(xué)習(xí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、《中小學(xué)生守則》及《學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化對學(xué)生的收心教育和常規(guī)管理,通過校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)的宣傳教育,推動(dòng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字。熟記《中小學(xué)生守則》。用《學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。
    2.強(qiáng)化監(jiān)督、考核機(jī)制。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)、教師值周,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀、兩操、放學(xué)路隊(duì)、班會(huì)、晨檢等情況進(jìn)行量化考核,每周頒發(fā)“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”和“優(yōu)秀班級流動(dòng)紅旗”,使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
    3.加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)
    (1)重視德育的主體作用。在學(xué)校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促使大家能用愛心去塑造、用真心去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處,有效促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
    (2)重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。搭建班主任展示平臺(tái),通過培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,促進(jìn)特色班級的創(chuàng)建。
    4.健全班級管理制度,加強(qiáng)班級文化建設(shè)。各班以“規(guī)范+特色”的要求著力打造班級文化。精心布置教室,美化教室,體現(xiàn)文化育人的特色,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感,使班級的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。延續(xù)課堂點(diǎn)名制度和學(xué)生未到校情況匯報(bào)制度。
    5.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮班干部助手作用。健全班干部組織機(jī)構(gòu),明確班隊(duì)干部的主要職責(zé)與任務(wù),班主任要對班內(nèi)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。班級要繼續(xù)開展小組自制管理,每周班內(nèi)評選優(yōu)秀小組作為表揚(yáng)鼓勵(lì),以激勵(lì)小組的成長。班內(nèi)要制定詳細(xì)的《班級事務(wù)分工表》,讓班級成員人人有事做,班內(nèi)事事有人管,從而增強(qiáng)班級的凝聚力,同時(shí)杜絕或減少學(xué)生不良行為的發(fā)生。充分調(diào)動(dòng)“文明安全員”和“衛(wèi)生監(jiān)督員”的積極性,提高他們的責(zé)任意識(shí)和榮譽(yù)感,為創(chuàng)建安全文明和諧校園出力。
    6.開好班會(huì)課。班會(huì)活動(dòng)要緊緊圍繞“未成年人思想道德建設(shè)”教育為主線進(jìn)行,認(rèn)真開好學(xué)校布置的主題教育活動(dòng),結(jié)合自己班級的發(fā)展目標(biāo)開展好特色班會(huì)活動(dòng),并且及時(shí)上傳圖文資料,做好活動(dòng)后總結(jié)。政教處將加大對班會(huì)課的的監(jiān)督與考評。
    7.班主任應(yīng)及時(shí)上交各項(xiàng)有關(guān)計(jì)劃、總結(jié)。政教處還將從班主任例會(huì)簽到(每周一下午第三節(jié)課定為班主任例會(huì))(政教處提供)、課間操出勤(值周生提供)、主題班會(huì)課(政教處提供)、衛(wèi)生大檢查(值周小組提供)、主題板報(bào)(政教處提供)等方面考核班主任和班級建設(shè),充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)工作的責(zé)任心,并為聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任補(bǔ)助津貼等提供依據(jù)。
    8.各班主任做好學(xué)期末“新時(shí)代好少年”的評選工作。
    (三)加強(qiáng)家校建設(shè),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。
    1.繼續(xù)完善各年級家長委員會(huì),規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。
    2.開好家長會(huì)。新學(xué)期召開的家長會(huì)上,班主任要向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。
    3.充分利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮家校聯(lián)手的教育作用,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”,努力營造有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。
    (四)強(qiáng)化安全管理措施,杜絕安全事故發(fā)生
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省、市關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神,全體教師繼續(xù)樹立四種意識(shí):安全工作第一意識(shí),安全工作超前思維意識(shí),安全工作無小事意識(shí),安全工作責(zé)任追究意識(shí)。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì);要充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生,切忌體罰和變相體罰;要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,從而促進(jìn)學(xué)生健康成長。通過校園廣播、班會(huì)、晨會(huì)、電子屏、宣傳欄;通過召開安全教育主題班會(huì),安全講座;通過組織安全演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)和防范能力。
    2.定期做好安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。
    (1)繼續(xù)做好校園及周邊安全隱患排查和安全月報(bào)告工作。
    (2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全管理規(guī)定和各種應(yīng)急預(yù)案。
    (3)加強(qiáng)交通安全、防擁擠踩踏、用水、用電、防盜等方面的安全教育,防止火災(zāi)、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生。
    (4)發(fā)揮門衛(wèi)保安的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    (5)定期開展校園安全疏散演練活動(dòng)。同時(shí)制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,確保校園安全零事故。
    (6)組織各班積極完成上級部門布置的各項(xiàng)安全平臺(tái)學(xué)習(xí)任務(wù),并進(jìn)行后臺(tái)統(tǒng)計(jì),公布各班完成情況,列入班主任和班級考核。
    (7)開啟安全教育有記錄免責(zé)制,班主任要做好本班晨檢、班會(huì)安全教育及突發(fā)事故的記錄、處理情況登記,充分發(fā)揮班主任的教育機(jī)智,消除或降低與學(xué)生家長因?yàn)槭鹿识鸬拿堋?BR>    3.切實(shí)制止校園違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生,杜絕校園欺凌。
    4.根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),宣傳普及傳染病、流行病的防治知識(shí)。定期舉行衛(wèi)生專題講座,組織學(xué)生進(jìn)行體檢,建立完善學(xué)生健康檔案。
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