中班音樂教案《我的好媽媽》

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    幼兒能大膽的參加音樂活動。以下是出國留學網(wǎng)小編為大家整理的中班音樂教案《我的好媽媽》,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出國留學網(wǎng)。
    【教案目標】
    1、幼兒能大膽的參加音樂活動。
    2、幼兒能正確唱歌,初步有辨別音樂優(yōu)劣能力。
    3、幼兒熟悉歌曲旋律,學唱歌曲初步掌握角色演唱。
    教案重點幼兒自己感受這首歌曲針對媽媽的愛。
    教案難點幼兒能想象出多種舞蹈動作。
    【教案準備】
    我的好媽媽歌曲一首并付上相應(yīng)的動作。
    【教案過程】
    —、教師唱歌和小朋友初步感受這首歌曲。
    導入語:小朋友們我們有一個漂亮的好媽媽,那誰能告訴老師媽媽平時做些什么工作呢?媽媽工作的一天是不是很累呀。老師給小朋友們的媽媽準備了一份禮物。小朋友們要豎著耳朵仔細聽哦!
    小結(jié):老師剛才唱的這首歌叫《我的好媽媽》。
    過渡語:這首歌好聽嗎?小朋友們想學嗎?現(xiàn)在就跟著老師一起學吧。
    二、老師一句一句教幼兒唱歌
    1、現(xiàn)在老師就來教小朋友們來唱這首歌,下面唱老師唱一句小朋友們跟唱一句好嗎?
    2、幼兒再一次跟老師唱歌。
    過渡語:你們還想不想唱這首歌呀。
    三、教師請幼兒來自己唱這首歌。
    1、教師給小朋友提要求
    老師請小朋友跟老師唱這首歌,這一篇唱之后請小朋友們上臺表演唱這首歌。你們一定要認真的唱哦。
    2、幼兒跟教師一起唱,并教幼兒一些簡單的動作。
    過渡語:現(xiàn)在有哪些小朋友想上臺為我們大家表演一下呀。
    四、教師鼓勵幼兒上臺表演。
    1、教師引導幼兒感受這首歌曲。
    2、讓幼兒在臺上大膽表演。
    過渡語:他們表演得好不好,掌聲送給他們。
    五、教師總決愛媽媽的方式。
    結(jié)束語:小朋友們今天我們學習的《我的好媽媽》這首歌,那回家以后不僅要給媽媽唱這首歌還要給她做一件開心的事哦!