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可歌可泣的意思:
意思是值得歌頌、贊美,使人感動(dòng)流淚,用于形容英勇悲壯的感人事跡。
可歌可泣的解釋:
【中文】:可歌可泣
【讀音】:kě gē kě qì
【正音】:泣;不能讀成“l(fā)ì”。
【辨形】:泣;不能寫(xiě)成“立”。
【可歌可泣的意思】:可:值得。泣:流淚。值得歌頌贊美,令人感動(dòng)流淚。形容事跡英勇悲壯,感人至深。
【出處】:《周易·中孚》:“得敵,或鼓或罷,或泣或歌。”
【近義詞】:可泣可歌
【用法】:聯(lián)合式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ);含褒義
拓展閱讀:可歌可泣造句50條
1. 先烈們可歌可泣的英雄事跡令我們感動(dòng)。
2. 他們那可歌可泣的感人故事流傳千古,至今也家喻戶曉。
3. 先烈們可歌可泣的事跡,給我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的力量。
4. 他的輝煌戰(zhàn)績(jī)和無(wú)限榮光,即便離去后,也讓后人可歌可泣。
5. 戰(zhàn)士的日常生活,是并不全部可歌可泣的,然而又無(wú)不和可歌可泣相關(guān)聯(lián),這才是實(shí)際上的戰(zhàn)士。
6. 你是否愿意揚(yáng)名?面對(duì)著那些可歌可泣的壯舉,勇敢的人們定會(huì)奮起,不管它滿城風(fēng)雨。
7. 全國(guó)廣大醫(yī)務(wù)工作者,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的壯麗凱歌。
8. 用青春守衛(wèi)邊疆,無(wú)怨無(wú)悔;用熱血奉獻(xiàn)自我,任勞任怨;用鋼槍保衛(wèi)祖國(guó),可歌可泣;用行動(dòng)服務(wù)人民,全心全意。八一建軍節(jié),向偉大的人民子弟兵致敬!
9. 在我們當(dāng)今的時(shí)代,社會(huì)上也不斷出現(xiàn)可歌可泣的動(dòng)人故事。
10. 書(shū)上記載的那些動(dòng)人心弦、可歌可泣的英雄事跡催人淚下。
11. 白素貞遇上書(shū)生許仙后結(jié)為夫婦,妖精身分被法海和尚識(shí)穿,終于將其收服,愛(ài)侶分離,引發(fā)一段可歌可泣的愛(ài)情故事。
12. 校長(zhǎng)經(jīng)常念叨一位可歌可泣,為學(xué)校爭(zhēng)光的老前輩。
13. 這是他們第一次踏上征途的地方,它使他們倆想起了往日那些可歌可泣的動(dòng)人場(chǎng)面和勝利的時(shí)刻。
14. 李明那段故事雖然鮮為人知,但卻是可歌可泣的,他才是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。
15. 隨著日軍投下珍珠港的第一枚,一段可歌可泣,甚至超越歷史時(shí)代生死的壯絕愛(ài)情悲劇就此展開(kāi),在無(wú)情戰(zhàn)火的沖擊下,他們愛(ài)得刻骨銘心,至死不渝。
16. 歷次運(yùn)動(dòng),大陸學(xué)者受沖擊,不知遭過(guò)多少罪。他們,即使在監(jiān)牢里也有人寫(xiě)東西、譯東西。受委屈還有這等貢獻(xiàn),這叫什么?這叫可歌可泣。
17. 雖然他那段經(jīng)歷鮮為人知,但那段過(guò)程卻是可歌可泣的。
18. 梔子花的香氣令人心曠神怡;梔子花的樣子令人感到舒心;梔子花的生命力令人驚嘆。梔子花一切都那么可歌可泣。我永遠(yuǎn)贊頌?zāi)?,梔子花。
19. 這里有真氣與道法,有靈獸與寶具,有天地可鑒的兄弟情誼,有可歌可泣的父母恩情,有命運(yùn)之局的難舍難得,當(dāng)然,也少不了主角光環(huán)下虐心但完滿的不狗血愛(ài)情。
20. 莒地自古尚義,莒魯會(huì)盟、勿忘在莒、臥冰求鯉等典故流傳至今;年代,留下了許多像“橫山母親”這樣可歌可泣的動(dòng)人事跡,涌現(xiàn)出眾多支前模范。
21. 焦裕祿的忘我工作精神可歌可泣,值得我們大家共同學(xué)習(xí)。
22. 無(wú)數(shù)先輩的事跡可歌可泣,都是驚天地泣鬼神的。
23. 先烈可歌可泣的英雄事跡萬(wàn)古流芳。
24. 他那可歌可泣的英雄事跡,激勵(lì)著無(wú)數(shù)的少年兒童。
25. 我也確實(shí)沒(méi)用它干過(guò)什么可歌可泣的事情來(lái)。
26. 小明總想著去做一些可歌可泣的大事,卻沒(méi)有把心思花在學(xué)習(xí)上。
27. 通常,每一個(gè)英雄背后都會(huì)有一些可歌可泣的故事。
28. 先烈拋頭顱,灑熱血,譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。
29. 那些為拯救災(zāi)民而犧牲得人名解放軍值得我們仰慕,他們的事跡可歌可泣,家喻戶曉的雷鋒就是榜樣??!
30. 返回見(jiàn)證可歌可泣的奮斗精神之間的劍,刀魂,劍和詛咒,靈魂的邊緣,在刀魂四。
31. 這個(gè)人背后也有一個(gè)驚天動(dòng)地可歌可泣的愛(ài)情故事。
32. 趙隨玉師傅勇于救人,可歌可泣值得弘揚(yáng)。
33. 那些屬于我們的青春故事幸福,如今,都不復(fù)存在了,現(xiàn)在我們又有什么渴望的呢?
34. 一輩子很長(zhǎng),愛(ài)情和生活不能將就。一輩子很短,我愿意和你一起走完。
35. 災(zāi)難深重的中華民族,一百年來(lái),其優(yōu)秀人物奮斗犧牲,前赴后繼,摸索救國(guó)救民的真理,是可歌可泣的。
36. 假如幸福是浮云,假如痛苦似星辰。那我的生活真是萬(wàn)里無(wú)云,漫天繁星……
37. 金錢(qián)視我如糞土,我還視金錢(qián)如糞土呢!都是糞土誰(shuí)怕誰(shuí)???
38. 青春,帶著另人難以捉摸的色彩,它既沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有藍(lán)寶石的珠光寶氣,更不像鉆石般永恒,但卻是人生中最華麗的篇章。
39. 我們要培養(yǎng)自己的寫(xiě)作興趣和水平
40. 每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè),奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。
41. 老師您就像蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮別人:像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的金鑰匙,您費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際,祝您身體健康!
42. 革命先烈拋頭顱,灑熱血,譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。
43. 旁若無(wú)人走自己的路,不是撞到別人,就是被別人撞到。
44. 喜愛(ài)你,只是我在寂寞時(shí)扯的一個(gè)漂亮的犢子。
45. 老師您就是園丁,用知識(shí)把我們灌溉,您就是朋友,用真心來(lái)對(duì)待我們,您就是恩人,把我們推向成功的道路,畢業(yè)在即,用真心來(lái)祝福老師‘幸福快樂(lè),桃李滿天下’。
46. 青春的我們,總會(huì)充滿奔放的熱情,如夏日牡丹怒放,總會(huì)充滿愛(ài)的憐憫,如秋日菊花的高雅,總會(huì)充滿一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,總會(huì)充滿好奇心,如春日百花爭(zhēng)妍。
47. 為了避免今后不再發(fā)生類似的事故我們必須盡快健全安全制度。
48. 假如有天我們湮沒(méi)在人潮中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力要活的豐盛。
49. 深圳冬天平常問(wèn)題就度左右,有時(shí)暖和一點(diǎn)最多就左右,冷空氣來(lái)了晚上可能下降到度,白天就度那樣子。
50. 歷史是什么?一片土地的滄桑變遷可以是一部歷史,一個(gè)民族的盛衰興亡可以是一部歷史,一個(gè)家庭的悲歡離合可以是一部歷史,一個(gè)人的酸甜苦辣可以是一部歷史。歷史可以很長(zhǎng)很長(zhǎng),生命的旅途有多么漫長(zhǎng)它就有多么漫長(zhǎng),人類的年齡有多么古老它就有多么古老;歷史可以很大很大,世界有多么遼闊它就有多么遼闊,宇宙有多么浩瀚它就有多么浩瀚。過(guò)去的一切,都是歷史。