幼兒階段是語言發(fā)展特別是掌握語音的關(guān)鍵時期。要有計劃、有目的、有組織地對幼兒實施語言教育，幫助他們獲得傾聽、表述、欣賞、閱讀等語言經(jīng)驗，促進他們運用語言的能力。下面是由出國留學網(wǎng)小編帶來的“幼兒園托班語言教案：下雨了”，歡迎閱讀。
幼兒園托班語言教案：下雨了
【活動目標】
1、寶寶感受雨的美麗，產(chǎn)生熱愛大自然的情感。
2、說說雨是什么樣子的，提高語言表達能力。
【活動準備】
課件：動感圖片—下雨了。
【活動過程】
一、請幼兒觀看動感圖片—下雨了
師：小朋友，你們看看天氣怎么樣了?(下雨了)
二、提問：仔細看看，雨是什么樣子的?
(引導幼兒說出，長長地、嘩啦啦的、濕濕的。)
三、教師小結(jié)：雨是細細的，長長地，有嘩啦啦的聲音，是從天上落下來的，還是都透明的
四、讓幼兒思考：為什么說雨是透明的呢?
通過觀察圖片，讓幼兒感知，理解“透明”的含義。
教師告訴幼兒，因為我們能看到遠處的大樹、大山還有小船。
五、教師拿一塊小玻璃，加深對透明的理解
嘢!我看到小朋友了，玻璃是不是透明的呢?
六、讓寶寶回家找透明的東西
水杯，塑料袋子等。
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