母親節(jié)作為一個感謝母親的節(jié)日，那么，中學(xué)母親節(jié)活動怎么策劃呢?一起來看看出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心整理的“中學(xué)迎母親節(jié)活動方案”，歡迎大家閱讀，供大家參考。更多內(nèi)容還請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)哦。
中學(xué)迎母親節(jié)活動方案(1)
敬重母親，弘揚(yáng)母愛的母親節(jié)，在中國已成為一個約定俗成的節(jié)日，到了現(xiàn)在，每年五月的第二個星期日的母親節(jié)已經(jīng)成為一個公眾必過的節(jié)日。我校將以今年的母親節(jié)為契機(jī)，對學(xué)生深化感恩教育，同時讓全校師生在這一天，大大方方地表示對母親的深厚感情。特將具體活動形式部署如下：
【活動主題】
感謝媽媽，用愛跨越距離
【活動形式與要求】
1、學(xué)?；顒有问?BR> Step 1 ：許愿送祝福
在校園內(nèi)豎許愿牌，在貼紙上寫下給媽媽的話，為媽媽許愿，貼在許愿牌上。學(xué)生自己準(zhǔn)備形狀各異的便利貼。
Step 2 ：在學(xué)校與市文明辦網(wǎng)站上傳許愿墻上的祝福。
活動結(jié)束后，將許愿墻上的內(nèi)容拍下來(寫給媽媽的話那一面)，整理好上傳到毛嘴高中校園網(wǎng)站上，并發(fā)至市文明網(wǎng)站上。
Step 3 ：全校學(xué)生可在QQ空間上留言或?qū)懶沤o媽媽送祝福。
Step 4 ：同學(xué)們可在“校園之聲”廣播站點(diǎn)歌送祝?；蛳蚝身嵨膶W(xué)社投遞自創(chuàng)的歌頌?zāi)赣H的詩歌。
2、班級活動形式：
各班還可以在本班布置一塊以“母親節(jié)為主題”的文化墻;利用 5月13日 母親節(jié)當(dāng)天的晚一節(jié)開展以歌頌?zāi)赣H為主題的班會(如做游戲，唱歌，詩朗誦等方式慶祝母親節(jié))。
各班評選出在這次活動中表現(xiàn)突出的 “母親節(jié)——最有愛心的天使”“母親節(jié)——創(chuàng)意小能手”各1名，并將這兩名學(xué)生的相關(guān)資料交到團(tuán)委辦公室參評。
3、個人活動形式
作為學(xué)生，怎樣給母親過節(jié)日才有意義，其實(shí)我們不需特殊化，只要輕輕在媽媽耳邊說聲"媽媽,謝謝!”或“媽媽，我愛你!”之類的發(fā)自內(nèi)心的話語，我們的媽媽們肯定會很開心的!因此團(tuán)委建議由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子(女)親情的節(jié)日卡。感情流露真實(shí)感人。倡議走讀同學(xué)們 5月13日 這一天在家為母親做一件事。例如：捶一次背，洗一次衣服，談一次心或?yàn)閶寢尡硌菀欢喂?jié)目(一首歌、一段詩朗誦等給媽媽送上一份意外的驚喜)，然后同學(xué)之間互相交流一下談?wù)劚舜烁惺堋?如果媽媽不在本地，要給媽媽打個電話進(jìn)行問候，作為母親節(jié)禮物獻(xiàn)給親愛的媽媽。)。
【時間安排】
5月10日?。?準(zhǔn)備許愿牌
5月11日 --- 5月13日?。涸S愿墻上送祝福;QQ空間上留言或?qū)懶沤o媽媽送祝福;“校園之聲”廣播站點(diǎn)歌送祝福;荷韻文學(xué)社投遞自創(chuàng)的贊美母親的詩歌、文章;各班自己組織慶祝活動。
5月14日?。涸趯W(xué)校與市文明辦網(wǎng)站上傳許愿牌上的祝福。
5月16日?。涸u選與公布“最有愛心的班級” “最有創(chuàng)意的班級”以及“最有愛心的天使”“最有創(chuàng)意小能手”名單。
【獎項(xiàng)設(shè)置】
班級獎項(xiàng)：
“母親節(jié)——最有愛心的班級”3個。
“母親節(jié)——最有創(chuàng)意的班級”1個。
學(xué)生個人獎項(xiàng)：
“母親節(jié)——最有愛心的天使”6名。
“母親節(jié)——最有創(chuàng)意小能手”6名。
中學(xué)迎母親節(jié)活動方案(2)
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，根據(jù)我校工作安排，開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。
學(xué)校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動方案，本次活動分為三大塊即：知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課，以各班為單位開展。
1、知恩篇：
a、聽媽媽講自己生日當(dāng)天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。
b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、感恩篇：
a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
b、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設(shè)計感謝媽媽的5種方式：
(如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱……)
3、報恩篇：
在母親節(jié)(5月10日周日)，根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻(xiàn)給最偉大的母親。
通過此次活動，我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
中學(xué)迎母親節(jié)活動方案(3)
一、活動目的：
宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭，敬愛母親，孝順母親，珍視親情的良好社會風(fēng)尚。通過學(xué)生自己體驗(yàn)與實(shí)踐活動，用自己的實(shí)際行動表達(dá)對母親的反哺之恩及感恩之情。
二、活動時間：
20xx年5月12日-5月14日
三、活動對象：全校學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
1、為母親做一件事，用行動感恩母親。
活動參考：為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù);向母親道一聲溫馨的祝福;送給母親一份自制的小禮物;送給母親一個深情的擁抱……
2、給母親寫一封感恩的信。
母親節(jié)到來了，作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現(xiàn)? 或許，千言萬語，正是體現(xiàn)于這份深情的信函之中。
活動要求：以"媽媽，我想對您說"為標(biāo)題，將自己和父母的喜、怒、哀、樂以書信的形式，把自己的感恩之情，自己的理想抱負(fù)，與父母互通心聲，借以溝通自己與父母之間的聯(lián)系，加深同父母之間的感情。
3、傾聽母親的聲音。
母親的話平時聽多了不以為然，但你若是一個懂得感恩的人，會從母親的話語中感受到綿綿愛意……
活動要求：將寫好的信在星期五帶回家給母親看，如果有母親不識字的，一定要讀給母親聽。最后請母親在你的信后面寫一段話。
五、活動總結(jié)：
5月14日(星期一)各班要召開一次主題班會，班會形式各班自定，留好發(fā)言稿。總結(jié)各生的活動情況，表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生，在班級中樹立心存恩情、勵志向上的氛圍，可將好的書信向?qū)W校推薦，學(xué)校予以展示表揚(yáng)。