“虛擬大學(xué)之旅”是一個(gè)用于權(quán)衡院校選擇或提前“游覽”校園的不錯(cuò)的工具。“虛擬大學(xué)之旅”好處多多，下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編精心準(zhǔn)備了一些信息，一起來(lái)看看吧！
從樹木繁茂的小徑上瀑布的如畫景色，到熱鬧的威弗爾球類游戲，虛擬大學(xué)旅游提供了校園生活的一部分。
國(guó)外大學(xué)們正在利用360度的視頻和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，歡迎數(shù)百甚至數(shù)千英里之外的潛在學(xué)生“來(lái)到”校園。虛擬旅游可以作為學(xué)生衡量大學(xué)的早期分類工具，也可以幫助那些無(wú)法訪問(wèn)的學(xué)生看看學(xué)校。不管怎樣，虛擬旅行對(duì)學(xué)生熟悉校園是一種有用的方式。
印第安納州漢諾威學(xué)院網(wǎng)絡(luò)溝通主管喬?拉克納表示：“我認(rèn)為，這是一種真實(shí)的校園觀景方式，可以真實(shí)地感受到校園里的真實(shí)感覺(jué)?！?BR> 想留學(xué)漢諾威學(xué)院的學(xué)生可以通過(guò)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)上的虛擬之旅，點(diǎn)擊互動(dòng)照片和視頻，設(shè)置為兼容所有設(shè)備。另一種選擇是下載漢諾威體驗(yàn)應(yīng)用程序，進(jìn)入虛擬現(xiàn)實(shí)，但是需要佩戴VR眼鏡。漢諾威的虛擬之旅希望讓學(xué)生們對(duì)學(xué)校的大學(xué)生活有個(gè)大致的了解，不管是從學(xué)校建筑還是到學(xué)?；顒?dòng)。
漢諾威學(xué)院的拉克納解釋說(shuō)：“我們擁有美麗的校園，這是我們品牌的一部分?！睗h諾威并不是唯一一家依靠虛擬旅游來(lái)吸引潛在學(xué)生的大學(xué)。北卡羅來(lái)納大學(xué)系統(tǒng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)虛擬旅游和虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用體驗(yàn)，為想留學(xué)的學(xué)生提供了16個(gè)校園的景觀。北卡羅萊納大學(xué)系統(tǒng)發(fā)言人解釋說(shuō)，將這些校園納入虛擬現(xiàn)實(shí)的目的是為了增加學(xué)生受教育的機(jī)會(huì)，特別是對(duì)于低收入家庭或第一代學(xué)生，因?yàn)樗麄兛赡懿粫?huì)真實(shí)的訪問(wèn)校園。
北卡羅萊納大學(xué)媒體關(guān)系部主任杰森·泰森說(shuō)：“如果（未來(lái)的學(xué)生）因?yàn)楦鞣N各樣的原因——時(shí)間、旅行、費(fèi)用等——無(wú)法親身進(jìn)入校園，這（虛擬旅游）就允許他們體驗(yàn)一下校園生活?！?BR> 由于有了虛擬旅游，瀏覽北卡羅來(lái)納大學(xué)系統(tǒng)的學(xué)生可以在幾分鐘內(nèi)從西卡羅萊納大學(xué)快速到達(dá)伊麗莎白城州立大學(xué)，省去了兩個(gè)校區(qū)之間7個(gè)小時(shí)的車程，節(jié)省了費(fèi)用，可以讓家庭計(jì)劃其他的參觀。對(duì)于住在州外的學(xué)生來(lái)說(shuō)，虛擬旅游可以幫助他們從遠(yuǎn)處了解校園。對(duì)國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō)也是如此。
“留學(xué)生不太可能在開學(xué)第一天就來(lái)學(xué)校參觀?！盠ackner說(shuō)：“我們能向他們展示的校園越多，就越好。”
制作精良的虛擬大學(xué)之旅也提供了學(xué)校的魅力，專家表示，學(xué)生應(yīng)該不會(huì)在其他營(yíng)銷資料中看到這種魅力。
南佛羅里達(dá)大學(xué)負(fù)責(zé)營(yíng)銷和招聘的副校長(zhǎng)助理斯蒂芬妮哈夫說(shuō)，”學(xué)生們正在觀看世界上最復(fù)雜的營(yíng)銷推廣，他們不會(huì)喜歡老式明信片和傳單?！蹦戏鹆_里達(dá)大學(xué)有多種虛擬旅游選擇，包括360全景和VR景觀服務(wù)。
根據(jù)全國(guó)大學(xué)入學(xué)咨詢協(xié)會(huì)2018年的一份報(bào)告，越來(lái)越多的準(zhǔn)學(xué)生申請(qǐng)更多的學(xué)校。根據(jù)美國(guó)大學(xué)招生咨詢協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì)，超過(guò)80%的大一新生至少申請(qǐng)了三所大學(xué)。隨著候選名單等待比以往任何時(shí)候都長(zhǎng)，學(xué)生們可以使用虛擬旅游來(lái)權(quán)衡院校選擇。
現(xiàn)在有數(shù)百所學(xué)校提供虛擬參觀服務(wù)，從用戶點(diǎn)擊的校園照片，到配有學(xué)生指南的詳盡選項(xiàng)，這些學(xué)生指南展示了各種學(xué)校設(shè)施，并向同學(xué)們介紹其他可能的申請(qǐng)者。
Lackner敦促未來(lái)的學(xué)生在到達(dá)校園之前做做功課：“選擇一所大學(xué)并不是一個(gè)小決定。這是一個(gè)改變?nèi)松⒏淖兩畹臎Q定，所以你越能理解自己的處境，就越好?！?BR> 學(xué)校工作人員建議未來(lái)的學(xué)生將虛擬旅行作為一個(gè)起點(diǎn)，然后權(quán)衡學(xué)術(shù)課程、入學(xué)要求和其他影響學(xué)生在校經(jīng)歷的因素。
雖然學(xué)校工作人員稱贊虛擬旅游是一種不錯(cuò)的選擇，但他們還是鼓勵(lì)學(xué)生盡可能的實(shí)地參觀校園。泰森說(shuō)：“它（虛擬體驗(yàn)）永遠(yuǎn)不能完全取代真實(shí)的學(xué)院參觀體驗(yàn)，我們也沒(méi)有試圖這樣做（讓它替代）。”泰森補(bǔ)充，對(duì)許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，虛擬旅行是一個(gè)起點(diǎn)，可以幫助他們做出初步?jīng)Q定。
哈夫指出，一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)前都要知道五件事：入學(xué)要求、申請(qǐng)流程、入學(xué)成本、學(xué)校提供的專業(yè)以及校園生活。對(duì)她來(lái)說(shuō)，虛擬大學(xué)之旅的關(guān)鍵功能是了解校園生活。其他問(wèn)題最好留給招生辦公室來(lái)解決。哈夫的一位同事建議，學(xué)生們從虛擬旅行開始了解校園，然后向?qū)W校提出后續(xù)的其它問(wèn)題。
南佛羅里達(dá)大學(xué)視頻制作創(chuàng)意總監(jiān)賈里德?布朗建議道，“如果你想進(jìn)行一次虛擬旅行，那就深入挖掘，繼續(xù)前進(jìn)。虛擬旅行幾乎有無(wú)窮無(wú)盡的內(nèi)容，如果你有問(wèn)題，就問(wèn)吧，學(xué)校會(huì)提供給你電話號(hào)碼。”