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2020英語考研作文復(fù)習(xí):考研英語作文寫作技巧
寫作作為考研英語中的最后一道大題,可謂是重量級嘉賓壓軸出場。從分值上來看,英語一寫作共占了30分,其中小作文10分,大作文20分。英語二總分25分,小作文10分,大作文15分。寫作是除了閱讀外所占分值最高的大題,同時也是投資回報率最高的一道題,由此可見,學(xué)好寫作對于取得一個相對理想的英語成績至關(guān)重要。
首先,讓我們從考研題型上來進(jìn)行解讀對于寫作的要求。對于英語一而言,大作文主要考查的是圖畫作文,圖畫作文由文字規(guī)定部分和圖畫兩部分構(gòu)成。自從2010年,考研英語分為英語一和英語二,盡管英語二只有短短的10年的時間,厚積薄發(fā)卻恰到好處。英語二的大作文主要考查的是圖表作文,其中考查最多的是柱形圖、曲線圖、餅圖和表格四種形式的圖表。英語一和英語二的小作文形式都是應(yīng)用型短文,主要包括建議新,投訴信,咨詢信,感謝信,道歉信,邀請信等等。除了一些??嫉臅牛€有通知等考過的形式??v觀考研的試題,我們不難發(fā)現(xiàn),整體的趨勢依然圍繞這些命題形式,因此大家在準(zhǔn)備的時候按照這些內(nèi)容去準(zhǔn)備,會更加的有信心。
其次,讓我們先從小作文開始,探究一下小作文的寫作技巧。無論是英語一還是英語二,小作文考查的都是應(yīng)用文,既然是應(yīng)用文,那么他的實踐性就很強,所考的內(nèi)容都是和我們的生活息息相關(guān)的。英語一的小作文書信有十種,種類那么多,因此我們要分類學(xué)習(xí),只有這樣才能找到他們的共性節(jié)省我們復(fù)習(xí)的時間和精力。比如:道歉信,感謝信和祝賀信。這三種書信就是和人的情感類相關(guān),那么他們有什么共性呢?由于我門的小作文 都是分三段的,因此每一段的共性又是什么呢?首先第一段,既然是和人的情感類相關(guān),因此寫第一段的時候,我們要表明我們的感情,比如我們要寫的信是感謝信,那么開始的時候我們要說:I am writing this letter to express my gratitude for+原因。第一句要表達(dá)自己的情感,如果是道歉就是apology,如果是祝賀就是congratulations。 也就是說第一句表達(dá)自己的情感還要加上表達(dá)這種情感的原因是什么。共性的思路是一樣的,大家只需要記住這三封信的關(guān)鍵詞即可。那么第二段呢,接下來是不是要具體闡述一下表達(dá)這種情感的具體經(jīng)過了,要道歉、感謝、祝賀的事情究竟是什么呢?這就是我們第二段要交代的事情。第三段為了使我們的作文顯得連貫緊湊,是不是要進(jìn)一步重申自己的情感啊?所以第三段要再次表達(dá)這相應(yīng)的情感。綜上所述,大家是不是對這一類的書信會寫了呢?
大作文方面,英語一的大作文主要是圖畫作文,我們要會描述圖畫,按照整體描述,細(xì)節(jié)描述和過度的結(jié)構(gòu),完成第一段的描寫。第二段主要是闡述寓意,第三段就是最后的個人評論段了。大作文的主要思路就是要背誦一些表示過度的句子,大框要有一個清晰的概念,其他的內(nèi)容需要根據(jù)不同的角度添加內(nèi)容。
英語二的大作文是圖表作文,那么同樣分為三段,第一段是要描述圖表,注意圖表分為動態(tài)圖和靜態(tài)圖。當(dāng)然我們也會在日后的學(xué)習(xí)中區(qū)分這兩種圖表究竟怎么來學(xué)。
總之,準(zhǔn)備考研英語的寫作不能像從前準(zhǔn)備四六級那樣隨便的背背范文,而是要了解考研作文的整體思路,在掌握整體框架的基礎(chǔ)上去填充內(nèi)容,只有這樣才能靈活變通,遇見什么題材都不再恐懼。

