越來越多的國內小年齡學生到美國讀高中，在選擇學校的問題上，由于對美國學校的不了解，在入學后發(fā)現(xiàn)學校不合自己的心意或不匹配自己的水平，轉學就成了他們的選擇。出國留學網(wǎng)為您整理了關于轉學的注意事項。
美國高中留學轉學注意事項
一、目標年級
在目標年級上，以適應自身水平為原則。在年齡上限不突破的情況下，重讀一年往往才是理性選擇。如10年級讀完，在新院校再從10年級讀起，甚至可在完成11年級上半學期之后，再到新院校讀10年級下半學期。鑒于高年級轉學會帶來更多困難，建議在11年級之前完成轉學。 大學申請中，主要看學生10和11年級的成績。在做出轉學的選擇時，一定要仔細評估自身的學術水平，和在讀院校及目標院校課程的學術強度，以確保在轉學前后成績呈現(xiàn)穩(wěn)定上升的態(tài)勢。 此外，12年級基本沒有院校會接受轉學生。因為新院校的老師沒法在不了解學生的情況下給出申請大學的推薦信，所以在申請大學的節(jié)骨眼上轉學是難以想象也不建議的。
二、簽證變更
I-20表格是學生在美國合法居留的法律文件，上面記載著留學院校、年紀、專業(yè)、學費等重要信息，轉學之后會發(fā)生相應變化。簽證的依據(jù)就是I-20表格，也就是說，學生的簽證和I-20表格是對應的。轉學的學生實際存在兩種情形：回國與不回國。
1） 不回國。只要換I-20表就可以，不需要重新申請簽證。從轉出院校辦理完退學手續(xù)，然后前往轉入的院校注冊報到即可。這種情況下，學生要向轉入院校提供轉出院校發(fā)放的I-20表格及簽證復印件。轉入院校接到這些材料之后會重新簽發(fā)I-20表，并在I-20表的第三項中特別注明＂Transfer from xxx School＂。
2）回國。要重新申請簽證——無論原有簽證是否過期，以便美國使領館依據(jù)新的I-20表更新簽證信息，否則I-20表與簽證錄入信息相悖，會被阻止入境。是難以想象也不建議的。
三、目標院校
更多的學生是想轉學到一個更具有挑戰(zhàn)性的院校，那么就需要學生在學術方面表現(xiàn)出較強的優(yōu)勢，學生能否跟上院校的課程是很重要的。因為大學申請，錄取官不會看重你是來自于哪個院校，原本就讀院校的成績如果是3.5，去了新的院校變成3.0，這樣一個下降的成績也勢必會對其錄取造成一定的影響。當然，如果學生本身學術能力確實還不差，也可以去挑戰(zhàn)一些更有難度的課程。因此，在學生想轉學的時候一定要客觀分析，轉學后，成績是否會保持原有水平，或能提高。
留學美國高中轉學原因
轉學，在美國是很常見的，但是學生轉學是否更有利于其未來的發(fā)展，如何轉學，轉到哪里，是必須要客觀合理的進行分析的。
學生是以J1國際交換生的身份到美國就讀的，只能讀一年，想繼續(xù)在美國就讀需要轉成F1的留學生簽證，這是整個想轉學的學生當中的主體；
就讀學校不理想，學生所在學校中國學生太多，如一些學校中國學生總數(shù)已經(jīng)超過七八十人，占據(jù)比例到20%以上，語言環(huán)境比較差，跟在國內讀國際學校區(qū)別不大。
學校管理比較松懈不規(guī)范，學校的學術水平比較低，學習氛圍差，課程和課外活動的選擇余地不是很多，學生感覺學不到東西，轉到相對好一些的學校；
私立寄宿想轉成私立走讀，如果在學校學術水平差不多，但寄宿學校的費用要遠高于走讀學校，所以很多學生到了美國之后會從私立寄宿轉到走讀學校；
私立走讀轉寄宿，有的學生希望通過一年的學習提高語言，然后考取比較好的托福，SSAT成績然后轉到頂尖的寄宿中學中去就讀；
當初選的留學中介不專業(yè)，對學校和學生的了解不深，責任心比較差，隨意給學生申請幾所美國高中。結果可想而知，在那邊就讀學生感覺學不到東西，總是感覺不舒服，只能選擇換學校。
轉學需要做的準備工作
美國高中留學有幾種形式，像美國J-1交換生項目，美國F-1公立高中自費留學項目，美國私立寄宿高中和美國私立走讀高中項目等，每一種形式適應不同的群體，所以一定得根據(jù)學生的具體情況來選擇相應的留學方式。
1.高中交換生，持有J1簽證，特點是費用低廉，住在當?shù)氐膼坌募彝ダ锩?，學校大多分布在美國中部地區(qū)，學校和寄宿家庭不可選擇，只能就讀一年，學生學完一年之后必須回國繼續(xù)完成國內學業(yè)，不能繼續(xù)留在美國。第二年需要轉學才可以在當?shù)乩^續(xù)就讀；這種項目比較適合特點比較明顯，學生在這一年的歷練也是很多項目所比擬不了的，適合15到18周歲的孩子，初三到高二的孩子比較適合；
2.F-1公立高中，跟交換生一樣也只能就讀一年但是持有F-1留學生簽證，這個項目是2008年美國政府新開放的項目，對于可以接受國際學生的公立高中都是經(jīng)過嚴格篩選的，學生成績合格后是可以拿到當?shù)氐漠厴I(yè)證的，比較適合最后一年就讀，對于高二在美國當?shù)鼐妥x交換生的學生轉學到F-1公立學校就讀也是個不錯的選擇！
3.美國私立走讀中學。學生需持有F1簽證，特點是費用中等，學校大多是教會背景的學校，學校大部分分布在社區(qū)附近，這種學校同樣也是走讀學校，學生需要住在附近的寄宿家庭當中。這種項目比較適合那些喜歡體驗美國真正生活，獨立能力比較強，性格比較活潑，溝通能力比較強，自我管理能力比較強的學生。這種學校的優(yōu)勢在于費用不是很高，卻能享受很好的美國私立學校教育，留學性價比比較高。這種學校國際學生的比例很低，語言環(huán)境相對更好。
4.美國私立寄宿高中，持有F1簽證，特點是費用比較昂貴，學校大多遠離社區(qū)，相對封閉，國際學生通常選擇這種方式留學的比較多。因為學校相對封閉，學生走出校園的可能性比較小，而且大部分學校管理相對嚴格，有嚴格的出入登記記錄，家長通常認為這種方式最安全。美國的寄宿中學只有幾百所，目前每個學校的都有一定的中國學生，目前針對這些類型的學生一般都需要孩子的托?；蛘呤荢SAT成績！