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長(zhǎng)沙理工大學(xué)2019考研復(fù)試大綱:F1409跨文化傳播
科目代碼:F1409 科目名稱(chēng):跨文化傳播
一、考試要求
主要考察考生是否掌握了跨文化傳播的基本原理、概念、范疇以及相關(guān)的方法,包括不同文化背景中的個(gè)人、群體、組織、國(guó)家之間交往的特點(diǎn)和規(guī)律,不同文化之間的意義闡釋和理解,人類(lèi)文化的創(chuàng)造、變遷和分野的進(jìn)程,文化與民族心理的差異、跨文化語(yǔ)用研究、文化沖突與解決途徑、技術(shù)發(fā)展對(duì)文化的影響、文化的延續(xù)和變遷、傳播的控制和管理、民族文化自立與發(fā)展等諸多方面的內(nèi)容。同時(shí)也考察考生是否具備跨文化傳播交流的一般素養(yǎng),是否具備運(yùn)用跨文化傳播的基本理論知識(shí)和方法分析、評(píng)論跨文化傳播活動(dòng)和現(xiàn)象的基本能力。
二、考試內(nèi)容
1.跨文化傳播基本理論:跨文化傳播的含義,跨文化傳播的理論基礎(chǔ)和學(xué)科建構(gòu);
2.符號(hào)學(xué)視角下的跨文化傳播研究:基本的符號(hào)學(xué)研究理論,傳播中的語(yǔ)言符號(hào),交往中的非語(yǔ)言符號(hào);
3.跨文化傳播中的文化差異研究:文化差異,文化沖突,文化相對(duì)主義,民族中心主義
4.跨文化傳播中規(guī)范、社會(huì)互動(dòng)與認(rèn)同的研究:規(guī)范體系的基本內(nèi)容,社會(huì)互動(dòng)、群體影響與人際關(guān)系,認(rèn)同的建構(gòu)與影響等;
5.跨文化傳播中的文化心理研究:認(rèn)知的基礎(chǔ),態(tài)度的主要類(lèi)型與影響,民族性格的成因和發(fā)展,文化心理研究的“路線圖”;
6.傳播技術(shù)和全球化視角下的跨文化傳播:技術(shù)、文化對(duì)跨文化傳播的影響,文化的全球化和“同質(zhì)化”,跨文化傳播中的有效傳播,跨文化傳播的能力,文化的權(quán)利關(guān)系與傳播秩序,文化的多樣性和文化對(duì)話,文化的傳統(tǒng)與未來(lái);
7.對(duì)具體跨文化傳播活動(dòng)和現(xiàn)象的分析與評(píng)價(jià)。
三、題型
試卷滿分為100分,其中:概念解釋題占30%,問(wèn)答題占30%,案例分析40%。
四、參考教材
1.《跨文化傳播學(xué)導(dǎo)論》.孫英春.北京大學(xué)出版社,2008年版。
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