任何物體移動(dòng)時(shí)都會(huì)產(chǎn)生摩擦力,它的大小與接觸面積、物體形狀、移動(dòng)方式、表面光滑度等因素有關(guān)。下面是由小編為大家整理的“中班科學(xué)教案:滾動(dòng)的車輪”,歡迎閱讀。
中班科學(xué)教案:滾動(dòng)的車輪
一、教學(xué)題目
滾動(dòng)的車輪
二、教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)幼兒動(dòng)手操作活動(dòng),感知只有圓形物體制作的車輪滾動(dòng)起來(lái)才比較順暢,培養(yǎng)幼兒的觀察力和比較分析能力。
三、適用對(duì)象
4~5歲幼兒。
四、所需資源
方形盒、易拉罐、六角瓶、大膠球、車子底盤、硬紙板制成的各種形狀的車輪(方形、六邊形、圓形)、竹竿。
五、教學(xué)過(guò)程
幼兒探究活動(dòng)一
探究的問(wèn)題:哪種物體滾動(dòng)得順暢、穩(wěn)定?
試一試。
分別把方形盒、易拉罐、六角瓶、大膠球放在同一個(gè)斜面上。讓這幾種物品同時(shí)向一個(gè)方向滾動(dòng),會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?
說(shuō)一說(shuō)。
(1)大膠球滾得最快,易拉罐滾得最穩(wěn)。
(2)六角瓶、易拉罐、大膠球都會(huì)滾。
(3)易拉罐滾得又快又穩(wěn)。
探究活動(dòng)二
探究的問(wèn)題:哪種形狀的車輪移動(dòng)起來(lái)更順暢?
試一試。
讓幼兒為小車安裝上車輪,進(jìn)行滾動(dòng)實(shí)驗(yàn)。分別安裝上不同形狀的車輪。
說(shuō)一說(shuō):我的發(fā)現(xiàn)。
(1)圓形車輪移動(dòng)得順暢。
(2)方形的車輪移動(dòng)不起來(lái)。
(3)六邊形車輪移動(dòng)得不穩(wěn)定。
記一記:我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
六、拓展思路:不同的車輪
1.探究的問(wèn)題:車軸如何安裝?
2.為模型車安裝車輪。
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