去美國(guó)本科留學(xué)一篇精彩Essay是必不可少，但是ESSAY寫(xiě)作一直以來(lái)都是很多留學(xué)生都比較頭疼問(wèn)題，那什么是Essay呢？Essay寫(xiě)作技巧有哪些？和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編一起來(lái)看看美國(guó)本科留學(xué)精彩Essay寫(xiě)作吧。
1、結(jié)構(gòu)
有些美國(guó)申請(qǐng)essay文章雖然有主題和思想無(wú)奈欠缺章法各個(gè)部分相互之間關(guān)系不大。一種常見(jiàn)情況就是思維出現(xiàn)跳躍。段落和段落前句和后句之間不是很有聯(lián)系前面在說(shuō)一件事后面寫(xiě)卻和前面關(guān)系不大。這樣容易讓AO摸不著頭腦找不出邏輯說(shuō)不定心里煩悶就直接大段大段WS。
遇到這種情況解決方法通常是在寫(xiě)之前就找到清晰線索和敘述順序然后一步步按順序來(lái)。
2、語(yǔ)法
語(yǔ)法是國(guó)內(nèi)應(yīng)試英語(yǔ)角語(yǔ)十分強(qiáng)調(diào)內(nèi)容同學(xué)考試英語(yǔ)在?？荚嚦煽?jī)很好寫(xiě)起文章卻錯(cuò)誤很多。在此金吉列留學(xué)專家建議在修改時(shí)睜大眼睛，仔細(xì)地尋找可能出錯(cuò)地方訓(xùn)練做SAT WR部分選擇題一樣。通常錯(cuò)誤也就那么幾類時(shí)態(tài)動(dòng)詞第三人稱Run-On Sentence前后主謂一致性無(wú)主語(yǔ)等等。
3、句式
句式多樣性一直是一大問(wèn)題。筒子抱怨寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去都是哪幾種句式不新穎。這里我要說(shuō)是多樣化句式都是自己總結(jié)出來(lái)別人不會(huì)幫你總結(jié)要靠自己思考和發(fā)現(xiàn)。句式是文筆一大表現(xiàn)各位還是練好寫(xiě)作能力為上。不過(guò)還是有些方法長(zhǎng)短句結(jié)合被動(dòng)態(tài)句式排比句分詞作主語(yǔ)從句。
4、用詞
有些同學(xué)喜歡先想出漢語(yǔ)翻譯成英語(yǔ)不會(huì)翻譯就求助于Baidu漢英詞典。后果是文章中會(huì)出現(xiàn)一些生僻詞用法其實(shí)不對(duì)。解決方法就是謹(jǐn)慎用詞使用一個(gè)拿不準(zhǔn)詞前找英語(yǔ)好人，比如老師或者Native Speaker看看行不行。
5、完整性
你在段中戛然而止或者留下不必要“懸念”話建議還是讓AO看到一個(gè)完整故事比較好。注意檢查自己是不是有沒(méi)有圓滿說(shuō)完地方。
6、學(xué)術(shù)性
不可否認(rèn)有些時(shí)候一些比較學(xué)術(shù)東西可能會(huì)在Essay中出現(xiàn)。對(duì)某專業(yè)熱愛(ài)有時(shí)還會(huì)成為主題。這時(shí)要盡可能低估AO智商—這樣沒(méi)有壞處。AO不是專業(yè)人員，也不是某領(lǐng)域教授。所以在心中要把他們和勞苦大眾劃等號(hào)，用盡可能通俗語(yǔ)言把要說(shuō)陳述出來(lái)。還有，不要為展現(xiàn)所謂思想而“炫耀”自己。（這點(diǎn)不少書(shū)都說(shuō)過(guò)）現(xiàn)在這個(gè)年齡人不可能有多少成熟完備思想。展現(xiàn)自己動(dòng)力，熱情和興趣反而更加有效。與其大書(shū)特書(shū)在某領(lǐng)域不成熟見(jiàn)解或者已經(jīng)取得“光輝耀眼”成績(jī)，不如給AO展現(xiàn)自己能在今后繼續(xù)奮斗或思考下去可能。
7、流暢和音律
一篇好Essay應(yīng)該看起來(lái)流暢自然，讀起來(lái)朗朗上口。這就對(duì)句型選取句式運(yùn)用和搭配，詞匯取舍有更高要求。大家還可以時(shí)不時(shí)把Essay讀出來(lái)體會(huì)自己感受。Essay寫(xiě)到很優(yōu)秀層面思想一流而且行文有節(jié)奏有韻律給人以美享受。
8、字?jǐn)?shù)
不少去美國(guó)讀本科學(xué)生在創(chuàng)作時(shí)落筆萬(wàn)言結(jié)果發(fā)現(xiàn)大大超出學(xué)校字?jǐn)?shù)要求。小編就強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)字?jǐn)?shù)限制一定要遵守！