公務(wù)員行測(cè)數(shù)量關(guān)系答題技巧:排列組合不再難

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    行測(cè)排列組合問題怎樣解決呢?小編為大家提供公務(wù)員行測(cè)數(shù)量關(guān)系答題技巧:排列組合不再難,一起來學(xué)習(xí)一下吧!希望大家喜歡!
    公務(wù)員行測(cè)數(shù)量關(guān)系答題技巧:排列組合不再難
    排列組合問題是讓不少同學(xué)都比較頭痛的問題,今天小編就來跟大家分享一下解決排列組合問題常用的四個(gè)方法。
    一、優(yōu)限法
    對(duì)于有限制條件的元素(或位置)的排列組合問題,在解題時(shí)優(yōu)先考慮這些元素(或位置),再去解決其它元素(或位置)。
    【例】某賓館有6個(gè)空房間,3間在一樓,3間在二樓。現(xiàn)有4名客人要入住,每人都住單間,都優(yōu)先選擇一樓房間。問賓館共有多少種安排?
    A 24
    B 36
    C 48
    D 72
    
    來源:中公教育
    行測(cè)數(shù)量關(guān)系:排列組合之“分糖”的順序
    數(shù)量關(guān)系一直是公務(wù)員考試行測(cè)中的難題,而數(shù)量關(guān)系中的排列組合的問題對(duì)于很多考生來說一直是一道很大的坎,就排列組合問題而言,一個(gè)本質(zhì)的問題就是在計(jì)算的時(shí)候具體是否需要考慮順序。事實(shí)上對(duì)于要不要考慮順序的問題,很多題目又是不一樣的,那么今天,小編主要來總結(jié)一下一類常考的,而且具有一定代表性的題目---分糖的問題。下面我們通過例題一起來看一下:
    【例】:奶奶有6塊不同的糖,現(xiàn)在要把糖平均分給三個(gè)孫子,一共有多少種分法?
    A.360
    B.90
    C.45
    D.15
    
    行測(cè)數(shù)量關(guān)系模擬題及答案
    1、用抽簽的方法從3名同學(xué)中選1名去參加音樂會(huì),準(zhǔn)備3張相同的小紙條,并在1張紙條畫上記號(hào),其余2張紙條不畫.把3張紙條折疊后放入一個(gè)盒子中攪勻,然后讓甲、乙、丙依次去摸紙條,他們抽到畫有記號(hào)的紙條的概率記P甲、P乙、P丙,則(  )
    A.P甲>P乙>P丙
    B.P甲
    C.P甲>P乙=P丙
    D.P甲=P乙=P丙
    2、學(xué)校要舉行夏令營(yíng)活動(dòng),由于名額有限,需要在符合條件的5個(gè)同學(xué)中通過抓鬮的方式選擇出兩個(gè)同學(xué)去參加此次活動(dòng)。于是班長(zhǎng)就做了5個(gè)鬮,其中兩個(gè)鬮上寫有“去”字,其余三個(gè)鬮空白,混合后5個(gè)同學(xué)依次隨機(jī)抓取。計(jì)算第二個(gè)同學(xué)抓到“去”字鬮的概率為(  )
    A.0.2
    B.0.25
    C.0.4
    D.0.1
    1、【答案】D。解析:利用我們前面所學(xué)到總結(jié)到的結(jié)論,我們可以判斷出不論這3名同學(xué)按照怎么的順序進(jìn)行摸紙條,最終的概率都是一樣,所以這道題目我們直接選擇D選項(xiàng)。
    2、
    
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