適當(dāng)?shù)姆怕_步，不疾不徐，學(xué)會(huì)尋找生活與工作的平衡，學(xué)會(huì)調(diào)劑、豐富生活，勞逸結(jié)合，工作可以變成享受，生活也會(huì)更加和諧。小編為大家提供申論范文欣賞：快慢節(jié)奏間的生活智慧，一起來(lái)看看吧！
申論范文欣賞：快慢節(jié)奏間的生活智慧
“張而不弛;文武弗能也。弛而不張;文武弗為也。一張一弛;文武之道也?！边@句話的意思是說(shuō)，把握好松弛和緊張的關(guān)系，才能更好的治理國(guó)家。對(duì)于普通民眾而言，這句話同樣有借鑒意義，在當(dāng)今一切以效率為主的今天，適當(dāng)?shù)穆聛?lái)、把握好快慢節(jié)奏的平衡反而能收獲更多的精彩。----概述材料背景+具體表述+分析過(guò)渡
放慢工作的節(jié)奏可以協(xié)調(diào)生活。時(shí)間就是金錢(qián)，速度就是生命，這樣的“勵(lì)志雞湯”在快速發(fā)展的今天被當(dāng)做成功的寶典，誠(chéng)然，速度可以帶來(lái)高效率，可以帶來(lái)一定的財(cái)富榮譽(yù)，但是因工作壓力太大導(dǎo)致過(guò)勞死的新聞層出不窮，因生活節(jié)奏太快而心理郁結(jié)的案例也不勝枚舉，這都是求快社會(huì)風(fēng)氣下所滋生的產(chǎn)物。西北政法大學(xué)一畢業(yè)生賣(mài)了20年水果，在與其他從事律師職業(yè)的同學(xué)相比，她坦然：自由的生活、舒緩的節(jié)奏才是最難得的東西。適當(dāng)?shù)姆怕_步，不疾不徐，學(xué)會(huì)尋找生活與工作的平衡，學(xué)會(huì)調(diào)劑、豐富生活，勞逸結(jié)合，工作可以變成享受，生活也會(huì)更加和諧。----分論點(diǎn)+具體論證(例證理證相結(jié)合)+回扣分論點(diǎn)
放慢擴(kuò)張的節(jié)奏可以走的更遠(yuǎn)。海爾是一家優(yōu)秀的企業(yè)，在市場(chǎng)上比重很大，但這一切都得益于創(chuàng)始人張瑞敏的“激流勇退”。在收到用戶反饋冰箱質(zhì)量有問(wèn)題后，立即開(kāi)展調(diào)查，對(duì)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的不合格冰箱全部砸掉，這極大影響了海爾給市場(chǎng)的供給，也給當(dāng)年的業(yè)績(jī)帶來(lái)極大沖擊，但也為其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。反之?dāng)U張速度過(guò)快則會(huì)導(dǎo)致企業(yè)管理漏洞百出、舉步維艱。當(dāng)ofo共享單車(chē)第一次出現(xiàn)在民眾視野時(shí)，出行“最后一公里”的問(wèn)題得到解決，收獲了一片好評(píng)，在接下來(lái)的幾年，只顧搶占市場(chǎng)份額忽略內(nèi)部管理的ofo，內(nèi)部腐敗嚴(yán)重，管理層紛紛辭職，用戶押金難退，前期積累的聲望已消失殆盡，ofo面臨的是即將破產(chǎn)的境遇。因此，放慢腳步、穩(wěn)中求勝才是企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展之道。----分論點(diǎn)+具體論證(兩個(gè)例子形成正反對(duì)比)+回扣分論點(diǎn)
放慢學(xué)習(xí)的節(jié)奏可以收獲成長(zhǎng)。莊子曾說(shuō)“無(wú)用方為大用”，用這樣的觀點(diǎn)去談當(dāng)下孩子的教育可能會(huì)被當(dāng)成無(wú)稽之談，因?yàn)槲覀兏邮艿氖菍?shí)用主義的教育，如何能讓孩子不輸在起跑線上，如何能搏得重點(diǎn)高校的青睞，在這樣急功近利的教育理念下，孩子們“被學(xué)”了國(guó)學(xué)班、藝術(shù)班、各類課外輔導(dǎo)班，確實(shí)，孩子們的應(yīng)試技巧會(huì)得到大幅提高，但道德素質(zhì)、文化修養(yǎng)卻無(wú)從談起。從馬加爵宿舍殺人到藥家鑫撞人逃逸，再到黃洋飲水機(jī)投毒，都在像我們控訴應(yīng)試教育的弊處，同時(shí)在急切的提醒我們，教育要慢下來(lái)，注重德性修養(yǎng)、提升文化教養(yǎng)、發(fā)展素質(zhì)教育，這樣“無(wú)用”的教育才能給孩子更多收獲。----分論點(diǎn)+具體論證(對(duì)材料中的內(nèi)容進(jìn)行改編、縮寫(xiě))+回扣分論點(diǎn)
過(guò)猶不及，事緩則圓。平衡是中國(guó)傳統(tǒng)的寶貴理念之一，不疾不徐、不偏不倚，在當(dāng)下的“快環(huán)境”中，“慢智慧”尤為可貴，我們需要在快慢之間把握一個(gè)平衡點(diǎn)，以獲得更精彩的未來(lái)。----利用名言展開(kāi)論述，總結(jié)全文，適當(dāng)升華。
作文的寫(xiě)作不是一蹴而就的過(guò)程，在掌握寫(xiě)作方向的同時(shí)需要有大量的知識(shí)儲(chǔ)備積累，這就要求我們?cè)谄匠６嚓P(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)、社會(huì)新聞，這樣在實(shí)戰(zhàn)中才能游刃有余，落筆生花。
申論范文欣賞：改革激發(fā)磅礴的時(shí)代力量
從1978年開(kāi)始，40年風(fēng)雨洗禮，中華民族走向富強(qiáng)之路，創(chuàng)造了屬于中國(guó)的發(fā)展奇跡。歷史性的變革和成就寫(xiě)在廣袤的大地上，讓中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。而改革，是過(guò)去式，也是現(xiàn)在式，更是將來(lái)式，中華兒女必將挺身向前，迎接中華民族偉大復(fù)興的光明前景。
改革是時(shí)代的聲音，是前進(jìn)的方向。40年改革開(kāi)放，為十幾億華夏兒女烙下深刻的精神坐標(biāo)，是當(dāng)代中國(guó)精神的旗幟。改革推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步，而作為我們個(gè)人，也應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的潮流，融入改革的大潮之中，敢于與過(guò)去決裂，挺身入局，直面矛盾。有決心，敢于闖難關(guān)、蹚險(xiǎn)灘、啃硬骨頭;有魄力，能夠下決心、動(dòng)真格;有激情，以少年氣魄，青春姿態(tài)，激發(fā)改革熱情，探尋屬于自己的舞臺(tái)。我們所處的一個(gè)偉大的時(shí)代，在改革的潮流當(dāng)中，作為青年人要以?shī)^斗決心，打造自己更為寬廣的舞臺(tái)，把握自己發(fā)展的方向。
改革是發(fā)展的力量，是進(jìn)步的動(dòng)力。從曾經(jīng)的一窮二白，到后來(lái)的代辦加工;從過(guò)往的資源投入，到現(xiàn)在的轉(zhuǎn)型升級(jí)，中國(guó)在不斷的改革當(dāng)中尋找自己前景的方向，為發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為富強(qiáng)凝聚力量。時(shí)代在改革中凝聚發(fā)展的力量，我們更需在改革中筑牢發(fā)展的基礎(chǔ)，40年里，無(wú)數(shù)渴望美好明天的中華兒女用勤勞雙手推動(dòng)改革的進(jìn)程，也書(shū)寫(xiě)下自己人生的精彩。而歷史的接力棒交到我們手中，傳出先輩們的創(chuàng)業(yè)苦干精神，艱苦奮斗品質(zhì)，戰(zhàn)天斗地勇氣，不屈不撓毅力，在新的時(shí)代當(dāng)中，做出屬于我們的貢獻(xiàn)。
改革是智慧的凝聚，是歷史的眼光?？v觀人類發(fā)展的歷程，是在變革中前行，在挫折中成長(zhǎng)，在未知中不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。改革中不怕走彎路，就怕不走路，摸著石頭過(guò)河，創(chuàng)造出屬于自己的特色之路，改革至今，我們?cè)谔剿髋c實(shí)踐中變得更有智慧，改革已經(jīng)不是權(quán)宜之計(jì)，而是更具歷史眼光的主動(dòng)謀劃。這個(gè)時(shí)代的我們，在未知的前路上更應(yīng)順勢(shì)而為，積極探索尋找屬于自己的改革發(fā)展之路。面對(duì)新時(shí)代、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇，我們比任何時(shí)候都更加清醒，比任何時(shí)候都更加自信，也比任何時(shí)候都更加堅(jiān)定。
“九層之臺(tái)，起于累土。美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，靠的不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的努力奮斗。站在改革開(kāi)放四十年的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，交匯著歷史與未來(lái)，決定著未來(lái)發(fā)展的方向。過(guò)去的四十年，國(guó)家的現(xiàn)代化與民族偉大復(fù)興交相輝映，走的是一條改革開(kāi)放之路;未來(lái)的四十年，是屬于我們的時(shí)代，要譜寫(xiě)出屬于我們的中國(guó)奇跡!
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