九年級學生下學期學習計劃

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    初中三年,一晃眼就快過去了。這學期的結(jié)束,也是我初中生涯的結(jié)束。同時,我也要面臨非常重要的一次考試——中考。
    回想一年前的這時候,面對生地會考,我也是狠狠的拼搏了一番,每天大量的做題,題海戰(zhàn)術(shù)雖然累人,但效果還是擺在眼前,我拿到了總分197分的高分。這少不了我之前所指定的學習計劃的功勞,而本學期更為重要,所以我要制定一個詳細的學習計劃。
    一、上課跟隨老師
    除去已經(jīng)考完的生物、地理,本學期還有語數(shù)外、物理、化學、歷史、政治七門學科,以及體育。
    作為學生,上課最重要的是能跟隨老師的步伐。面對課本上繁多的內(nèi)容,沒有一個系統(tǒng)的、詳細的講解,是無法將這些零散的知識點串聯(lián)在一起的。而老師教學多年,早已對課本上的知識點了然于心,在這學期以復(fù)習為主的情況下,將之前兩年多的時間里所學的全部知識都分門歸類,有條理有層次的再次給我們教學一遍,查漏補缺。每一個被老師歸為重點的知識點、必考點,都記錄下來,課后用心背誦。
    二、課后學習
    在回家后,每天除了做家庭作業(yè)外,將當天老師所講述的內(nèi)容都梳理一遍,并背誦下來。
    雖然會花費大量的時間,但是能更深層次的加深記憶。然后再做一部分課外的練習題,以當日所學及弱點科目題型為主。順序為:
    家庭作業(yè)——梳理鞏固當日所學知識點——當日所學知識點課外作業(yè)——弱項科目及題型。
    三、補習
    周末雙休,是娛樂玩耍休息的時間,但是我不能放松休息。不能因為一時的快樂而使得之前的努力白費。別人學習的時候,我也學習。別人休息的時候,我不能休息。也許就是比別人多了一分鐘的學習時間,我就能比別人多高出一分,一分之差,幾百個名次。本學期的補習科目,我選擇為數(shù)學、化學以及物理。這三門都是理科,相較于語文英語之類,理科在題目上更加多變。這樣的科目,只能靠多做多練,多掌握各種題型,才能在超出課本內(nèi)容的試卷上比別人多出幾分。
    本學期的學習計劃大致就分為以上三點,為了考上好高中,這個學期我會拼盡全力。
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