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高考語文答題技巧:散文常用的表達方式
(1)記敘
①記敘詳略
記敘應圍繞中心有詳有略地敘寫,詳寫不是漫不經(jīng)心地多寫,它往往突出細節(jié),渲染烘托;略寫不是可有可無的,而是一絲不茍。
②記敘人稱
散文記敘人稱多使用第一人稱和第二人稱,有時交錯使用。第三人稱也用,不過很少。
不同的人稱的使用有不同的表達效果。第一人稱,敘述親切自然,便于直接抒情,能自由表達感情,給讀者以真實生動之感。第二人稱,便于面對面交流、抒情,增強文章的抒情性和感染力。第三人稱,不受限制,靈活客觀,可以全面地反映生活。
③記敘的方法
順敘、倒敘、插敘。順敘的好處是結構清晰;倒敘的好處是設置懸念,引起興趣,使文章波瀾起伏;插敘的好處是豐富文章內(nèi)容,深化主題。
(2)描寫
這是高考考查的重點,主要是關于描寫景物方法的考查。描寫方法主要有:抓住特征,繪聲、繪形、繪色的描寫;調(diào)動視覺、聽覺、嗅覺等多種感官描寫;動靜結合、正側描寫,虛實結合,細節(jié)描寫。
寫人散文是對人物的描寫方法主要有肖像、語言、行動、心理等描寫,這些方法是寫人散文的考查重點。
(3)議論
散文里的議論很講究藝術性。它是在記敘過程中自然融入自己的傾向和評價。故形成了夾夾議,敘議水乳交融的特色??荚囍幸矔猩婕暗?。
(4)抒情
因為散文是抒情的藝術,自然成了考查重點。兩種抒情方式:直抒胸臆和間接抒情。散文考查間接抒情往往是借景、物抒情,顯得含蓄,這是??键c之一。
議論、抒情在散文中往往起著“畫龍點睛”的作用。抓住了它們,就抓住了文章的精神,把握住了作者的思想傾向和寫作意圖。在實際解題過程中,記敘,描寫、議論、抒情要全面考慮。
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