幼兒園小班音樂活動(dòng):《打掌掌》

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    幼兒對(duì)音樂的興趣,是提高音樂教學(xué)質(zhì)量的重要因素。出國留學(xué)網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“幼兒園小班音樂活動(dòng):《打掌掌》”,供大家參考!
    幼兒園小班音樂活動(dòng):《打掌掌》
    【活動(dòng)目標(biāo)】
    1.感知音樂的旋律和節(jié)奏,嘗試運(yùn)用“打掌掌”的游戲方式和同伴進(jìn)行“兩兩結(jié)伴、雙手觸碰”游戲。
    2.愿意和好朋友進(jìn)行結(jié)伴游戲,并樂意把自己與同伴的游戲方法介紹給大家。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】
    1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒曾有過玩“兩兩結(jié)伴、互動(dòng)觸碰”游戲的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
    2.物質(zhì)準(zhǔn)備:《打掌掌》PPT教學(xué)課件;《打掌掌》MP3音樂。
    【活動(dòng)過程】
    一、感知音樂中的旋律和歌詞。
    師:今天,我?guī)砹艘皇缀猛?、有趣的歌曲,我們一起來欣賞一下吧!請(qǐng)你們一邊聽、一邊想,你聽到了什么?請(qǐng)你把聽到的歌詞內(nèi)容告訴大家,好嗎?
    二、感知音樂中主旋律2/4拍的節(jié)奏規(guī)律。
    師:現(xiàn)在,我們一起來玩一個(gè)拍手游戲吧!請(qǐng)你們一邊聽音樂,一邊玩拍手游戲。待會(huì)兒呢,請(qǐng)你們把自己玩游戲的好方法介紹給大家,讓我們一起來學(xué)一學(xué),好嗎?
    ①提醒幼兒玩拍手游戲的規(guī)則:音樂中小姐姐唱歌的時(shí)候,我們開始玩拍手游戲,小姐姐不唱歌的時(shí)候,馬上把小手“藏起來”(雙手叉腰,點(diǎn)點(diǎn)頭)。
    ②提醒幼兒玩拍手游戲的重點(diǎn):2/4拍節(jié)奏,第一拍強(qiáng)拍節(jié)奏——拍手;第二拍弱拍節(jié)奏——做各種“春天開花”的手勢(shì)動(dòng)作。
    三、嘗試兩兩結(jié)伴玩“打掌掌”游戲,并愿意將自己玩游戲的好方法介紹給大家。
    ①主旋律歌唱部分:幼兒“兩兩互動(dòng)”玩拍手游戲(雙手觸碰)。
    ②副旋律間奏部分:間奏音樂部分,幼兒雙手叉腰,更換一個(gè)玩伴,再次玩拍手游戲。
    ③感知音樂中副旋律3/4拍的節(jié)拍特點(diǎn)(最后一句),鼓勵(lì)幼兒聽到最后一段節(jié)奏“X X X ”兩個(gè)好朋友一起創(chuàng)編一個(gè)“定格、開大花”的造型動(dòng)作。
    【活動(dòng)延伸】組織幼兒玩打擊樂游戲活動(dòng):①進(jìn)一步感知音樂的旋律和節(jié)奏,嘗試運(yùn)用圓舞板(主旋律)和沙球(副旋律)這兩種小樂器合拍表現(xiàn)2/4拍和3/4拍音樂的強(qiáng)弱規(guī)律。②根據(jù)音樂的節(jié)奏和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)繪制音樂圖譜,組織幼兒自主觀察并看懂音樂圖譜,并結(jié)合教師的手勢(shì)指揮進(jìn)行分組演奏和合作表演。
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