幼兒園語言教育能促進(jìn)幼兒的全面科學(xué)發(fā)展。出國留學(xué)網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“小班幼兒語言活動：小熊請客”，供大家參考！
小班幼兒語言活動：小熊請客
活動目標(biāo)：
1、了解幾種小動物的食性，喜歡聽故事。
2、了解請客、做客的簡單禮節(jié)。
3、感受朋友友好相處的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、多媒體課件；
2、小熊胸卡一個，小貓、小兔、小狗胸卡若干；小魚、肉骨頭、蘿卜圖片若干盤（蛋糕盤）。
活動過程：
一、課件導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。
1、出示小熊家的課件，提問幼兒：
（1）教師：小朋友，看這是誰的家？（幼兒觀察后說出小熊的家）
（2）教師：猜猜今天他要在家做什么？你是怎么看出來的？（引導(dǎo)幼兒說出今天小熊要請客）
（3）教師：奧原來今天小熊過生日，要請它的好朋友來家里做客，小朋友看小熊都準(zhǔn)備了哪些好吃的東西??？（引導(dǎo)幼兒說出畫面中的食物，并讓幼兒根據(jù)食物猜一猜小熊會請哪些客人，以此提高幼兒注意力，引發(fā)幼兒興趣）
二、引導(dǎo)幼兒看、聽、猜、說，了解故事內(nèi)容。
1、課件演示，了解故事內(nèi)容。
（1）演示課件（小貓聲音）引導(dǎo)幼兒討論：“小朋友聽一聽誰來了？（小貓）它怎么叫？（喵~喵~喵~并啟發(fā)幼兒模仿小貓。）那你們知道小貓最愛吃什么嗎？（幼兒回答）小貓見了小熊會怎么說？（小熊你好）小熊又會怎么說呢？（你好小貓，快請坐）
（2）演示課件（小狗聲音）引導(dǎo)幼兒討論：“小朋友聽一聽誰來了？（小狗）小狗怎么叫？（汪汪汪 并啟發(fā)幼兒模仿小狗。）小狗最愛吃什么？（幼兒回答）小狗見了小熊說：？（幼：小熊你好）小熊說：？（你好小狗，快請坐）
（3）演示課件（小兔）教師：小朋友看誰來了？（小兔）小兔最愛吃什么？（蘿卜）小朋友真棒，小兔愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛，來小朋友們我們學(xué)學(xué)小兔子。（幼兒模仿）小熊家到了，小兔見到小熊說：？（幼兒：小熊你好?。┬⌒苷f：？（幼兒：小兔你好！開請坐?。?BR> （4）課件演示客人拿到食物不高興的圖片；教師：客人都到齊了，要開飯了，小熊把食物放在小動物們的面前，小朋友們看小客人高興嗎？為什么？（引導(dǎo)幼兒說出食物分錯了，并啟發(fā)幼兒幫小熊重新分食物）
（5）課件演示客人高興的吃著自己愛吃的食物圖片；教師：經(jīng)過小朋友們的幫助，客人們終于吃到了自己喜歡的食物，小熊也非常高興說：謝謝小朋友們！
（6）小貓、小狗和小兔吃飽了，他們一齊對小熊說了一句話，你們知道說的什么嗎？（謝謝你，小熊）
2、利用手偶玩具講述故事，進(jìn)一步引導(dǎo)孩子了解常用的禮貌用語：“你好”、“請”、“謝謝”。進(jìn)一步鞏固對故事的理解。
三、游戲：《生日派對》
1、把胸卡發(fā)給幼兒，和幼兒一起參加生日派對。
2、啟發(fā)幼兒一起唱生日快樂歌。
3、啟發(fā)“小動物們”去選擇自己喜歡的食物。
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