幼兒在玩泥的過程，就是將自身的經(jīng)歷體驗重新組合，并賦予新的意義的過程。出國留學網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“中班幼兒陶藝活動：海星”，供大家參考！
中班幼兒陶藝活動：海星
活動目標：
1.綜合運用搓、壓、盤、手捏等多種方法表現(xiàn)海星的形態(tài)。
2.會利用多種廢舊材料進行裝飾。
3.能充分想象、盡情創(chuàng)作。
活動準備：
1.幼兒已欣賞過“海星”視頻。
2.師幼共同收集各種廢舊材料。
3.音樂《水族館》。
4.陶泥及操作工具人手一份。
活動過程：
1.談話活動。
教師：我們一起欣賞過奇妙的海星它們是什么樣子的呢？（鼓勵幼兒大膽交流）
2.分組討論：用學過的多種方法塑造奇妙的海星。
（1）引導幼兒思考自己制作的內(nèi)容及方法。
教師：你想制作些什么？準備怎么做？
（2）幼兒分小組討論。
（3）請小組代表交流作品構思。
3.幼兒分組制作，教師巡回指導。（播放背景音樂）
（1）鼓勵幼兒運用搓、壓、盤、手捏以及各種廢舊材料來制作和裝飾。
（2）教師適時幫助有困難的幼兒。
4.展示幼兒作品，引導幼兒相互評價。
（l）鼓勵幼兒將本組的作品編成一個故事。
教師：請每組的代表來講講你們的海底世界里發(fā)生的故事吧。
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