能認真閱讀畫面，用較完整的語言講述作品內(nèi)容，并大膽發(fā)揮想象，仿照句式進行表達。以下是出國留學網(wǎng)小編為大家整理的大班公開課語言教案《月亮像什么》，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關注出國留學網(wǎng)。
教學目標：
1、通過閱讀作品，產(chǎn)生向往太空、向往月球的美好愿望。
2、能認真閱讀畫面，用較完整的語言講述作品內(nèi)容，并大膽發(fā)揮想象，仿照句式進行表達。
3、認讀漢字"月亮"、拜訪"。
教學準備：
1、知識經(jīng)驗準備：良好的閱讀習慣。
2、物質(zhì)材料準備：音樂《月亮歌》，課件《月亮》，自制大圖書，小卡片。
教學過程：
1、幼兒自主閱讀。
運用直觀法、猜測討論法及間插的啟發(fā)性提問，引導幼兒閱讀畫面，并根據(jù)畫面做一些猜測，進行表達。
2、師幼共同閱讀。
(1)利用自編故事"動物村的想象"比賽，充分調(diào)動幼兒的積極性，激發(fā)幼兒對故事內(nèi)容的興趣。
(2)張貼相應字條，師幼共同閱讀，感受文字語言的豐富和優(yōu)美，完整閱讀。
(3)排圖閱讀。教師出示動物小卡片，引導幼兒回憶畫面內(nèi)容并大膽講述。
(4)感受表現(xiàn)。幼兒擔任小評委，參照小卡片，發(fā)表自己的見解，檢驗幼兒的閱讀能力。
3、圍繞閱讀重點開展活動。
引導幼兒通過觀看幻燈片，充分調(diào)動視、聽等多種感官，將靜態(tài)畫面與動態(tài)畫面結合，給幼兒充分想象的機會，鼓勵幼兒大膽想象，表達自己的想法。
4、創(chuàng)造性閱讀。
(1)幼兒自由表達自己關于月亮的想象。
(2)鼓勵幼兒將自己的想法畫下來，請爸爸媽媽或老師幫忙，合作配上相應的漢字，裝訂成厚厚的圖書，自己閱讀。