幼兒園中班音樂(lè)教案《大雨和小雨》

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    春雨對(duì)動(dòng)植物的生長(zhǎng)有重要的作用,下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理的“幼兒園中班音樂(lè)教案《大雨和小雨》”,歡迎閱讀。
    幼兒園中班音樂(lè)教案《大雨和小雨》
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、感受春雨時(shí)的意境美 。
    2、熟悉音樂(lè)旋律,樂(lè)意創(chuàng)編歌詞。
    3、嘗試用歌聲和動(dòng)作表現(xiàn)大雨和小雨的不同強(qiáng)弱力度,體現(xiàn)自然現(xiàn)象與歌曲形象結(jié)合的趣、美。
    重點(diǎn):
    讓幼兒體驗(yàn)大雨和小雨的不同強(qiáng)弱力度。
    難點(diǎn):
    創(chuàng)編歌曲
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    flash課件、音樂(lè)磁帶、電腦。圖譜、圖片若干幅、
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、開始部分
    1、猜謎語(yǔ):千條線、萬(wàn)條線,落在水里看不見。(雨)
    2、現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天的雨我們叫做春雨。
    4、你們喜歡下雨嗎?雨天的時(shí)候你喜歡做什么?
    教師小結(jié):雨是一種自然現(xiàn)象,小朋友也可以在雨天嬉戲、玩耍,別有一番情趣??捎暧袝r(shí)就像個(gè)調(diào)皮的孩子,讓人煩惱又讓人喜歡。
    6、除了你們,還有什么也喜歡春天的雨滴?
    教師小結(jié):春天是多雨的季節(jié),雨對(duì)動(dòng)植物的生長(zhǎng)、繁殖有重要的作用。雨水滋潤(rùn)了植物,讓草變得更綠,花開得更艷;雨像清潔工,把城市洗滌的更干凈……
    7、雨聲真好聽。你們聽到過(guò)雨點(diǎn)落下的美妙聲音嗎?
    教師小結(jié):雨點(diǎn)就像一位演奏家,有時(shí)發(fā)出……有時(shí)發(fā)出……組成了一首美妙的樂(lè)曲。
    二、基本部分
    1、播放課件,引導(dǎo)幼兒熟悉旋律,并感受春雨的美。
    1)分辨大雨和小雨不同力度的雨聲。
    2)聽音效:怎樣區(qū)別是大雨還是小雨,他們分別有什么特點(diǎn)?
    3)誰(shuí)能模仿下大雨的聲音?下小雨的聲音?
    4)用動(dòng)作表現(xiàn)下大雨、小雨時(shí)的情景呢?(大雨時(shí)要快、動(dòng)作幅度大,下小雨時(shí)要輕、柔) 大雨和小雨唱的歌給你什么樣的感覺(jué)?
    2、出示圖譜,幼兒了解歌曲的節(jié)奏和強(qiáng)弱,并引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲。
    1)根據(jù)大小雨的不同,嘗試用強(qiáng)弱力度演唱。
    2)大雨和小雨唱歌有什么不一樣?(歌詞不同、唱的力度不同)
    3)為什么唱大雨時(shí)重重的,而唱小雨時(shí)卻輕輕的?(聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)理解唱不同力度)
    4)分角色對(duì)唱。①老師當(dāng)大雨、小朋友當(dāng)小雨。②男孩、女孩分組表演歌曲。
    5)邊唱邊用動(dòng)作來(lái)表演歌曲。
    3、創(chuàng)編歌曲。
    生活中有許多美妙的聲音,有大有小,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編。如:大笑笑哈哈,微笑笑嘻嘻。
    三、結(jié)束部分
    集體演唱?jiǎng)?chuàng)編的歌詞,邀請(qǐng)個(gè)別幼兒表演交流。教師小結(jié)。
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