中班音樂活動:《娃娃踏浪》

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    “中班音樂活動:《娃娃踏浪》”是為了引導幼兒熟悉旋律,了解樂曲兩段式結構,感受樂曲歡快的情緒。下面快隨出國留學網(wǎng)的小編來看看吧。
    中班音樂活動:《娃娃踏浪》
    活動目標:
    1、樂于與老師、同伴共同游戲,盡情表達娃娃與浪花、互相嬉戲的心情。
    2、引導幼兒能運用身體動作自由地表現(xiàn)浪花和娃娃相互問好,做游戲樂曲情節(jié)。
    重點:
    能運用身體動作自由表現(xiàn)樂曲情節(jié)。
    難點:
    了解樂曲兩段式結構,熟悉樂曲旋律。
    活動準備:
    《趕海小姑娘》歌曲伴奏;娃娃踏浪圖片;浪花頭飾若干
    活動過程:
    一、開始部分
    朗誦兒歌《娃娃踏浪》,幫助幼兒進入情境
    二、基本部分
    1、欣賞樂曲《趕海小姑娘》,感受歌曲跳躍、優(yōu)美音樂情緒
    1)你們聽到了什么聲音?
    2)幼兒完整聆聽樂曲,娃娃與浪花在做什么游戲?引導幼兒想象
    1、分段欣賞,引導幼兒感受樂曲歡快與優(yōu)美情緒并創(chuàng)編動作
    1)欣賞A段:了解樂曲是兩段式結構。。
    你們怎樣和小浪花打招呼?
    小浪花會怎么做?怎樣和浪花交朋友?
    2)欣賞B段:感受樂曲優(yōu)美特點,創(chuàng)編動作
    娃娃在小浪花懷抱里做著哪些事情?
    3、完整傾聽樂曲,鼓勵幼兒自由、大膽表現(xiàn)娃娃、浪花游戲情景。
    三、結束部分
    多種形式表演游戲,根據(jù)幼兒的動作,教師給予適時指導。
    自然結束活動。
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