“中班音樂活動:《娃娃踏浪》”是為了引導幼兒熟悉旋律,了解樂曲兩段式結構,感受樂曲歡快的情緒。下面快隨出國留學網(wǎng)的小編來看看吧。
中班音樂活動:《娃娃踏浪》
活動目標:
1、樂于與老師、同伴共同游戲,盡情表達娃娃與浪花、互相嬉戲的心情。
2、引導幼兒能運用身體動作自由地表現(xiàn)浪花和娃娃相互問好,做游戲樂曲情節(jié)。
重點:
能運用身體動作自由表現(xiàn)樂曲情節(jié)。
難點:
了解樂曲兩段式結構,熟悉樂曲旋律。
活動準備:
《趕海小姑娘》歌曲伴奏;娃娃踏浪圖片;浪花頭飾若干
活動過程:
一、開始部分
朗誦兒歌《娃娃踏浪》,幫助幼兒進入情境
二、基本部分
1、欣賞樂曲《趕海小姑娘》,感受歌曲跳躍、優(yōu)美音樂情緒
1)你們聽到了什么聲音?
2)幼兒完整聆聽樂曲,娃娃與浪花在做什么游戲?引導幼兒想象
1、分段欣賞,引導幼兒感受樂曲歡快與優(yōu)美情緒并創(chuàng)編動作
1)欣賞A段:了解樂曲是兩段式結構。。
你們怎樣和小浪花打招呼?
小浪花會怎么做?怎樣和浪花交朋友?
2)欣賞B段:感受樂曲優(yōu)美特點,創(chuàng)編動作
娃娃在小浪花懷抱里做著哪些事情?
3、完整傾聽樂曲,鼓勵幼兒自由、大膽表現(xiàn)娃娃、浪花游戲情景。
三、結束部分
多種形式表演游戲,根據(jù)幼兒的動作,教師給予適時指導。
自然結束活動。
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