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中考作文寫作技巧：感悟式作文構思法
導入新課：1、有個小孩對母親說：“媽媽今天好漂亮。”母親問：“為什么?”小孩說：“因為媽媽今天一天都沒生氣”。
原來要擁有漂亮很簡單，只要不生氣就可以了。
2、有個年輕人在腳踏車店當學徒。有人送來一部有毛病的腳踏車，年輕人除了將車修好，還把車子整理得漂亮如新，其他學徒笑他多此一舉。后來車主將腳踏車領回去。第二天，年輕人被挖到那位車主的公司上班。
——原來獲得機會很簡單，勤勞一點就可以了。
3、有幾個小孩都很成為智者的學生，智者給他們一個人一燭臺，叫他們要保持光亮，結果一天兩天過去了，智者都沒來，大部分小孩已不再擦拭那燭臺。有一天智者突然到來，大家的燭臺都蒙上厚厚的灰塵，只有一個被大家叫做“笨小孩”的小孩，雖然智者沒來，他也每天都擦拭，結果這個笨小孩成了智者的學生。
——原來 想實現(xiàn)理想 很簡單，只要實實在在地去做 就可以了。
4、普羅米修斯創(chuàng)造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋，一只裝別人的缺點，另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點的口袋掛在胸前，另一只則掛在背后。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點，而自己的卻總看不見。
人們往往喜歡挑剔別人的缺點，卻無視自身的缺點。
一、什么是感悟呢?
感悟，就是對事物有所感觸而領悟到的某種道理，某種哲理，某種詩化了的思想。
二、什么是作文中的感悟呢?
——作文中的感悟，就是通過對人、事、景、物與生活現(xiàn)象的抒寫來表達自己的感受與領悟。(要求我們從生活出發(fā)。)簡單地說，寫感悟就是“詩化點題”。
有時候作文中的感悟用一句話來說，就叫做畫龍點晴之筆，或者叫卒章顯志之妙。
三、感悟類文章的構思特點：
或敘說一個事件，或講述一個故事，或敘寫一種現(xiàn)象，或轉(zhuǎn)述一個傳說，或描繪一種景物，或吟詠一類物品，然后，亮出一個精美的閃光的道理!
從形式上來看，這種感悟類的作文實際上就是兩塊。前面一大塊是事件、故事、現(xiàn)象、傳說、景物等等，后面一小塊是簡明的畫龍點晴，點破事物的道理。
要寫好感悟類作文，就要多積累生活，多觀察現(xiàn)象，多思考其中蘊含的道理。還有一個多是比較重要的，就是要積累富有哲理的語言。如：
①一個好父親就是一艘船。
②笑容是點綴生活的花朵。
③挫折被毅力征服，成就就不遠了。
④是的，帆是與風浪連在一起的。
⑤世界上沒有任何事物比得上昨天那么遙遠。
⑥我們每個人都是一支燭。
⑦比天空更廣闊的是人的心靈。
⑧如果花兒不敢開出自己的亮色，他還能立于爛漫春光中嗎?
這些語言，它帶給我們的不僅是語言素材本身，它還給我們智慧，讓我們學會哲理地思考。
四、寫作練習：請運用感悟式作文構思法，自擬題目，自選材料，自定中心寫一篇作文，不少于600字。
請以“友愛在 中”為題寫一篇文章。
抓住瞬間的獨特感受，寫自己的獨特感受，不妨先從自己身邊的生活和自己的內(nèi)心情感著眼，可由身邊小事感受，可表現(xiàn)細微的感受。
要求寫出自己的獨特感受，避免公式化、概念化。
1.家庭生活中有感悟。讀完之后請同學們想一想，這篇文章在結尾應該表達一個什么感悟呢?
《籬笆上的鐵釘》
從前，有一個脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學會了控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣，實際上比釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說：從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。
日子一天一天過去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：兒子，你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。就象你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣。插一把刀子在一個人的身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉，傷口總是在那兒。
_______________________________
原文的結尾是：要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。
2.社會見聞中有感悟。讀完之后請同學們想一想，這篇文章在結尾應該表達一個什么感悟呢?
《雄糾糾的父子》
這次登黃山，使我感慨萬千的是一對雄糾糾的父子。
上山途中，父親對兒子說：“再苦再累也要自己上，我一定不幫你!”奶聲奶氣的兒子則挺了挺胸：“再苦再累也不許你幫我——咱們說好了的!”
也就是在即將登臨天都峰頂?shù)哪嵌巫罾щy的攀登途中，我親眼目睹了這對父子的悲壯。先是兒子摔倒了，父親伸手要扶他，滿頭大汗的兒子擺擺手，拒絕了?？僧吘顾さ猛χ?，搖搖晃晃的難站穩(wěn)，父親又想伸手扶他，但卻毅然把那只手收了回來。
我怦然心動，我看到了一道風景，一道用父親的理智與兒子的緊毅畫就的最美的風景!一步一個腳印，就這么勇敢堅定地向前走。終于，他們登上了天都峰。
山很高，白云就在身邊飄，仿佛撕一片就是擦汗的手絹兒。在呼嘯的山風中，我為那深刻的父愛肅然起敬。我當然更不會懷疑那個奶聲奶氣的孩子，他肯定會長成一只真正的鷹。
此時此刻，我也明白了一個道理：____________________。甜美也是一種傷害!這位父親深諳這個道理。
原文感悟：只有把孩子交給磨難的爸爸，才是真正理智的爸爸。
3.寓言故事中也有感悟。讀完之后請同學們想一想，這篇文章在結尾應該表達一個什么感悟呢?
《小魚和大魚》
小魚問大魚道：“媽媽，我的朋友告訴我，釣餌上的東西是最美的，可就是有一點危險。要怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全?”
“我的孩子，”大魚說，“這兩者是不能并存的，最安全的辦法就是絕對不去吃它。”
“可它們說，那是最便宜的，因為它不取任何代價。”小魚說。
“這可完全錯了，”大魚說，“最便宜的很可能恰好是最貴的，因為它希圖別人付出的代價是整個的生命。你知道嗎?它里面裹著一只釣鉤!”
“要判斷里面有沒有釣鉤，必須掌握什么樣的原則呢?”小魚又問。
“那原則其實你都說了?！贝篝~說，“___________________________”
原文的結尾是：一種東西，味道最美，又最便宜，似乎不用付任何代價，釣鉤很可能就藏在里面。
4.詠物寄意中也有感悟。讀完之后請同學們想一想，這篇文章在結尾應該表達一個什么感悟呢?
《蠶》
她在自己的生活中織下了一個厚厚的繭。
那是用一種細細的、柔韌的、若有若無的絲織成的，是痛苦的絲織成的。
她埋怨、氣憤，然后就是焦急，甚至自己折磨自己。她想用死來結束自己，同時用死來對這突不破的網(wǎng)表示抗議。
但是，她終于被疲勞征服了，沉沉地睡過去了。她做了許多夢，那是關于花和草的夢，是關于風和水的夢，是關于陽光和彩虹的夢，還有關于愛的追逐以及生兒育女的夢……
在夢里，她得到了安定和欣慰，得到了力量和熱情，得到了關于生的可貴。
當她一覺醒來，她突然明白拯救自己的，只有自己，于是，她使用牙齒把自己吐的絲一根根咬斷，咬破自己織下的繭。
果然新的光芒向她投來，像云隙間的陽光刺激著她的眼睛。新的空氣，像清新的酒，使她陶醉。
她簡直要跳起來了!
她簡直要飛起來了!
一伸腰，果然飛起來了，原來就在她沉睡的時刻，背上長出了兩片多粉的翅膀。
從此，她便記住了這一切，她把這些告訴了子孫們：____________________。
原文結尾：你織的繭，你得自己去咬破。