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2019年高考作文題目預(yù)測及范文：獎(jiǎng)品的分量
一張獎(jiǎng)狀，一座獎(jiǎng)杯，是我們用汗水換來的獎(jiǎng)品;一個(gè)微笑，一份祝福，是親人、朋友送給我們的獎(jiǎng)品;一米陽光，一泓清水，是大自然賦予我們的獎(jiǎng)品……這些獎(jiǎng)品，有的你已經(jīng)擁有，有的你曾經(jīng)贈(zèng)予，有的你還在期盼。請(qǐng)以"獎(jiǎng)品"為話題，寫一篇文章。
范文：
獎(jiǎng)品的分量
在我十幾年的生命旅程里，得到過各式各樣的獎(jiǎng)品。這些獎(jiǎng)品的重量大小不一，可無一例外都要經(jīng)過我的努力。而付出的多少，就成了衡量獎(jiǎng)品分量的標(biāo)桿。
小時(shí)候，我隔三差五的得到獎(jiǎng)品，或是一朵小紅花，抑或是一支筆，再不就是一個(gè)漂亮玩具。可長大后，得到獎(jiǎng)品的頻率越來越低，獎(jiǎng)品的形式也變了樣。一個(gè)蓋著學(xué)校印章，寫著"優(yōu)秀學(xué)生"的筆記本;一本寫著"一等獎(jiǎng)"的書。是因?yàn)槲也蝗缫郧皟?yōu)秀了嗎?思索之后明白了﹣﹣獎(jiǎng)品的分量變了。
記得在幼兒園，我度過了一段無憂無慮的美好時(shí)光。那里的老師們每天都掛著笑臉，每天都會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的鼓勵(lì)和贊許。當(dāng)老師讓我們安靜時(shí)，我就端端正正的坐在座位上，一聲不吭;吃午飯時(shí)，我就大口大口的吃飯，乖乖的不弄臟衣服;中午休息時(shí)，我就在小床上安安靜靜的午睡。每當(dāng)我做到了這些點(diǎn)滴小事，老師就會(huì)送給我一朵閃亮的小紅花作為我乖巧聽話的獎(jiǎng)品。當(dāng)我的額頭上戴上一朵小紅花時(shí)，心里的高興和自豪也會(huì)跟著小紅花一起閃閃發(fā)亮。我?guī)缀趺刻於寄艿玫剿尚〖t花的命運(yùn)總是很悲慘﹣﹣在我玩耍時(shí)被碰掉在哪個(gè)落滿灰塵的角落。在初中，同學(xué)之間的競爭激烈了很多，各種比賽也紛紛向我們發(fā)出了邀請(qǐng)。老師鼓勵(lì)我參加一次演講比賽，而我十分怯場，因?yàn)槟懶《冀K不愿參加。最終，我還是鼓起勇氣參加了比賽。我反復(fù)修改演講稿，一次次請(qǐng)老師指導(dǎo)。經(jīng)過一個(gè)多月辛苦漫長的準(zhǔn)備，我終于可以站在舞臺(tái)上侃侃而談，還獲得了第一名的好成績。我十分驚訝，原來我一直在否定自己，原來我可以做到!賽后，學(xué)校送給我一本《傅雷家書》作為獎(jiǎng)品，扉頁十分醒目地寫著我的名字和我取得的成績。那本書像是有了魔力，每次一翻開它，心中的成就感和自信就會(huì)油然而生。它一直被我呵護(hù)有加的存放在書柜中，這個(gè)獎(jiǎng)品已成為我鼓起勇氣，突破自我的見證!
獎(jiǎng)品的變遷，也訴說著我成長的過程。經(jīng)過時(shí)間的淬煉，雖然我得到的獎(jiǎng)品越少、為此付出的努力也越大，可是獎(jiǎng)品的意義就越深遠(yuǎn)、分量也越重。獎(jiǎng)品的分量，也就不斷的促使我更加優(yōu)秀。
【點(diǎn)評(píng)】：
一寫到獎(jiǎng)品，我們常規(guī)的思路是寫怎樣的獎(jiǎng)品，把獎(jiǎng)品當(dāng)成后綴詞語，而這篇文章的思路正好相反，把獎(jiǎng)品放在"分量"前面，重點(diǎn)寫分量，卻也時(shí)刻照顧到"獎(jiǎng)品"這個(gè)關(guān)鍵詞，可謂用心良苦，這種思路值得我們提倡，寫出了新意，也容易獲得高分。
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