韓國近年來教育也發(fā)展得非常好，我國許多學(xué)生前往韓國留學(xué)，大家對(duì)于韓國語學(xué)堂有多少多了解認(rèn)知呢？其實(shí)它不僅僅是一個(gè)韓語的培訓(xùn)，下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家?guī)淼模魧W(xué)韓國語學(xué)堂學(xué)習(xí)韓語有哪些優(yōu)點(diǎn)，希望能夠幫助到大家。
一、現(xiàn)狀
很多小伙伴對(duì)語學(xué)堂了解的并不多，這里并不是單純只是培訓(xùn)這一個(gè)方面，先說語學(xué)堂的學(xué)制，通常是一年，這一年是有分成四個(gè)學(xué)期，通常來說一個(gè)學(xué)期就等于一個(gè)等級(jí)的進(jìn)度，也就是說學(xué)了一年之后，TOPIK可達(dá)到四級(jí)，這是比較高的等級(jí)了。四學(xué)期分別是3月、6月、9月、12月，這四個(gè)月入學(xué)。一個(gè)學(xué)期的課程，上課的時(shí)間也是白天從9：00到1：00從2：00再到5：00，這是上課的時(shí)間段。
現(xiàn)在語學(xué)堂，為了更好地跟進(jìn)韓語的一個(gè)體系，會(huì)直接使用跟本科差不多的類型教材，當(dāng)然大家不用擔(dān)心語學(xué)堂的授課老師不夠?qū)I(yè)，他們學(xué)歷都是教育專業(yè)的研究生，可以說是非常優(yōu)秀的老師。另外語學(xué)堂每學(xué)期還有四次文化課活動(dòng)，有參觀民俗村、游玩樂園，或者是去體驗(yàn)農(nóng)家體驗(yàn)腌泡菜打年糕這一些，讓學(xué)生更好的接觸到該國的文化生活。
二、優(yōu)點(diǎn)
課程：
課程上的優(yōu)勢(shì)，就是用同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是比國內(nèi)培訓(xùn)專門培訓(xùn)韓語的這種程度要高，這是約一個(gè)明擺著的事實(shí)，課程的特點(diǎn)是五個(gè)小時(shí)的強(qiáng)化，但是語言的環(huán)境有24小時(shí)，模式和水平都是比較好的，老師都是優(yōu)秀的教育專業(yè)研究生。
招生角度：
國外大學(xué)大多是寬進(jìn)嚴(yán)出，之所以是放低了門檻，是希望能吸引更多的學(xué)生前來申請(qǐng)，但實(shí)際的申請(qǐng)的時(shí)候，會(huì)因?yàn)榭側(cè)藬?shù)的變化而導(dǎo)致申請(qǐng)難度提高，語學(xué)堂在讀的學(xué)生，申請(qǐng)?jiān)搰谋究圃盒３晒Φ膸茁剩鋵?shí)要比國內(nèi)學(xué)韓語的學(xué)生，幾率要高一些。在語學(xué)堂去學(xué)會(huì)顯得學(xué)生態(tài)度非常好，從該國招生官的角度看，是更愿意招收語學(xué)堂在讀的學(xué)生。
還有值得一提的是，學(xué)堂在讀的學(xué)生是比國內(nèi)要多一次申請(qǐng)的機(jī)會(huì)的，比如暫時(shí)TOPIK的成績(jī)，但是學(xué)生在語學(xué)堂有滿三個(gè)學(xué)期，那就可以再申請(qǐng)，這是比國內(nèi)學(xué)生要多一個(gè)機(jī)會(huì)。
個(gè)人角度：
學(xué)生在國內(nèi)一些語言班，也是可以學(xué)韓語的。但是在韓國的語學(xué)堂學(xué)習(xí)一年，是完全不一樣的，先不說課程師布置的非常合理，還有學(xué)生在這里，可以感受到韓國的文化生活、交流方式、包括學(xué)習(xí)的節(jié)奏也是非常強(qiáng)的，語學(xué)堂有設(shè)置這種小組討論、調(diào)查問卷、個(gè)人發(fā)表，這些能更快地幫學(xué)生提升韓語，同時(shí)這也算是也對(duì)學(xué)生申請(qǐng)?jiān)盒Ｇ?，為面試做?zhǔn)備的過程。