每次孩子洗手時，總是喜歡玩肥皂，因為他們喜歡亮晶晶的肥皂泡。出國留學(xué)網(wǎng)小編特意為大家準(zhǔn)備了“幼兒園小班教案《泡泡樂》”，歡迎您的閱讀。
幼兒園小班教案《泡泡樂》
一、設(shè)計意圖
為了引起幼兒對周圍事物的探索興趣，我設(shè)計了這次教學(xué)活動，讓孩子們在了解肥皂泡泡、制作肥皂泡泡、玩肥皂泡泡等過程中來發(fā)現(xiàn)肥皂的特點及用途，由此提高幼兒的感知能力，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，從而滿足幼兒的好奇心和求知欲。
二、活動目標(biāo)
1.了解泡泡的制作方法，知道肥皂的特點及用途。
2.愿意自己嘗試用肥皂水吹泡泡，體驗探索過程中的成功，感受活動的快樂。
三、活動準(zhǔn)備
1.肥皂、人手一個塑料杯和一根吸管;
2.吹泡泡的工具、抹布若干;
3.課件、音樂
四、活動過程
(一)了解肥皂泡泡
1.教師播放課件，請幼兒仔細(xì)觀察泡泡。
2.教師請幼兒說說泡泡是哪里來的?是用什么做出來的嗎?
3.教師出示一塊肥皂，讓幼兒知道這些泡泡是肥皂變出來的，激發(fā)孩子的興趣。
(二)制作肥皂泡泡
1.肥皂會變出泡泡，小朋友你們相信嗎?
2.教師以神秘的口吻：“現(xiàn)在肥皂要表魔術(shù)了，我們看看它是怎么樣變的?”
3.教師現(xiàn)場示范制作肥皂泡泡，請幼兒仔細(xì)觀察變化的過程。
4.教師展示現(xiàn)場做好的肥皂水，請幼兒觀察肥皂變成了什么?
5.教師請個別幼兒來吹泡泡，驗證肥皂變泡泡的結(jié)果。
6.教師請幼兒說說剛才老師是怎么樣變出來的呢?
7.剛才我請小朋友來變泡泡，現(xiàn)在大家想一起玩嗎?
(三)吹肥皂泡泡
1.教師發(fā)每人一個杯子，一根吸管，請幼兒自由玩泡泡。
2.教師播放音樂，讓幼兒在歡快的音樂聲中體驗樂趣。
(四)結(jié)束活動
現(xiàn)在我們帶著你們的東西一起到戶外吹泡泡吧!
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