高中班長失職檢討書

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    尊敬的班主任老師:
    您好!
    我對于我這一學期的表現(xiàn)感到非常的愧疚,覺得自己辜負了您對我的信任,沒能做到在剛入學時競選班長時所說的承諾,以至于現(xiàn)在班級上紀律混亂,不管是同學之間的關系還是學習上的氛圍都收到了很大的沖擊和影響。我們班級的成績,在所有班級里都是排名靠前的,畢竟大家都是根據(jù)中考的成績來分配班級。能夠來到我們班就說明大家都不弱,而如今成績和紀律上都出現(xiàn)了問題只能說明是我這個當班長的沒有盡到該盡的職責,才會對大家對班級造成這樣的影響和結果。
    仍記得當時剛剛進入這所我向往已久的學校時我激動的心情,還有在班級里班干部競選時我自信的話語,我向大家承諾如果任職了班長,就會盡自己的全力將我們班級帶好,讓我們班級的氛圍和情況遠超初中時的班級。也讓各位同學能夠在一個舒適的環(huán)境里用心的學習,不用去管班級內(nèi)的雜事,因為我跟各位班干部會先將其整理好,不讓這些事情打擾到大家的學習,做好一個公仆的職責。
    但是從現(xiàn)在班上的情況看來,我是一個失敗者,不僅沒能將班級管理得更好,反而讓班級的情況變得更加差勁了。不僅在成績上退步,連課堂上的紀律都變得松散,各科老師對我們班的評價也逐漸變低。
    我其實在此之前是沒有任職過班長的,只是擔任過學習委員之類的職位,對于如何管理好一個班級我更多的是看當時班長的各種舉措。但是只是這種看而不實踐的經(jīng)驗又有什么用處呢?難道光看就會嗎?
    但是我當時并不覺得,我只看到了班長管理時的光鮮就忽視了班長背后的努力,自認為班長不過如此,換我上我也行。
    如此自大的我也獲得了班主任您的信任,這也是對當時的我一種非常大的激勵,對于您的感激之情和證明自我能力的想法混合在一起,讓我想要快速的做出成績來,讓大家認可我的能力。
    然而事情卻并沒有我想的那么簡單,現(xiàn)在的我回想起我做過的那一件件蠢事都恨不得回到過去拍醒我自己。
    但是我仍然沒有失去信心和希望,也想請老師能夠繼續(xù)信任我,讓我有機會洗刷之前的粗劣表現(xiàn),我會通過學習和努力,糾正各位對我的看法,將我們班級的歪風邪氣一舉扭轉!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
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