UCAS（大學(xué)入學(xué)申請辦事處）的個人陳述讓很多申請留學(xué)的學(xué)生感到恐懼。塑造完美的個人陳述是一個艱難而不可避免的過程。想寫出一份優(yōu)秀的UCAS個人陳述么？跟著出國留學(xué)網(wǎng)小編一起來了解一下。
前言：每年約有60萬人申請大學(xué)，招生官員需要一種方法，從其他申請者中篩選出實力更強的人。盡管這個任務(wù)看起來很艱巨，但它也是你分享你的個性和申請適合你自己的學(xué)位項目的唯一真正的機會。按照本文介紹的建議去做，你的個人陳述就會成功。
1.理解UCAS個人陳述準(zhǔn)則
你的個人陳述有一些特定的要求，你絕對不能忽視。不能超過4，000個字符，或47行文本（包括空白行），這個以最后的字符所在的那一行為準(zhǔn)。如果你的個人陳述超過了以上要求，大學(xué)將收不到你的全部個人陳述。
因此，確保你的個人陳述有一個強有力的、明確的結(jié)論。如果你在意識到自己已經(jīng)超過了文本限制后，明顯需要把中間的句子剪掉一些，這可能會讓你的文章看起來很糟糕。相反，你應(yīng)該徹底計劃你的文章，給每個部分安排足夠的重點、時間和人物介紹。
2.計劃好你的時間，提前寫好
考慮到UCAS個人陳述的重要性，它可能需要一段時間來完善，所以給自己一些時間來完善它。大多數(shù)學(xué)校直到前一晚才會叫你提交你的UCAS個人陳述，但你甚至可以稍微提前一點。你給自己的時間越多，你可以花更長的時間來編輯你的想法和修改你的申請書。
3.在開始之前選擇你要申請的大學(xué)
你所申請的大學(xué)和課程的學(xué)術(shù)水平會影響你個人陳述的語氣和內(nèi)容。如果你不確定你應(yīng)該申請什么樣的大學(xué)，你可以使用英國大學(xué)搜索工具，它會根據(jù)你的UCAS收費點生成一份大學(xué)列表。如果你不確定你的資格適合什么樣的大學(xué)，你可以把你的個人條件放入我們的UCAS關(guān)稅點生成器。
一旦你決定了去哪里申請，你就能恰當(dāng)?shù)乇磉_你的觀點。一般來說，學(xué)校越傳統(tǒng)，學(xué)術(shù)聲譽越高，你需要在陳述中花少一點的篇幅談?wù)摲菍W(xué)術(shù)活動。
4.了解招生老師找的是什么類型的學(xué)生
與大學(xué)代表交談是一種很好的方式，可以讓你了解學(xué)院希望從申請者身上看到什么。記住，大學(xué)在尋找合適的學(xué)生，就像你在尋找合適的大學(xué)一樣。這些信息不會寫在招生簡章里，但如果你參加高等教育活動，比如2017年秋季即將舉行的英國大學(xué)博覽會，你會發(fā)現(xiàn)招生代表們喜歡與學(xué)生接觸，坦率地談?wù)撋暾堖^程。
5.發(fā)揮你的熱情
你需要在你的UCAS個人陳述中加入你對這門課程的渴望。顯然，不要讓你的興趣陷入招生單位的嘲笑—你需要傳達真誠。三年（至少）是一段很長的時間，大學(xué)的獨立性意味著那些沒有真正投入到課程中的人可能會遇到困難。招生指導(dǎo)老師正在尋找那些真正有興趣并且愿意享受三年教育的學(xué)生。所以你需要表現(xiàn)出你是這些人中的一員。
6.仔細選擇你的課外活動
弄清楚你應(yīng)該怎樣全方面的表達可能會讓你感到困惑，特別是你知道每個人都會寫同樣的話。如果你不確定該說什么，一個好主意是把注意力集中在與你申請的課程相關(guān)的課外活動上。所以，如果你對學(xué)習(xí)酒店管理感興趣，就說說你參加過或志愿參加過的任何活動。對于更傳統(tǒng)的課程來說，這似乎更棘手，但是你應(yīng)該能夠想到一些東西。一個數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以分享他們對國際象棋的熱情，一個嶄露頭角的地理學(xué)家可以描述他們在旅行中看到的物理地標(biāo)和特征，一個人文專業(yè)的學(xué)生可以舉出他們發(fā)表過的文章的例子。
7.避免啰嗦和空洞的陳述
你只有4000個字符來說服招生老師為什么你是他們課程的完美候選人。不要浪費它們。把你為什么對某門課程感興趣的胡言亂語都刪掉。如果某件事特別有趣，一個簡短的概述可能是必要的。但是也要避免陳詞濫調(diào)。說你是一個“有責(zé)任感、工作努力的人”沒有任何分量，而且會削弱你想要表達的個性，因為這樣的描述太過于普通和大眾化。
8.這似乎是顯而易見的的一件事，就是不要撒謊
在更好地展現(xiàn)自己和簡單地說謊之間有一條非常微妙的界線。你不應(yīng)該說謊—這不僅是不道德的，而且，如果被發(fā)現(xiàn)，你的申請可能會被重新考慮，然后你會自食其果。如果你來參加面試，那么不撒謊是非常重要的。比如有些申請人被問他們最喜歡的書，結(jié)果撒謊被發(fā)現(xiàn)他們從來沒有讀過。
9.最后，不要復(fù)制
閱讀哥哥姐姐或朋友的個人陳述是一項非常有用的練習(xí)，但不要試圖重復(fù)使用別人的話。除了不能顯示你的獨特性和個人動力之外，UCAS還使用了一些程序來防止剽竊。Copycatch向大學(xué)報告可疑的活動，所以不要冒著申請被拒絕的風(fēng)險復(fù)制別人的文章。你的個人陳述一定要是自己寫的話。