尊敬的老師：
您好！
對不起，我不該在您的課上做出玩手機這樣的錯事！甚至，連將手機帶進學校這件事本身就是錯誤的！我對自己的行為感到后悔，為自己的錯誤感到慚愧，可是，這些都不能挽回我的錯誤，錯誤如果只需要懊悔就能改變，那也不需要公正了。
這次我違反了學校的規(guī)定，將手機偷偷的帶進了校園。這件事本身就是一次非常嚴重的違紀。學校的領導們早就在升旗儀式上不知道說過了多少遍，我們也不知道聽過了多少遍“校園之內禁止學生攜帶手機！”老師的話仿佛還回蕩在耳邊，可是我卻沒有老實的去遵守這條規(guī)則。是我貪玩的心在作祟，是我的任性在活躍，是我的僥幸心在低語，總之，我最終還是忍不住將手機偷偷的帶了進來，對不起！
將手機帶進校園，在做這件事的時候我甚是沒有思考過我這樣做到底是代表著什么！將學校的規(guī)則打破，滿足了自己的私欲。但是究竟帶來了什么呢？班級的紀律也被我破壞了，同學們知道我?guī)Я耸謾C，就會同樣被引誘，會犯下同樣的錯誤，甚至影響到其他班級的同學的！這樣的問題不會停止，這樣的問題會一直擴散。學校中老師們好不容易建立起來的平衡就被打破了。要完成這樣的平衡，就必須大家一同去遵守規(guī)則，要是有少數(shù)的人打破這個平衡就會被破壞。但是明明班上其他的同學都能忍得住，可為什么就我沒有把持住呢！
我的錯誤中最嚴重的地方，就在于我在上課的時候偷玩手機這件事！要是只是將手機帶來學校為了聯(lián)系家人，這樣的情況要是說還是情有可原，但是如果是為了在上課的時候去玩，那可就真是難以原諒了。上課玩手機，不僅是對臺上認真講課的老師的不尊重，更是對同學們的一種危害！危害了周圍的同學不能在上課的時候認真聽講，不能專心的學習，連周圍的同學都收到了影響，更何況我自己呢！自己是絕對無心學習的！
千錯萬錯，這都是因為我沒能忍住的錯！這是我沒有好好的遵守學校的規(guī)定，沒有好好的約束自己！給自己和老師、同學們都帶來了不小的危害。
思考完自己的錯誤之后，我深深的為自己的錯誤感到震撼，無知不是錯誤的擋箭牌，我必須要好好的去對自己的錯誤進行反省，好好的改正，堅決不能再做“害群之馬”！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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