隨著時(shí)間的推進(jìn)，三月份的教師資格證考試即將來臨，其中對(duì)于教師資格證考試來說一篇好的作文往往可以給整體分?jǐn)?shù)帶來不小的影響，而想寫好一篇作文，一個(gè)好的開頭往往可以帶來不同凡響的韻味，下面出國留學(xué)網(wǎng)小編就如何寫好教師資格證考試作文開頭和大家一起說說，讓我們來看看吧！
一、開門見山
“開門見山”的開頭寫作技巧，在以往的讀書過程中相信大家用過非常多次，所謂“開門見山”就是指考生在寫作時(shí)直入主題，切入要點(diǎn)，這種寫法往往表現(xiàn)的干凈利落，能夠讓讀者一眼就能夠看出作者的觀點(diǎn)，也容易吸引讀者！
二、設(shè)置懸念
和“開門見山”相比，設(shè)置懸念往往是在文章的開頭設(shè)置一個(gè)未解決的問題等待在考生慢慢去挖掘，這與“開門見山”寫法完全是呈相反的狀態(tài)，而在用途上都是完全相同的，那就是同樣是吸引讀者，激發(fā)讀者有讀下去的興趣，但設(shè)置懸念有個(gè)獨(dú)特的特點(diǎn)，那就是讓文章看起有層次感和布局感！
三、引經(jīng)據(jù)典
“引經(jīng)據(jù)典”的開頭寫作手法，在以往的讀書中也是非常常見，考生常常都是以名言警句、詩句、諺語以及歇后語等語句作為開頭，通過“引經(jīng)據(jù)典”的開頭往往可以給讀者帶來文化底蘊(yùn)高和突出中心點(diǎn)的感受，且每種不同的語句帶來的效果也是不一樣的，比如說名言警句能夠達(dá)到表達(dá)觀點(diǎn)，突出主旨的作用；又比如詩句開頭能夠帶來震撼人心的效果；再比如說諺語往往可以拉進(jìn)和讀者的距離，讓人感到倍感親近。因此考生在使用“引經(jīng)據(jù)典”寫作手法的時(shí)候，應(yīng)先去了解每種類型的句子能夠帶來什么效果已經(jīng)自己需要什么效果的句子！
四、修辭手法開頭
修辭手法相對(duì)于前三種開頭寫作手法來說，修辭手法開頭大家用的較少，但在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候使用往往可以帶來不一樣的效果，比如說排比手法能夠讓句子看起來整齊有氣勢，賞閱程度較高；而設(shè)問手法開頭往往可以先聲奪人等等，因此在使用修辭手法開頭的時(shí)候也要學(xué)“引經(jīng)據(jù)典”手法先要去了解不同修辭的作用！
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