美國(guó)羅切斯特大學(xué)是美國(guó)頂尖的研究型大學(xué)之一。校友和教師獲得了國(guó)家和國(guó)際榮譽(yù),包括8項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng),12項(xiàng)普利策獎(jiǎng)和20多項(xiàng)古根海姆獎(jiǎng)學(xué)金,那么該大學(xué)在哪個(gè)網(wǎng)站申請(qǐng)?設(shè)置了哪些專業(yè)呢?跟著出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)一起了解一下吧。

一、重點(diǎn)信息
區(qū)域:北美洲
國(guó)家:美國(guó)
成立時(shí)間:1850
地址:瓦利斯大廳
網(wǎng)站:http://www.rochester.edu
入學(xué)總?cè)藬?shù):8373名;國(guó)際學(xué)生:1480名(18%)
本科入學(xué)人數(shù):5217名;國(guó)際學(xué)生:398名(8%)
研究生入學(xué)人數(shù):3156名;國(guó)際學(xué)生:1082名(34%)

教師和學(xué)生每年都會(huì)因其學(xué)術(shù)工作而獲得富布賴特獎(jiǎng)學(xué)金和其他著名獎(jiǎng)項(xiàng)。該大學(xué)擁有22億美元的捐贈(zèng)基金,每年吸引近4億美元的研究經(jīng)費(fèi)。促進(jìn)學(xué)生成功是羅切斯特的一個(gè)重要優(yōu)先事項(xiàng):90%以上的博士生從大學(xué)獲得資助,近90%的本科生獲得經(jīng)濟(jì)援助。大約90%的近期本科生在畢業(yè)后就業(yè)或繼續(xù)接受教育。

二、課程設(shè)置情況
| 本科課程 | |
| 音樂(lè) | 環(huán)境科學(xué) |
| 非洲和非裔美國(guó)人研究 | 環(huán)境研究 |
| 美國(guó)手語(yǔ) | 流行病學(xué) |
| 美國(guó)研究 | 電影與媒體研究 |
| 人類學(xué) | 金融經(jīng)濟(jì)學(xué) |
| 應(yīng)用數(shù)學(xué) | 法語(yǔ) |
| 應(yīng)用音樂(lè)(表演) | 地質(zhì)科學(xué) |
| 考古,技術(shù)和歷史結(jié)構(gòu) | 地質(zhì)力學(xué) |
| 藝術(shù)史 | 德語(yǔ) |
| 生物倫理學(xué) | 健康與社會(huì) |
| 生物倫理學(xué) | 健康政策 |
| 生物科學(xué),生物化學(xué) | 健康,行為與社會(huì) |
| 生物科學(xué),細(xì)胞與發(fā)育生物學(xué) | 歷史 |
| 生物科學(xué),專業(yè)生物學(xué)和進(jìn)化生物學(xué) | 跨部門(mén)研究 |
| 生物科學(xué),微生物 | 國(guó)際關(guān)系 |
| 生物科學(xué),分子遺傳學(xué) | 日語(yǔ) |
| 生物科學(xué),神經(jīng)科學(xué) | 爵士研究與當(dāng)代媒體 |
| 生物學(xué) | 語(yǔ)言學(xué) |
| 生物醫(yī)學(xué)工程 | 數(shù)學(xué) |
| 腦與認(rèn)知科學(xué) | 數(shù)學(xué)-統(tǒng)計(jì)學(xué) |
| 商學(xué) | 機(jī)械工程 |
| 化學(xué)工程 | 醫(yī)學(xué)教育 |
| 化學(xué) | 音樂(lè) |
| 古典學(xué) | 音樂(lè)教育(由Eastman音樂(lè)學(xué)院教授) |
| 比較文學(xué) | 光學(xué)工程 |
| 作文 | 光學(xué) |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué) | 哲學(xué) |
| 經(jīng)濟(jì)與商業(yè)戰(zhàn)略 | 物理與天文學(xué) |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 物理學(xué) |
| 電氣與計(jì)算機(jī)工程 | 政治學(xué) |
| 工程與應(yīng)用科學(xué) | 心理學(xué) |
| 工程科學(xué) | 宗教 |
| 英語(yǔ) | 俄語(yǔ) |
| 西班牙語(yǔ) | 俄語(yǔ)研究 |
| 統(tǒng)計(jì)學(xué) | 工作室藝術(shù) |
| 女性研究 | |
| 碩士學(xué)位課程 | |
| MBA | 化學(xué)工程 |
| 成人護(hù)士從業(yè)者 | 臨床調(diào)查 |
| 成人/老年護(hù)理從業(yè)者 | 臨床護(hù)士領(lǐng)導(dǎo)者課程 |
| 替代能源 | 臨床研究協(xié)調(diào)員 |
| 生物學(xué) | 作文 |
| 生物醫(yī)學(xué)工程 | 構(gòu)成 |
| 兒童和家庭護(hù)理/兒科護(hù)理從業(yè)者 | 指揮(合唱) |
| 爵士研究和當(dāng)代媒體(表現(xiàn)重點(diǎn)) | 指揮(管弦樂(lè)) |
| 爵士研究和當(dāng)代媒體(寫(xiě)作重點(diǎn)) | 牙科學(xué) |
| 語(yǔ)言學(xué) | 早期音樂(lè)(歷史彈撥樂(lè)器的重點(diǎn)) |
| 文學(xué)翻譯 | 電子工程 |
| 婚姻與家庭治療 | 英語(yǔ) |
| 材料科學(xué) | 民族音樂(lè)學(xué) |
| 機(jī)械工程 | 行政工商管理碩士 |
| 醫(yī)學(xué)信息學(xué) | 家庭護(hù)理從業(yè)者 |
| 醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì) | 全日制MBA |
| 微生物學(xué) | 全日制MS |
| 音樂(lè)教育(紐約州加認(rèn)證) | 地質(zhì)科學(xué) |
| 音樂(lè)教育(專業(yè)研究) | 醫(yī)療保健組織管理和領(lǐng)導(dǎo) |
| 音樂(lè)教育(專業(yè)研究) | 歷史 |
| 音樂(lè)理論教育學(xué) | 精神病學(xué)心理健康護(hù)理從業(yè)者-成人/家庭 |
| 音樂(lè)學(xué)(綜合碩士/博士課程) | 精神病學(xué)心理健康護(hù)理從業(yè)者-兒童/青少年 |
| 歌劇(舞臺(tái)指導(dǎo)) | 公共衛(wèi)生 |
| 光學(xué) | 統(tǒng)計(jì)學(xué) |
| 表演和文學(xué)(樂(lè)器,聲樂(lè)或木管加倍) | 技術(shù)創(chuàng)業(yè)與管理 |
| 物理與天文學(xué) | 理論(綜合碩士/博士課程) |
| 鋼琴伴奏與室內(nèi)音樂(lè) | 轉(zhuǎn)化研究 |
| 博士課程 |
| 急癥護(hù)理從業(yè)者M(jìn)S和博士雙學(xué)位 |
| 成人護(hù)士執(zhí)業(yè)碩士和博士雙學(xué)位 |
| 生物化學(xué)和分子生物學(xué) |
| 生物學(xué) |
| 生物醫(yī)學(xué)工程 |
| 生物醫(yī)學(xué)工程 |
| 生物物理學(xué),結(jié)構(gòu)和計(jì)算生物學(xué) |
| 腦和認(rèn)知科學(xué) |
| 細(xì)胞和分子藥理學(xué)和生理學(xué) |
| 化學(xué)工程 |
| 化學(xué) |
| 臨床心理學(xué) |
| 作文 |
| 成分 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué) |
| 指揮(合唱,管弦樂(lè)或風(fēng)團(tuán)) |
| 發(fā)展心理學(xué) |
| 護(hù)理實(shí)踐博士(DNP) |
| 早期音樂(lè)(重點(diǎn)是歷史彈撥樂(lè)器 |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
| 教育與課程 |
| 教學(xué)與課程(加速課程) |
| 電氣工程 |
| 英語(yǔ) |
| 流行病學(xué) |
| 家庭護(hù)理從業(yè)者M(jìn)S和博士雙學(xué)位 |
| 遺傳學(xué),基因組學(xué)和發(fā)展 |
| 地質(zhì)科學(xué) |
| 健康服務(wù)研究和政策 |
| 歷史 |
| 免疫學(xué),微生物學(xué)和病毒學(xué) |
| 爵士研究和當(dāng)代媒體 |
| 材料科學(xué) |
| 數(shù)學(xué) |
| 機(jī)械工程 |
| 音樂(lè)教育 |
| 音樂(lè)教育 |
| 音樂(lè)學(xué) |
| 神經(jīng)生物學(xué)和解剖學(xué) |
| 神經(jīng)科學(xué) |
| 光學(xué) |
| 人類疾病的通路 |
| 表現(xiàn)和文學(xué)(器樂(lè)或聲樂(lè)) |
| 課程與變革 |
| 健康實(shí)踐研究 |
| 哲學(xué) |
| 物理與天文學(xué) |
| 鋼琴伴奏與室內(nèi)樂(lè) |
| 政治學(xué) |
| 社會(huì)人格心理學(xué) |
| 統(tǒng)計(jì)學(xué) |
| 毒理學(xué) |
| 轉(zhuǎn)化生物醫(yī)學(xué)科學(xué) |
| 視覺(jué)與文化研究 |
| 急癥護(hù)理從業(yè)人員(心血管或重癥監(jiān)護(hù)) |
| 兒童和家庭護(hù)理/兒科護(hù)理從業(yè)人員兒童行為健康專業(yè) |
| 護(hù)理兒童和家庭/兒科護(hù)理從業(yè)者/新生兒護(hù)士從業(yè)人員 |
| 神經(jīng)生物學(xué)和解剖學(xué)(僅限UR醫(yī)學(xué)生的MD / MS) |
| 護(hù)理兒童和家庭兒科護(hù)理從業(yè)者M(jìn)S和博士 |
| 兒童和家庭的雙學(xué)位護(hù)理小兒護(hù)理從業(yè)者與新生兒護(hù)士從業(yè)者選擇MS和博士雙學(xué)位 |
| 精神學(xué)/心理健康護(hù)理從業(yè)人員碩士和博士雙學(xué)位 |

