今天小編為大家提供申論貫徹執(zhí)行題備考輔導：要注重認知和學習，請大家學習做貫徹執(zhí)行題方法，進行歸納總結所學到的知識！
申論貫徹執(zhí)行題備考輔導：要注重認知和學習
貫徹執(zhí)行題要求答題者能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務。小編建議考生們能明白貫徹執(zhí)行題的本質其實就是歸納概括題加上一點格式，讓你寫什么就寫什么，看清題干和要求。
第一章 認知貫徹執(zhí)行題
一、貫徹什么：完整格式：倡議書、公開信、宣傳稿、通知、通告、指導意見、建議書、意見書、回復;發(fā)言類：開幕詞、閉幕詞、發(fā)言稿、講話稿、講解稿、廣播稿;網絡、報刊：短評、評論、材料、經驗介紹、新聞稿、導言、編者按、短文、讀后感、調查報告…
二、為何貫徹：準確理解工作目標(直接目標)和組織意圖(深層次目標)，為什么(背景);
三、如何貫徹：
①主體：依法行政(合情、合理、合法);
②客觀實際(材料：要點、邏輯;身份、場景);
③及時有效
第二章 學習貫徹執(zhí)行題方法
一、分析題干明確答題思路：文種、對象、范圍、身份(發(fā)文對象)
二、分析要求明確評分標準：觀點明確、語言、格式、邏輯
三、分析材料明確答案要點：回到材料找與作答對象相關內容，進行要點的整合
四、常規(guī)題型：
1、 材料：標題+正文
思路：目的、背景+主題內容+總結
2、 講話稿：稱謂+開場白+正文(背景+內容+總結)
3、 倡議書：背景+內容+呼吁、號召
4、 宣傳稿：背景+內容+呼吁、號召
5、 建議書(意見書)：背景(問題、目標、政策)+具體建議+結束語(望采納)
6、 通知(通告)：事由+具體事項+要求
特殊題型：辯詞、新聞稿、回應、經驗介紹、稿件、工作方案、回信、活動方案
1、 辯詞：身份+觀點+論據(jù)(理由)+總結
2、 新聞稿:引導語【新聞事件大體內容(時間、地點、人物)】+闡釋(圍繞主題)+結尾(結果、影響)
3、 回應：陳述問題、明確觀點;闡述理由、作出回應;進行總結、進一步表態(tài)。
4、 經驗介紹：背景+具體經驗+總結
5、 稿件：概括材料段落大意+具體展開+總結
6、 工作方案：標題+正文(背景+具體內容)
7、 回信：回復、回應(可以參考回應)
8、 活動方案：標題+正文背景(具體活動+安排)+活動要求
五、題型本質：歸納概括+一點格式
申論提出對策題怎樣找點
在申論考試中，提出對策能力屬于較重要的一種能力。提出對策能力依然遵循審題、找點、加工、書寫四步。這四步中，尤其以找點最為重要。下面小編就拿幾招教你輕松找全、找準要點。
一、通過明顯對策詞來判斷直接對策。
這包括動詞，動賓短語，還包括要、應該、必須等詞語。如在2012年國考副省材料二中提到“M先生認為，食品安全企業(yè)應當將自律提到很高的位置，但在中國現(xiàn)實的環(huán)境中，不能將食品安全的寶全部壓在從業(yè)者的良心上，還應該強調‘他律’以實現(xiàn)真正實現(xiàn)食品安全?！边@時我們可以通過“應該”、“應當”的表述判斷出，面對食品安全問題，自律“講良心”和他律是必不可少的兩個對策。
二、根據(jù)問題、原因反推對策。
直接對策是最簡單的對策尋找方法，然而這并不能找全要點。還需要啟動第二步，即通過問題、原因來反推對策。這一方法是去材料里找相關的問題、原因的提示詞。帶有負面色彩的詞匯是明顯的問題詞，“因為”、“由于”、“究其根源”等表述是原因詞。如2012年副省材料一中提到，記者向有關單位反映地下黑加工點的情況時，發(fā)現(xiàn)此事牽涉工商、質檢、農委、公安等多家單位，“三個和尚沒水吃”，在實際管理過程中，出現(xiàn)了“好事人人都管”“壞事人人管不了”的現(xiàn)象。這里提及的問題是各個單位職責不明確，那么就可以從如何明確各單位的職責入手提出對策。
三、通過經驗教訓推理對策。
這種方法用句古語來說就是“擇其善者而從之，其不善者而改之”。他人成功的經驗要學習借鑒，他人失敗的教訓要引以為戒。如：2012年副省材料二中提及“無論是國內的同仁堂、稻香村等老字號企業(yè)還是進入世界500強的中外企業(yè)，無一不是嚴守法規(guī)，誠信經營才有了今天的輝煌，沒有任何一家企業(yè)能夠靠造假而發(fā)展壯大?！边@時候就可從材料中了解到企業(yè)的誠信和守法是其做強做大的無形財富，那么其誠信和守法就是應該積極學習的了。
小編認為，對于申論提出對策題而言，找點是最最關鍵的一步。相信借助上面幾個步驟，大家一定能夠找準找全對策，輕輕松松得高分!
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