藝術(shù)史和歷史專業(yè)匯集了兩個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，為您提供更廣泛的學(xué)習(xí)。那么如果你想去英國(guó)學(xué)習(xí)藝術(shù)史和歷史專業(yè)，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編會(huì)為您推薦哪所院校呢?跟著出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)詳細(xì)了解一下吧。
推薦理由一：專業(yè)的高排名
曼徹斯特大學(xué)的歷史專專業(yè)，英國(guó)排行第7位，(依據(jù)：2018年QS世界大學(xué)排名)。
從跨學(xué)科的角度研究藝術(shù)和建筑，涵蓋一系列歷史時(shí)期。受益于曼徹斯特的文化，社會(huì)，實(shí)踐和物品的實(shí)踐研究，曼徹斯特是眾多藝術(shù)畫(huà)廊的所在地。
推薦理由二：豐富的課程內(nèi)容
藝術(shù)史為歐洲和北美的藝術(shù)和建筑提供了基礎(chǔ); 從古希臘世界到現(xiàn)在，以及全球藝術(shù)史上的學(xué)科內(nèi)容。您還可以選擇歷史上的研究途徑以滿足您的興趣，從古代，中世紀(jì)，現(xiàn)代歷史，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)歷史，到科學(xué)，技術(shù)和醫(yī)學(xué)史。重點(diǎn)是這個(gè)聯(lián)合學(xué)位的靈活性和選擇，這也提供實(shí)地考察和博物館和畫(huà)廊參觀的機(jī)會(huì)。
此外，我們的課程包括致力于策展和畫(huà)廊研究的途徑。涵蓋的學(xué)科內(nèi)容包括博物館作為機(jī)構(gòu)，收集，策劃和制作展覽的實(shí)踐方面，以及藝術(shù)寫作。3年級(jí)的工作實(shí)習(xí)內(nèi)容可讓您獲得學(xué)位學(xué)分，同時(shí)在惠特沃思或該市其他文化機(jī)構(gòu)獲得實(shí)踐畫(huà)廊體驗(yàn)。通過(guò)第三年學(xué)習(xí)中的安置年度，將您的學(xué)科專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際環(huán)境中，使您能夠提升就業(yè)前景，明確您的職業(yè)目標(biāo)并建立您的外部網(wǎng)絡(luò)。
推薦理由三：良好的海外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
我們?cè)谑澜缰耐崴古寮鸥Ｄ肥詹仞^提供兩個(gè)獨(dú)特的暑期實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在您的第二年學(xué)習(xí)期間，您將前往歐洲城市進(jìn)行為期五天的實(shí)地考察，如巴黎，羅馬，巴塞羅那或柏林。這次旅行將導(dǎo)游和會(huì)談與獨(dú)立研究相結(jié)合，并在您返回英國(guó)的長(zhǎng)篇文章中達(dá)到高潮。
在學(xué)位課程的第二年，您也可以申請(qǐng)?jiān)趪?guó)外學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期。交易伙伴通過(guò)Erasmus Exchange計(jì)劃或通過(guò)全球交換計(jì)劃在歐洲、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、中國(guó)香港或新加坡提供相應(yīng)的課程。
推薦理由四：課外機(jī)會(huì)
加入學(xué)生社團(tuán)，包括策劃活動(dòng)，講座，展覽和旅行的曼徹斯特藝術(shù)團(tuán)體，以及旨在通過(guò)強(qiáng)調(diào)數(shù)十年社會(huì)和教育機(jī)會(huì)獲得藝術(shù)和人文學(xué)科的逆轉(zhuǎn)來(lái)鼓勵(lì)新一代思想家的生產(chǎn)的學(xué)生社團(tuán)。Whitworth Young Contemporaries學(xué)生社團(tuán)將對(duì)藝術(shù)，文化和創(chuàng)造感興趣的學(xué)生聚集在一起，使Whitworth成為學(xué)生學(xué)術(shù)，文化和社會(huì)生活的一部分，而歷史學(xué)會(huì)則組織旅行(在英國(guó)和非洲大陸) ，舉辦社交活動(dòng)，并協(xié)調(diào)學(xué)生雜志， 曼徹斯特歷史學(xué)家 。
推薦理由五：多元化的教學(xué)形式
教學(xué)以各種形式進(jìn)行，包括講座，小型研討會(huì)小組，研討會(huì)，畫(huà)廊參觀和一對(duì)一教程。研討會(huì)通常非?；?dòng) - 您可能會(huì)提前閱讀，這將成為課堂討論的基礎(chǔ)，您將被要求偶爾提供口頭報(bào)告，建立您的技能和對(duì)演示技巧的信心。一些課程單元以小組項(xiàng)目為特色，最終在線內(nèi)容開(kāi)發(fā)或?qū)嶓w展覽展示。課堂時(shí)間經(jīng)常被新媒體所補(bǔ)充，例如虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境，Blackboard。您還可以訪問(wèn)其他數(shù)字資源以支持您的學(xué)習(xí)。
我們的許多課程包括參觀英國(guó)各地的畫(huà)廊或特別展覽。這意味著在曼徹斯特定期上課，如HOME，城市美術(shù)館和大學(xué)自己的惠特沃思美術(shù)館。作為學(xué)習(xí)的一部分，您還將有機(jī)會(huì)體驗(yàn)入學(xué)機(jī)會(huì)。我們通過(guò)Lady Chorley Fund提供一系列旅行助學(xué)金，以幫助最后一年的學(xué)生進(jìn)行學(xué)位論文研究。
您將每周花大約12個(gè)小時(shí)參加正式的學(xué)習(xí)課程。對(duì)于在大學(xué)度過(guò)的每一個(gè)小時(shí)，您將需要再完成兩到三個(gè)小時(shí)的獨(dú)立學(xué)習(xí)。您還需要在假期期間學(xué)習(xí)。個(gè)人學(xué)習(xí)部分可以用于閱讀，制作書(shū)面作業(yè)或修改考試。
推薦理由六：先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備
曼徹斯特大學(xué)擁有惠特沃思美術(shù)館，曼徹斯特博物館和Tabley House，為您提供獨(dú)特的文化和歷史資源。豐富的文化遺產(chǎn)以及曼徹斯特和西北部的景點(diǎn)都近在咫尺。曼徹斯特博物館和惠特沃思藝術(shù)畫(huà)廊提供獨(dú)特的工作博物館和藝術(shù)畫(huà)廊環(huán)境以及重要的藝術(shù)作品?；萏匚炙际且粋€(gè)主要的資源，其杰出的繪畫(huà)，版畫(huà)，紡織品和壁紙收藏品廣泛用于我們的教學(xué)。
您還可以在該市著名的畫(huà)廊中探索原創(chuàng)藝術(shù)，如洛瑞，曼徹斯特美術(shù)館和中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)中心。在藝術(shù)史中，有一個(gè)非常龐大和組織良好的幻燈片，視頻和基于計(jì)算機(jī)的圖像集合，這是一個(gè)必不可少的學(xué)習(xí)和教學(xué)資源。
主要圖書(shū)館提供的是大學(xué)圖書(shū)館，這是英國(guó)頂級(jí)大學(xué)圖書(shū)館之一，可以說(shuō)是歐洲任何圖書(shū)館電子資源的最佳訪問(wèn)權(quán)限。這是英國(guó)最大的學(xué)術(shù)圖書(shū)館之一，在Deansgate設(shè)有特別收藏部，其中包含豐富多樣的手稿，插圖書(shū)籍和其他與藝術(shù)史相關(guān)的資料。
藝術(shù)史也與我們的部門共用一個(gè)考古學(xué)學(xué)科圖書(shū)館。它為學(xué)生提供了一個(gè)愉快和安靜的工作環(huán)境，可以訪問(wèn)最常用的出版物。在方便和有序的工作環(huán)境中，它還包含一個(gè)非常大，組織良好的幻燈片，視頻和基于計(jì)算機(jī)的圖像集。
課程相關(guān)信息：
您將以各種方式進(jìn)行評(píng)估，包括：書(shū)面和口頭考試;課程論文;研究報(bào)告;實(shí)際測(cè)試;學(xué)習(xí)日志;網(wǎng)絡(luò)貢獻(xiàn);研討會(huì)介紹和參與;許多課程單元通過(guò)各種技術(shù)進(jìn)行評(píng)估;在你就讀的最后一年，你可以寫一篇論文。書(shū)面反饋以論文和考試封面的形式提供，如果是口頭交付的研討論文，則由導(dǎo)師提供口頭報(bào)告。我們就您的寫作內(nèi)容以及所提出的論點(diǎn)的結(jié)構(gòu)和清晰度提供反饋。作為一名學(xué)生，您將獲得學(xué)術(shù)寫作技巧和對(duì)特定藝術(shù)作品發(fā)展的洞察力，例如目錄條目，畫(huà)廊解釋，展覽評(píng)論和新聞文章。課程導(dǎo)師可在預(yù)定教學(xué)時(shí)間以外的辦公時(shí)間內(nèi)每周兩次預(yù)約，以便您獲得有關(guān)工作的建議和反饋。
第1年的課程單元
下面給出的課程單元詳細(xì)信息可能會(huì)有所變化，并且是本課程所提供課程的最新示例。
| 學(xué)科名稱 | 課程編號(hào) | 可獲學(xué)分 | 強(qiáng)制性 |
| 實(shí)踐中的歷史 | HIST10101 | 20 | 強(qiáng)制性 |
| 冰河世紀(jì)到巴洛克：歷史上的藝術(shù)品 | SALC10041 | 20 | 強(qiáng)制性 |
| 洛可可到現(xiàn)在：歷史上的藝術(shù)品 | SALC10042 | 20 | 強(qiáng)制性 |
| 藝術(shù)空間 | AHCP10051 | 20 | 可選的 |
| 藝術(shù)史教程1 | AHCP10381 | 20 | 可選的 |
| 藝術(shù)史教程2 | AHCP10382 | 20 | 可選的 |
| 構(gòu)建古希臘歷史 | CLAH10012 | 20 | 可選的 |
| 從共和國(guó)到帝國(guó)：羅馬歷史，社會(huì)和文化介紹218-31BC | CLAH10021 | 20 | 可選的 |
| 奧德賽 | CLAH10101 | 20 | 可選的 |
| 古典考古學(xué)概論 | CLAH10122 | 20 | 可選的 |
| 現(xiàn)代中國(guó)：從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到奧運(yùn)會(huì) | HIST10151 | 20 | 可選的 |
| 歷史視野中的資本主義：1700-1913 | HIST10182 | 20 | 可選的 |
| 帝國(guó)：現(xiàn)代英國(guó)的形成，1783-1902 | HIST10191 | 20 | 可選的 |
| 打造一個(gè)新世界：歐洲c.1450-1750 | HIST10301 | 20 | 可選的 |
| 國(guó)家，民族和民族主義，1750-1914 | HIST10312 | 20 | 可選的 |
| 歐洲的制作，400-1500 | HIST10692 | 20 | 可選的 |
| 科學(xué)與現(xiàn)代世界 | HSTM10221 | 10 | 可選的 |
| 歷史上的身體：醫(yī)學(xué)史的介紹 | HSTM10272 | 10 | 可選的 |
| 科學(xué)與現(xiàn)代世界（20學(xué)分） | HSTM10721 | 20 | 可選的 |
| 探索企業(yè) | MCEL10001 | 10 | 可選的 |
| 創(chuàng)業(yè)技能 | MCEL10002 | 10 | 可選的 |
| 現(xiàn)代南亞歷史中的宗教 | RELT10222 | 20 | 可選的 |
| 站在巨人的肩膀上：藝術(shù)研究的基礎(chǔ) | SALC10002 | 20 | 可選的 |
| 在古代世界生活和死亡 | SALC10122 | 20 | 可選的 |
第2年的課程單元
下面給出的課程單元詳細(xì)信息可能會(huì)有所變化，并且是本課程所提供課程的最新示例。
| 學(xué)科名稱 | 課程編號(hào) | 可獲學(xué)分 | 強(qiáng)制性 |
| 歐洲藝術(shù)史實(shí)地考察 | AHCP20701 | 20 | 強(qiáng)制性 |
| 收集，博物館，展示：物體的來(lái)世 | AHCP20111 | 20 | 可選的 |
| 從特納到惠斯勒的英國(guó)藝術(shù) | AHCP20222 | 20 | 可選的 |
| 理論藝術(shù) | AHCP20432 | 20 | 可選的 |
| Van Eyck，Bosch，Bruegel：北歐文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù) | AHCP20992 | 20 | 可選的 |
| 在黑死病之前：錫耶納的黃金時(shí)代 | AHCP21102 | 20 | 可選的 |
| 早期現(xiàn)代歐洲1450-1750的建筑學(xué) | AHCP22211 | 20 | 可選的 |
| 1945 - 1974年的新前衛(wèi)和中等危機(jī) | AHCP22811 | 20 | 可選的 |
| 十八世紀(jì)英國(guó)的藝術(shù) | AHCP22912 | 20 | 可選的 |
| 從詹姆斯敦到詹姆斯布朗：非洲裔美國(guó)人的歷史和文化 | AMER20141 | 20 | 可選的 |
| 征服英雄：亞歷山大大帝的生命，時(shí)代和遺產(chǎn) | CLAH20041 | 20 | 可選的 |
| 羅馬帝國(guó)31BC-AD235：羅馬的黃金時(shí)代 | CLAH20052 | 20 | 可選的 |
| 古典希臘的政治與社會(huì) | CLAH20061 | 20 | 可選的 |
| 22個(gè)對(duì)象的羅馬婦女 | CLAH20532 | 20 | 可選的 |
| 現(xiàn)代思維的形成：全球語(yǔ)境中的歐洲思想史 | HIST20181 | 20 | 可選的 |
| 變革之風(fēng)：英國(guó)的政治，社會(huì)和文化，1899-1990 | HIST20252 | 20 | 可選的 |
| 歷史長(zhǎng)篇論文 | HIST20390 | 20 | 可選的 |
| 帝國(guó)中國(guó)晚期：從耶穌會(huì)士到東印度公司 | HIST20422 | 20 | 可選的 |
| 現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的文化史 | HIST20482 | 20 | 可選的 |
| 二十世紀(jì)歐洲的危機(jī)與繁榮 | HIST21111 | 20 | 可選的 |
| 殖民地遭遇：暴力，種族和現(xiàn)代世界的形成 | HIST21121 | 20 | 可選的 |
| 從災(zāi)難到十字軍：歐洲在維京人的后果 | HIST21141 | 20 | 可選的 |
| 歷史的東西：跨越邊界的物體，1500-1800 | HIST21152 | 20 | 可選的 |
| 從霍亂到艾滋?。喝蛄餍胁∈?/td> | HSTM20031 | 10 | 可選的 |
| 從霍亂到艾滋?。喝蛄餍胁∈?/td> | HSTM20081 | 20 | 可選的 |
| 自然危機(jī)：環(huán)境史上的問(wèn)題 | HSTM20092 | 10 | 可選的 |
| 信息時(shí)代 | HSTM20282 | 10 | 可選的 |
| 從弗蘭肯斯坦到黑客帝國(guó)：科幻與電影 | HSTM20302 | 10 | 可選的 |
| 自然危機(jī)：環(huán)境史上的問(wèn)題 | HSTM20592 | 20 | 可選的 |
| 信息時(shí)代 | HSTM20782 | 20 | 可選的 |
| 從弗蘭肯斯坦到黑客帝國(guó) | HSTM20802 | 20 | 可選的 |
| 東亞的科學(xué)與文明 | JAPA23002 | 20 | 可選的 |
| 宗教，文化和性別 | RELT20121 | 20 | 可選的 |
| 百年革命：從列寧到普京的俄羅斯 | RUSS20242 | 20 | 可選的 |
| 現(xiàn)代俄羅斯的形成 | RUSS20251 | 20 | 可選的 |
| 1989年的革命及其后果 | RUSS20471 | 20 | 可選的 |
| 拉丁美洲的歷史 | SPLA20362 | 20 | 可選的 |
| 基本企業(yè) | UCIL22001 | 10 | 可選的 |
| 基本企業(yè) | UCIL22002 | 10 | 可選的 |
| 企業(yè)的藝術(shù) | UCIL24002 | 10 | 可選的 |
第3年的課程單元
下面給出的課程單元詳細(xì)信息可能會(huì)有所變化，并且是本課程所提供課程的最新示例。
| 學(xué)科名稱 | 課程編號(hào) | 可獲學(xué)分 | 強(qiáng)制性 |
| 藝術(shù)與小說(shuō)自60年代以來(lái) | AHCP30532 | 20 | 可選的 |
| 全球文藝復(fù)興 | AHCP30552 | 20 | 可選的 |
| 現(xiàn)代主義后的藝術(shù)：走近當(dāng)代藝術(shù) | AHCP30561 | 20 | 可選的 |
| 像水中的水 | AHCP30581 | 20 | 可選的 |
| 鑒賞：歸因的理論與實(shí)踐 | AHCP32201 | 20 | 可選的 |
| 浪漫主義 | AHCP33192 | 20 | 可選的 |
| 改變（藝術(shù)）世界的展覽 | AHCP33212 | 20 | 可選的 |
| 如何成為策展人：藝術(shù)收藏和收藏管理 | AHCP33301 | 20 | 可選的 |